Enfoques teóricos y prácticos de las lenguas aplicadas a las ciencias y a las tecnologías
Información General
- Autores: Ana Bocanegra-Valle (coord.), María del Carmen Lario de Oñate (coord.), Paloma López Zurita (coord.)
- Editores: Universidad de Cádiz
- Año de publicación: 1999
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 84-89609-32-2
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Otros catálogos
- Citas a capítulos: 4 Citas
Listado de artículos
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1. Lenguas para fines específicos desde diferentes perspectivas
Del estudio lingüístico al mundo de la empresa: ¿una utopía?
págs. 20-24
págs. 25-29
Diseño de niveles de cursos según la voz del mercado: el perfil del colectivo de arquitectos
págs. 30-34
págs. 35-39
págs. 40-45
págs. 46-51
Del 'Esp' al 'Emp': una larga historia
págs. 52-59
Le français, langue de spécialité: un projet politique inséré dans le processus institutionnel de constitution de la langue française
págs. 60-66
págs. 67-72
págs. 73-76
págs. 77-80
págs. 81-87
págs. 88-92
págs. 93-100
págs. 101-106
"La lengua practicando entra": relevancia de la experiencia en el extranjero para estudiantes de español de negocios
págs. 107-111
¿Extranjero especialista o especialista extranjero?: aproximación comparativa a la metodología de EFL y de ESP
págs. 112-118
págs. 119-125
págs. 126-130
págs. 131-135
"Trying to open up trainees thinking": changing beliefs of student teachers
págs. 136-141
págs. 142-145
Business feasibility project: a new approach for students of Business English
págs. 146-150
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2. Estudio del discurso
págs. 153-156
Lenguajes especializados: denominación de los conceptos
págs. 157-159
págs. 160-164
págs. 165-169
El componente pragmático en el aprendizaje de lenguas: voz pasiva e impersonalidad
págs. 170-174
La construcción de un género profesional: 'The sales promotion letter'
págs. 175-179
págs. 180-184
págs. 185-190
El modelo de cortesía lingüística de Brown y Levinson en los artículos científicos: breve revisión crítica
págs. 191-195
Linguistic politeness in professional written communication: a cross-cultural study of British and Spanish Business correspondence
págs. 196-201
El desarrollo del tema en la conversación y la colocación del acento: visión pragmática
págs. 202-206
págs. 207-211
A contribution to the study of conventional metaphor in Economy and Management language: "Liquid metaphors" and "scale schemas"
págs. 212-217
págs. 218-222
págs. 223-226
págs. 227-232
págs. 233-236
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3. Terminología, traducción y lingüística del corpus
págs. 238-241
págs. 242-248
págs. 249-253
págs. 254-261
págs. 262-266
págs. 267-271
A contaminaçao das línguas espanhola e portuguesa pela língua inglesa na área técnica naval offshore: um estudo pragmático
págs. 272-275
págs. 276-281
págs. 282-285
El léxico en textos de inglés aplicado a ciencias jurídicas y sociales: formación de palabras
págs. 286-289
págs. 290-294
págs. 295-298
págs. 299-303
págs. 304-308
págs. 309-312
The language of the welding inspection procedures used in the Spanish shipbuilding industry: terminology and translation
págs. 313-317
La terminología específica en los viajeros románticos: mecanismos lingüísticos
págs. 318-322
págs. 323-327
El papel de las frases hechas en la escritura formal
Margarita Millán Valenzuela, Consuelo Regidor Fernández, Carmen Rodríguez Mederos
págs. 328-331
págs. 332-337
págs. 338-341
págs. 342-346
págs. 347-350
págs. 351-356
Traduçao: transdisciplinaridade e interdisciplinaridade em LSP
págs. 357-362
págs. 362-366
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4. Didáctica y desarrollo de la lengua: destrezas, gramática y vocabulario
págs. 369-373
La enseñanza de presentaciones orales en inglés: un modulo orientado a los estudiantes de Ingeniería
Elisabet Arnó i Macià, Clàudia Barahona Fuentes, Carmen Rueda Ramos, Antonia Soler Cervera
págs. 374-379
Interactional work in business negotiations
María Pilar Cadena Serrano, Maite Padrós Fabregó
págs. 380-383
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págs. 389-393
Los documentos legales en las transacciones de exportación-importación: su comprensión lectora
págs. 394-398
págs. 399-404
Asking for payment in business letters: Enhancing communicative competence
págs. 405-410
págs. 411-416
págs. 417-420
págs. 421-425
págs. 426-429
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Los libros de texto: el inglés científico-técnico y la información morfológica
págs. 436-442
Errors in ESP: Accounting
págs. 443-446
Learning procedural vocabulary with corpus-based techniques: A step towards autonomous learning
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págs. 459-461
El léxico español en el aula de ELE: una propuesta metodológica para su enseñanza/aprendizaje
págs. 462-468
Contributo do dicionário no ensino de inglês para as ciências agrárias
Isabel Maria de Oliveira da Silva, Maria Isabel Réfega de Figueiredo Silva
págs. 469-474
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5. Medios audiovisuales, nuevas tecnologías y otros recursos docentes
págs. 477-480
págs. 481-485
págs. 486-492
¿Cómo escriben los médicos?: Las publicaciones médicas y su aplicación en un curso de IFE
págs. 493-496
págs. 497-499
págs. 500-505
Stratégies d' exploitation d' un CD-ROM grand public en classe de langue française: 'Comment ça marche?'
págs. 506-510
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Nuevas tecnologías aplicadas a la Educación: evaluación de un método multimedia para la enseñanza de inglés en un contexto universitario
págs. 518-522
págs. 523-530
págs. 531-536
págs. 537-540
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