Rafael Castellano Almagro

• Artículos de revistas (1)
• Colaboraciones en obras colectivas (4)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • La aceptación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en la práctica de aula por parte del profesorado de Educación Secundaria

    Rafael Castellano Almagro, Ana María Ortiz Colón, Javier Rodríguez Moreno

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 36, Nº 3, 2025, págs. 249-260

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Herramientas de evaluación para "flipped classroom"

    Susana Tallón Rosales, Rafael Castellano Almagro

    Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID 19 / coord. por José María Romero Rodríguez, Inmaculada Aznar Díaz, Antonio José Moreno Guerrero, Carmen Rodríguez Jiménez, 2022, ISBN 978-84-1122-034-7, págs. 118-129

    

  • Análisis de la formación, implementación y práctica en el aula de Educación Secundaria: metodología ABP

    Ana María Ortiz Colón, Rafael Castellano Almagro, Javier Rodríguez Moreno, Miriam Agreda Montoro

    La tecnología educativa como eje vertebrador de la innovación / coord. por Enrique Sánchez Rivas, Ernesto Colomo Magaña, Julio Ruiz Palmero, Melchor Gómez García, 2022, ISBN 978-84-19023-79-7, págs. 199-210

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  • La perspectiva didáctica/tecnológica del modelo flipped classroom

    Javier Rodríguez Moreno, Rafael Castellano Almagro

    El modelo flipped classroom en la Universidad / coord. por Ana Mª Ortiz Colón, Miriam Agreda Montoro, Javier Rodríguez Moreno, 2021, ISBN 978-84-18819-87-2, págs. 27-38

    

  • Aprendizaje basado en proyectos en educación secundaria: análisis de la formación, implementación y práctica en el aula

    Ana María Ortiz Colón, Rafael Castellano Almagro, Javier Rodríguez Moreno, Miriam Agreda Montoro

    La tecnología educativa hoy / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Elena Sánchez Vega, Andrea Cívico Ariza, 2021, ISBN 978-84-1335-120-9, págs. 746-749

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• Tesis

  • Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Análisis de las necesidades formativas del profesorado de Educación Secundaria

    Rafael Castellano Almagro

    Tesis doctoral dirigida por Ana María Ortiz Colón (dir. tes.), Javier Rodríguez Moreno (codir. tes.). Universidad de Jaén (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUJA
    

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