InstitucionesAclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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Gestión directiva para la convivencia docente en instituciones de educación básica.
David Moreno Ruiz, Kleeder Josè Bracho Pèrez, Jorge J. Escalona
Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Vol. 11, Nº. 31, 2023 (Ejemplar dedicado a: 1era. Edición Enero-Abril 2023)
Escritura y producción de conocimiento en programas de formación docente
Kleeder Josè Bracho Pèrez, Jorge J. Escalona
Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Vol. 11, Nº. 31, 2023 (Ejemplar dedicado a: 1era. Edición Enero-Abril 2023)
Descentralización educativa en colombia como proceso de innovación y mejoramiento: ¿realidad o utopía?
Edthy Castro Montañez, Andres Sánchez Gómez, Kleeder Josè Bracho Pèrez
Revista PACA, ISSN-e 2711-1288, ISSN 2027-257X, Nº. 13, 2022, págs. 117-133
Yan Carlos Ureña Villamizar, Norcelly Yaritza Carruyo Duran, Kleeder Josè Bracho Pèrez
Revista Colombiana de Tecnologías de Avanzada, ISSN-e 2500-8625, ISSN 1692-7257, Vol. 1, Nº. 37, 2021 (Ejemplar dedicado a: January - June), págs. 1-9
Modelo Holístico de Gestión Pedagógica para la Formación Integral (ZC). Experiencia Inclusiva
Kleeder Josè Bracho Pèrez
Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 14, Nº. 2, 2021, págs. 76-89
Psicomotricidad y neurociencia en el desarrollo armónico de la identidad personal
Nelson Gelvez Gelvez, Kleeder Josè Bracho Pèrez
Revista de Formación Gerencial, ISSN-e 1690-074X, Año 20, Nº. 1, 2021, págs. 38-49
Rolando Quintero Pérez, Olga Lorena González Maldonado, Kleeder Josè Bracho Pèrez
Hamut´ay, ISSN-e 2313-7878, Vol. 7, Nº. 3, 2020, págs. 60-74
COVID-19: Frente al desafío pedagógico de lo presencial a lo virtual
Kleeder Josè Bracho Pèrez, Marianggeline Ch. Bracho Durán
Hamut´ay, ISSN-e 2313-7878, Vol. 7, Nº. 2, 2020, págs. 9-17
Objeto virtual de aprendizaje en la cátedra de paz para estudiantes de educación básica primaria
Wendy Yurley Pineda Rodriguez, Martha Karime Casanova Parada, Kleeder Josè Bracho Pèrez
Hamut´ay, ISSN-e 2313-7878, Vol. 7, Nº. 1, 2020, págs. 9-18
Emancipación del Niño Sujeto-Investigador en After School Club (Lúdico-Experiencial)
Pedro David Adarme Romero, Kleeder Josè Bracho Pèrez
PODIUM, ISSN 1390-5473, ISSN-e 2588-0969, Nº. 38, 2020, págs. 17-36
Integración Intercultural de Niños Inmigrantes en Edad Escolar de la Zona de Frontera
Kleeder Josè Bracho Pèrez
Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 13, Nº. 2, 2020, págs. 175-182
Kleeder Josè Bracho Pèrez, Andry Ardila Moreno
Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, ISSN-e 2590-7476, Vol. 4, Nº. 6, 2020 (Ejemplar dedicado a: enero-junio), págs. 56-68
Bedel Enrique Maestre Villazon, Kleeder Josè Bracho Pèrez
Bistua: Revista de la Facultad de Ciencias Básicas, ISSN 0120-4211, Vol. 17, Nº. Extra 1 (Especial Congreso), 2019, págs. 133-142
Competencias investigativas del docente para el fortalecimiento de su praxis pedagógica
Kleeder Josè Bracho Pèrez, Olga Belén Castillo de Cuadros, Zain Humberto. Cuadros Villamizar
Bistua: Revista de la Facultad de Ciencias Básicas, ISSN 0120-4211, Vol. 17, Nº. 2, 2019, págs. 93-101
Efecto de un programa de valores sobre la autoestima en estudiantes de educación primaria
Kleeder Josè Bracho Pèrez, Olga Belén Castillo de Cuadros, Olga Lucia Jaramillo Ramírez
Bistua: Revista de la Facultad de Ciencias Básicas, ISSN 0120-4211, Vol. 17, Nº. 2, 2019, págs. 112-125
Competencias investigativas del docente para el fortalecimiento de su praxis pedagógica
Kleeder Josè Bracho Pèrez
Educare, ISSN-e 2244-7296, ISSN 1316-6212, Vol. 23, Nº. 1 (Enero-Abril), 2019, págs. 188-201
Competencias del Docente Deportivo y Actitud de Servicio en Instituciones Educativas
Larry Jhon Calles Vence, Kleeder Josè Bracho Pèrez
PODIUM, ISSN 1390-5473, ISSN-e 2588-0969, Nº. 36, 2019, págs. 55-72
Bedel Enrique Maestre Villazon, Kleeder Josè Bracho Pèrez
Revista de Formación Gerencial, ISSN-e 1690-074X, Año 18, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Revista Arbitrada Formación Gerencial), págs. 35-47
Modelo holístico de gestión pedagógica para la formación integral en la Universidad de Pamplona: análisis de una experiencia
Kleeder Josè Bracho Pèrez
Praxis, ISSN 1657-4915, ISSN-e 2389-7856, Vol. 14, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: (julio-diciembre) (versión postprint))
Competencias investigativas del docente para el fortalecimiento de su praxis pedagógica
Kleeder Josè Bracho Pèrez
Revista de Formación Gerencial, ISSN-e 1690-074X, Año 17, Nº. 2, 2018, págs. 116-129
Ontología para el desarrollo de la investigación como cultura
Kleeder Josè Bracho Pèrez, Yan Carlos Ureña Villamizar
En-claves del pensamiento, ISSN 1870-879X, ISSN-e 2594-1100, Vol. 6, Nº. 12, 2012, págs. 11-30
Kleeder Josè Bracho Pèrez
REDHECS: Revista electrónica de Humanidades, Educación y Comunicación Social, ISSN-e 1856-9331, Año 7, Nº. 12, 2012, págs. 50-69
Planificación estratégica y gestión del gerente educativo en instituciones de educación primaria
Kleeder Josè Bracho Pèrez, Norcelly Yaritza Carruyo Duran
Praxis, ISSN 1657-4915, ISSN-e 2389-7856, Vol. 7, Nº. 1, 2011, págs. 13-29
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