Carlos Corrales Gaitero

• Artículos de revistas (5)
• Colaboraciones en obras colectivas (9)
• Reseñas (1)
• Libros (4)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • ¿Evaluar para mejorar o para controlar?: tensión entre desarrollo profesional y regulación institucional en la docencia universitaria iberoamericana: los casos de España y Ecuador

    Carlos Corrales Gaitero

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 50, 2026 (Ejemplar dedicado a: Assessment of teachers´teaching quality), págs. 318-340

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  • Competencias interculturales para la cooperación regional en América Latina: un enfoque de internacionalización en casa basado en COIL

    Carlos Corrales Gaitero, Paola López Arévalo

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 99, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: Políticas para la transformación de la educación superior en Iberoamérica), págs. 113-130

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  • Aprendizaje-Servicio virtual en tiempos de emergencia sanitaria: una experiencia de refuerzo académico de docentes en formación

    Carlos Corrales Gaitero, Johanna Herrera Segarra, María Patricia Erazo Ortega

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 78 (Número especial), 2021 (Ejemplar dedicado a: El Aprendizaje-Servicio en el Entorno de las Tecnologías Digitales), págs. 99-113

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  • La institucionalización del Aprendizaje-Servicio como camino para la Universidad socialmente responsable

    Carlos Corrales Gaitero, José Santiago Andrade Zapata

    Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 47, Nº. 4, 2021, págs. 109-126

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  • Las políticas supranacionales de educación superior ante la «tercera misión» de la Universidad: el caso del aprendizaje-servicio

    Juan García Gutiérrez, Carlos Corrales Gaitero

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 37, 2021 (Ejemplar dedicado a: Influencias supranacionales en la educación superior), págs. 256-280

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • ¿Formación integral o capital humano?: el rol de la educación por competencias en un mundo globalizado

    Carlos Corrales Gaitero, Soledad Enderica Pérez, Diego Córdova Gómez

    Nueva universidad : situación y desafíos de la educación superior en Ecuador y América Latina / Milton Luna Tamayo (ed. lit.), 2026, ISBN 978-9978-77-813-5, págs. 177-202

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  • La institucionalización del ApS en contextos universitarios de virtualizacióny educación a distancia: apuntes desde las experiencias de laPUCE y la UNED

    Carlos Corrales Gaitero, Alberto Izquierdo Montero, Ignacio Larrañaga Caravaca

    Aprendizaje-servicio virtual: marco teórico y propuestas de acción innovadoras / coord. por Juan García Gutiérrez, Marta Ruiz Corbella, 2022, ISBN 978-84-277-2793-9, págs. 145-163

    

  • Modelo pedagógico y evaluación psicoeducativa en personas con discapacidad intelectual

    Carlos Corrales Gaitero, Verónica Maldonado Garcés

    Camino a la inclusión a través de videojuegos psicoeducativos / Patricia Acosta Vargas (aut.), Carlos Corrales Gaitero (aut.), Mayra Carrión Toro (aut.), Verónica Maldonado Garcés (aut.), Yolanda Ortiz Carranco (aut.), Jorge Luis Pérez Medina (aut.), Marco Oswaldo Santórum Gaibor (aut.), 2021, ISBN 978-9942-40-301-8, págs. 33-80

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  • El currículo de Historia en América Latina: una perspectiva comparada de su evolución en Ecuador, Colombia y Argentina

    Daniel Eduardo Satian Guaylla, Carlos Corrales Gaitero

    Investigación educativa en el Ecuador / coord. por Cristhian Sarango Jaramillo, Vol. 1, 2021 (Investigación educativa en el Ecuador. Volumen I), ISBN 978-9942-24-154-2, págs. 7-21

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  • Las competencias genéricas en el ámbito de la educación superior latinoamericana: nuevos retos para la educación del siglo XXI

    Carlos Corrales Gaitero, Johanna Herrera Segarra

    Pensar, vivir y hacer la educación: Visiones compartidas / Édison Francisco Higuera Aguirre (ed. lit.), Fernando Palacios Mateos (ed. lit.), María Patricia Erazo Ortega (ed. lit.), Vol. 3, 2021, ISBN 978-9978-77-556-1, págs. 191-215

    

  • El Centro de Asesoría y Servicios Educativos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador como experiencia de aprendizaje servicio en Educación Superior

    Carlos Corrales Gaitero, Diana María Calderón Salmerón, Claudia Eugenia Castro Bravo-Martins

    El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global / Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Carlos Ballesteros (aut.), Juan García Gutiérrez (aut.), Paula Lázaro (aut.), 2020, ISBN 978-84-09-11873-1, págs. 513-524

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  • Academia y Comunidad: Una propuesta transformadora mediante los procesos de vinculación en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Ecuador

    Diana María Calderón Salmerón, Carlos Corrales Gaitero

    El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global / Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Carlos Ballesteros (aut.), Juan García Gutiérrez (aut.), Paula Lázaro (aut.), 2020, ISBN 978-84-09-11873-1, págs. 969-976

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  • Límites de la educación no formal

    Carlos Corrales Gaitero

    Pensar, vivir y hacer la educación: Visiones compartidas / Édison Francisco Higuera Aguirre (ed. lit.), Fernando Palacios Mateos (ed. lit.), María Patricia Erazo Ortega (ed. lit.), Vol. 1, 2018, ISBN 9789978773673, págs. 229-246

    

  • El Rol de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las Necesidades Educativas Especiales y la Inclusión

    Yolanda Ortiz, Carlos Corrales Gaitero

    Educación, inclusión y solidaridad: Ámbitos, prácticas y perspectivas / coord. por Juan García Gutiérrez, Araceli del Pozo Armentia, María d’Orey Roquete, 2017, ISBN 978-84-617-4086-4, págs. 150-162

    

• Reseñas

  • Teoría de la educación: capacitar para la práctica

    Carlos Corrales Gaitero

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 29, Nº 4, 2018, págs. 1385-1387

    Es reseña de:

    • Teoría de la educación: capacitar para la práctica / coord. por Luis Núñez Cubero, Clara Romero Pérez

      Madrid : Pirámide, 2017. ISBN 978-84-368-3748-3

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• Libros

  • ¿Cómo construimos aprendizaje-servicio?: testimonios y guía

    Verónica Yépez Reyes, Carlos Corrales Gaitero, José Santiago Andrade Zapata

    Pontificia Universidad Católica de Ecuador, PUCE, Centro de Publicaciones, 2026. ISBN 978-9978-77-816-6

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  • Pensar, vivir y hacer la educación: visiones compartidas. (Vol. 5)

    Édison Francisco Higuera Aguirre (ed. lit.), María Patricia Erazo Ortega (ed. lit.), Carlos Corrales Gaitero (ed. lit.)

    Pontificia Universidad Católica de Ecuador, PUCE, Centro de Publicaciones, 2024. ISBN 978-9978-77-743-5

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  • La educación en centros de privación de libertad de mujeres en ecuador: propuesta de aprendizaje-servicio a través de la escritura creativa, el dibujo y la pintura, como medio de rehabilitación social

    Elisa Cazar H., Carlos Corrales Gaitero

    Pontificia Universidad Católica de Ecuador, PUCE, Centro de Publicaciones, 2023. ISBN 978-9978-77-674-2

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  • Camino a la inclusión a través de videojuegos psicoeducativos

    Patricia Acosta Vargas (aut.), Carlos Corrales Gaitero (aut.), Mayra Carrión Toro (aut.), Verónica Maldonado Garcés (aut.), Yolanda Ortiz Carranco (aut.), Jorge Luis Pérez Medina (aut.), Marco Oswaldo Santórum Gaibor (aut.)

    Pontificia Universidad Católica de Ecuador, PUCE, Centro de Publicaciones, 2021. ISBN 978-9942-40-301-8

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• Tesis

  • La institucionalización del Aprendizaje-Servicio en la Universidad ecuatoriana contemporánea: una oportunidad para la integración educativa regional iberoamericana

    Carlos Corrales Gaitero

    Tesis doctoral dirigida por Juan García Gutiérrez (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2023).

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    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  hdl.handle.net 
    

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