InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Lilia Valessa Mendonça, Jackson Colares da Silva
La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 1617-1620
Popularização da ciência e tecnologia no canal nerdologia no YouTube
Renata Sousa, Jackson Colares da Silva
La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 1766-1770
Ciência na rede: A experiência de popularização da ciência do canal Nerdologia no Youtube
Renata Sousa, Jackson Colares da Silva
Tecnologías educativas y estrategias didácticas / coord. por Enrique Sánchez Rivas, Ernesto Colomo Magaña, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-063-9, págs. 626-639
“Arte & cultura” on-line: Uma proposta formativa para arte-educadores que atuam em projetos vinculados à Secretaria de Estado de Cultura do Amazonas
Jackson Colares da Silva
Tecnologías educativas y estrategias didácticas / coord. por Enrique Sánchez Rivas, Ernesto Colomo Magaña, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-063-9, págs. 693-703
TICs e educação ambiental: Um estudo de caso sobrea produção jornalística online e digital como estatégia de promover a educação ambiental na amazônia brasileira
Allan Soljenítsin Barreto Rodrigues, Jackson Colares da Silva
EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa / coord. por Eduard Vaquero Tió, Enric Brescó Baiges, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Francesc Xavier Carrera Farran, 2019, ISBN 978-84-9144-139-7, págs. 417-430
Integracion y uso de APPs en el proceso de formaciónde maestros de música
Jackson Colares da Silva, Dulcianne da Silva Moreira, Regina dos Santos Freitas Regi
EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa / coord. por Eduard Vaquero Tió, Enric Brescó Baiges, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Francesc Xavier Carrera Farran, 2019, ISBN 978-84-9144-139-7, págs. 783-794
TICs e educação médica: Curso on-line de Saúde Coletiva
Pablo Phillipe Cândido dos Santos, Wei Tzon Hackan Chang Colares, Jackson Colares da Silva
EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa / coord. por Eduard Vaquero Tió, Enric Brescó Baiges, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Francesc Xavier Carrera Farran, 2019, ISBN 978-84-9144-139-7, págs. 1051-1059
Integrando realida de aumentada nos processos de letramento e alfabetização
Marcicley Reggo, Jackson Colares da Silva, Allan Rodrigues
EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa / coord. por Eduard Vaquero Tió, Enric Brescó Baiges, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Francesc Xavier Carrera Farran, 2019, ISBN 978-84-9144-139-7, págs. 1141-1154
Cultura nerd e ciência: Popularização científica no ambiente online
Renata de Lima Sousa, Jackson Colares da Silva
EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa / coord. por Eduard Vaquero Tió, Enric Brescó Baiges, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Francesc Xavier Carrera Farran, 2019, ISBN 978-84-9144-139-7, págs. 1551-1566
Tics e educação ambiental: Um estudo de caso sobre a produção jornalística online como estatégia de promover a educação ambiental na Amazônia brasileira
Allan Soljenítsin Barreto Rodrigues, Grace Soares Costa, Jackson Colares da Silva
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 480-486
O uso de apps no processo de formação do professor de música
Regina dos Santos Freitas Regi, Dulcianne da Silva Moreira, Jackson Colares da Silva
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 771-778
Tics e educação médica: Curso on-line de saúde coletiva
Pablo Phillips, Jackson Colares da Silva
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 1115-1119
Integrando realidade aumentada nos processos de letramento e alfabetização
Marcicley Reggo, Jackson Colares da Silva, Allan Carvalho Rodrigues
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 1194-1201
Cultura nerd e ciência: Popularização científica no ambiente online
Renata de Lima Sousa, Jackson Colares da Silva
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 1590-1596
Musicalización y Interactividad: La utilización de App en la Educación Musical Infantil en el contexto de la Escuela de Artes da UFAM
Regina dos Santos Freitas Regi, Jackson Colares da Silva
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 333-337
Tecnología educativa aplicada a la musicalización infantil: el uso de APP en la Educación Musical
Dulcianne da Silva Moreira, Jackson Colares da Silva
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 944-946
Jackson Colares da Silva, Lilia Valessa Mendoça da Silva, Andreverson Piedade Marinho
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 957-958
Lilia Vanessa Mendonça da Silva, Denize Piccolotto Carvalho, Jackson Colares da Silva
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 962-966
Jackson Colares da Silva, Emerson Souza da Costa
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 972-974
Música & interatividade: aprendendo violao popular na Rede
Jackson Colares da Silva, Wal Kilmer Souza Silva
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 982-985
Virtual Studio Technology no Ensino de Música
Jackson Colares da Silva, Tales Duque Monteiro Lima
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 288-293
Educação musical & tecnologia no contexto da escola de artes da UFAM: curso interativo para flauta doce - exercícios graduados e repertório amazônico
Jackson Colares da Silva, Fernanda Palhetas Lopes
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 294-303
Produção sonora aplicada a produção de Recursos Didáticos Interativos - RDI
Jackson Colares da Silva, Antônio Marcos Silva Gama
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 1336-1341
Recurso didático interativo para instrumentos de sopro-metais
Jackson Colares da Silva, Emerson Souza da Costa
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 1351-1357
Flauta Doce - Curso Interativo
Jackson Colares da Silva
Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs / coord. por Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Muñoz González, 2014, ISBN 9788415881919, págs. 927-938
Software Livre de Código Aberto para Educação Musical
Patrícia Porto, Jackson Colares da Silva, Renato Antonio Brando Medeiros Pinto
Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs / coord. por Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Muñoz González, 2014, ISBN 9788415881919, págs. 1315-1326
Interface Audiovisual para recursos didáticos interativos: Procesos y Procedimientos
Jackson Colares da Silva, Lilia Valessa Mendoça da Silva, Renato Antonio Brando Medeiros Pinto, Nilton de Souza Campelo
Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, NET-Coaching / coord. por María Victoria Aguiar Perera, 2012, ISBN 978-84-695-6789-0, págs. 1360-1370
CAMPUSNET UFAM: Un modelo de campus virtual como estrategia para ampliar el acceso a la enseñanza universitaria en el estado de Amazonas (Brasil)
Jackson Colares da Silva
Tesis doctoral dirigida por Jesús María Salinas Ibáñez (dir. tes.). Universitat de les Illes Balears (2006).
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