Procesos y Procedimientos de Diseño y Desarrollar de Interface Digital para Recursos Didácticos Interactivos

• Autores: Lilia Vanessa Mendonça da Silva, Denize Piccolotto Carvalho, Jackson Colares da Silva
• Localización: EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 962-966
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente trabajo tiene como propuesta investigar procesos y procedimientos para diseñar y desarrollar interface digital para recurso didácticos interactivos – RDI en lo que respecta la enseñanza de las Artes Visuales, teniendo en cuenta los exigencias de la sociedad del conocimiento, que presupone estrategias de enseñanza y aprendizaje que respondan a las reales expectativas de formación de una sociedad completamente mediatizada, donde todos los días emergen diferentes tecnologías que se integran a los ambientes de formación, potencializando la dinamicidad y la interactividad de la comunicación. Como resultados esperamos desarrollar una propuesta de interface digital que considere los sistemas de percepción como la visión, audición, toque y movimiento, además de la memoria. Por lo tanto, proponer un modelo de diseño y procedimientos necesarios para la producción de Recursos Didácticos Interactivos (RDI).