Matilde Candelaria Díaz Hernández

• Artículos de revistas (7)
• Colaboraciones en obras colectivas (17)
• Libros (1)
• Tesis (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Experiencias compartidas en materia de igualdad de género en las Universidades de Cabo Verde y La Laguna

    Yasmina Álvarez González, Matilde Candelaria Díaz Hernández

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 45, 2024 (Ejemplar dedicado a: Políticas de igualdad de género en la educación superior: universidades atlánticas y africanas), págs. 228-243

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  • Valoración de buenas prácticas docentes a través de observación sistemática

    Matilde Candelaria Díaz Hernández, María de África Borges del Rosal, María de los Dolores Valadez Sierra, Rogelio Zambrano Guzmán

    Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 14, Nº. 3 (jul-sep 2015), 2015, págs. 913-922

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  • Evaluación del comportamiento docente en el aula mediante metodología observacional

    María de África Borges del Rosal, María Cadenas Borges, Matilde Candelaria Díaz Hernández

    REMA, ISSN-e 1135-6855, Vol. 19, Nº. 2, 2014, págs. 40-52

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  • Cuestionario para el análisis de la orientación docente del profesor universitario (Feixas, 2006): Estudio psicométrico

    Natalia Herranz Torres, Matilde Candelaria Díaz Hernández, María de África Borges del Rosal, Pedro Prieto Marañón

    Revista de Investigación y Divulgación en Psicología y Logopedia, ISSN 2174-7571, Nº. 1, 2013, págs. 12-18

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  • Los equipos de entrenamiento: Una muestra para el estudio de los sesgos en la fiabilidad entre parejas de observadores

    María Cadenas Borges, Manuela Rodríguez Dorta, Matilde Candelaria Díaz Hernández

    Revista de Investigación y Divulgación en Psicología y Logopedia, ISSN 2174-7571, Nº. 2, 2012, págs. 41-46

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  • Programa Augen v. β. Características y comparación con otros instrumentos de registro

    Manuela Rodríguez Dorta, María Cadenas Borges, Matilde Candelaria Díaz Hernández

    Revista de Investigación y Divulgación en Psicología y Logopedia, ISSN 2174-7571, Nº. 2, 2011, págs. 62-66

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  • Estimación del tiempo de registro óptimo para la observación de las funciones docentes del profesor universitario

    Manuela Rodríguez Dorta, María Cadenas Borges, Matilde Candelaria Díaz Hernández

    Revista de Investigación y Divulgación en Psicología y Logopedia, ISSN 2174-7571, Nº. 1, 2011, págs. 10-15

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Sensibilización y formación en igualdad de género: Una experiencia en Educación Superior

    Yasmina Álvarez González, Matilde Candelaria Díaz Hernández

    Evaluación y Calidad Educativa: Innovación Basada en la Investigación / coord. por Manuel Enrique Lorenzo Martín, Juan José Victoria Maldonado, María Jesús Santos Villalba, Alejandro Martínez Menéndez, 2025, ISBN 979-13-7006-406-8, págs. 216-223

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  • Estudio comparado de la percepción de la comunicación inclusiva en el alumnado universitario

    Yasmina Álvarez González, Matilde Candelaria Díaz Hernández

    Innovación docente e investigación en ciencias sociales, económicas y jurídicas: Desafíos de la enseñanza y aprendizaje en la educación superior / María del Mar Molero Jurado (comp.), Pablo Molina Moreno (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), Elena Martínez Casanova (comp.), 2024, ISBN 978-84-1070-928-7, págs. 503-511

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  • La comunicación no sexista e inclusiva en el ámbito: estudio comparativo

    Matilde Candelaria Díaz Hernández, Yasmina Álvarez González

    Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística / coord. por Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Carmen Rocío Fernández Díaz, Juan José Victoria Maldonado, 2024, ISBN 978-84-1070-507-4, págs. 1741-1751

    

  • Evolución del proyecto de innovación educativa: Comunicación inclusiva e igualitaria en educación superior

    Maryurena Lorenzo Alegría, Janet Hernández Méndez, Matilde Candelaria Díaz Hernández, Diana Martín Azami

    Innovación docente e investigación en ciencias sociales, económicas y jurídicas: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior / coord. por África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, María del Mar Molero Jurado, José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2023, ISBN 978-84-1170-865-4, págs. 517-528

    

  • Organización colaborativa en Red

    Sara García Cuesta, Carmen Ascanio Sánchez, María Inmaculada González Pérez, Mónica Dios Rodríguez, Ana Peña Méndez, Matilde Candelaria Díaz Hernández

    Propuestas colaborativas en innovación desde políticas de igualdad en las universidades: Red CIMPI Canarias-África / coord. por Matilde Candelaria Díaz Hernández, Yasmina Álvarez González, María Inmaculada González Pérez, 2022, ISBN 978-84-9700-901-0, págs. 67-76

    

  • Investigación participativa

    Sara García Cuesta, Carmen Ascanio Sánchez, María Inmaculada González Pérez, Pilar Domínguez Prats, Lydia C. González Orta, Matilde Candelaria Díaz Hernández, Rosalía Rodríguez Alemán, Bárbara Rostecka

    Propuestas colaborativas en innovación desde políticas de igualdad en las universidades: Red CIMPI Canarias-África / coord. por Matilde Candelaria Díaz Hernández, Yasmina Álvarez González, María Inmaculada González Pérez, 2022, ISBN 978-84-9700-901-0, págs. 77-94

    

  • Innovación y evaluación

    Matilde Candelaria Díaz Hernández, Sara García Cuesta, Lydia C. González Orta, Amanda Amador Hidalgo, Bárbara Rostecka, Yasmina Álvarez González, Carmen Ascanio Sánchez, María Inmaculada González Pérez

    Propuestas colaborativas en innovación desde políticas de igualdad en las universidades: Red CIMPI Canarias-África / coord. por Matilde Candelaria Díaz Hernández, Yasmina Álvarez González, María Inmaculada González Pérez, 2022, ISBN 978-84-9700-901-0, págs. 95-106

    

  • Transferencia a la sociedad

    Pilar Domínguez Prats, Jenifer Navarro Hernández, María Inmaculada González Pérez, Mónica Rodríguez Dios, Silvia Almera Niebla, Ana Peña Méndez, Matilde Candelaria Díaz Hernández, Rosalía Rodríguez Alemán, Carmen Ascanio Sánchez, Clementina Furtado

    Propuestas colaborativas en innovación desde políticas de igualdad en las universidades: Red CIMPI Canarias-África / coord. por Matilde Candelaria Díaz Hernández, Yasmina Álvarez González, María Inmaculada González Pérez, 2022, ISBN 978-84-9700-901-0, págs. 139-154

    

  • Normativa que ampara la aplicación de políticas de igualdad en Canarias y África

    Mina Bettachy, Pilar Domínguez Prats, Fatoumata Kei'tia, Sara García Cuesta, Matilde Candelaria Díaz Hernández, Carmelita Silva, Ousmane Wagué

    Propuestas colaborativas en innovación desde políticas de igualdad en las universidades: Red CIMPI Canarias-África / coord. por Matilde Candelaria Díaz Hernández, Yasmina Álvarez González, María Inmaculada González Pérez, 2022, ISBN 978-84-9700-901-0, págs. 167-170

    

  • Comunicación no sexista, ahora y siempre: enseñanza basada en proyectos

    Matilde Candelaria Díaz Hernández, Janet Hernández Méndez

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 2, 2021 (Comunicaciones), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 248

    

  • Fundamentos éticos y teóricos para un trabajo en red respetuoso con la diversidad

    Matilde Candelaria Díaz Hernández, Lydia C. González Orta, Silvia Almenara Niebla

    Redes de cooperación entre universidades atlánticas y de África del Oeste: metodologías colaborativas en políticas de igualdad / coord. por María Inmaculada González Pérez, Carmen Ascanio Sánchez, Sara García Cuesta, 2021, ISBN 978-84-1352-345-3, págs. 45-61

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  • Evaluación del comportamiento de los docentes universitarios en el aula utilizando dos instrumentos de observación

    Ana Rodríguez Meirinhos, Matilde Candelaria Díaz Hernández, María de África Borges del Rosal

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Begoña María Tortosa Martínez, Vol. 1, 2020, ISBN 978-84-09-23751-7, pág. 243

    

  • Evaluación del comportamiento de los docentes universitarios en el aula utilizando dos instrumentos de observación

    Elena Rodríguez Naveiras, Matilde Candelaria Díaz Hernández, María de África Borges del Rosal

    Innovación docente e investigación en ciencias de la salud: Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, José Jesús Gázquez Linares, 2020, ISBN 978-84-1377-220-2, págs. 151-163

    

  • De la teoría a la práctica educativa en igualdad

    Ana Vega Navarro, Sara García Cuesta, Bernardo Antonio Candela Sanjuán, José Diego Santos Vega, Matilde Candelaria Díaz Hernández, Esther Torrado Martín-Palomino

    De los procesos de cambio al cambio con sentido / coord. por Ana Vega Navarro, 2019, ISBN 978-84-16471-20-1, págs. 31-50

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  • Una experiencia de innovación en los procesos de enseñanza-aprendizaje desde la perspectiva de género

    Ana Vega Navarro, Sara García Cuesta, Matilde Candelaria Díaz Hernández, Elisenda Eva Espino Espino, María Aránzazu Calzadilla Medina, José Diego Santos Vega, Esther Torrado Martín-Palomino

    De la innovación imaginada a los procesos de cambio / coord. por Ana Vega Navarro, David Stendardi, 2018, ISBN 978-84-15939-62-7, págs. 177-200

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  • Evaluación de buenas prácticas docentes mediante metodología observacional. Elaboración de un protocolo de observación que recoge las conductas consideradas buenas prácticas docentes en el aula.

    María de África Borges del Rosal, Matilde Candelaria Díaz Hernández, Elena Rodríguez Naveiras, María Teresa González de la Fe, Marta María Domínguez Herrera, María Rosa Isla Díaz, Rosa Lelia Dorta Díaz

    Innovación docente para convencidos. VI Jornadas de innovación docente [Recurso electrónico] / coord. por Ana Vega Navarro, Jacqueline Ann O'Dwyer Acosta; Ana Isabel Jiménez Abizanda (pr.), 2016, ISBN 978-84-617-6450-1, págs. 35-46

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  • Evaluación de la conducta del docente, una propuesta para el diagnostico del burnout

    Matilde Candelaria Díaz Hernández, María de África Borges del Rosal, María de los Dolores Valadez Sierra

    Aportes interdisciplinarios en el ejercicio profesional de la salud mental. Vol. II / coord. por Norma Alicia Ruvalcaba Romero, Laura Elizabeth Oliveros Chávez, María Guadalupe Covarrubias de la Torre, Raúl Flores Carrillo, José de Jesús Gutiérrez Rodríguez, 2013, ISBN 978-607-450-819-2, págs. 166-177

    

• Libros

  • Protocolo de observación de funciones docentes en universidad: un instrumento para la evaluación de la conducta del profesorado universitario

    Matilde Candelaria Díaz Hernández

    Universidad de La Laguna, Servicio de Publicaciones, 2014. ISBN 978-84-15939-07-8

    

• Tesis

  • Protocolo de observación de funciones docentes en universidad: un instrumento para la evaluación de la conducta del profesorado universitario

    Matilde Candelaria Díaz Hernández

    Tesis doctoral dirigida por María de África Borges del Rosal (dir. tes.). Universidad de La Laguna (2013).

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    • Tesis en acceso abierto en: RIULL
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Propuestas colaborativas en innovación desde políticas de igualdad en las universidades: Red CIMPI Canarias-África

      coord. por Matilde Candelaria Díaz Hernández, Yasmina Álvarez González, María Inmaculada González Pérez

      Aljibe, 2022. ISBN 978-84-9700-901-0

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