InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Tratamiento de las ideas previas del alumnado de educación primaria por parte de los maestros
Diego Airado Rodríguez, María Guadalupe P. Galán, David González Gómez, María Dolores Víctor Ortega, Jin Su Jeong
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 2047-2052
Javier Miguel Ochando Pulido, María Dolores Víctor Ortega, Antonio Martínez Férez
Grasas y aceites, ISSN-e 1988-4214, ISSN 0017-3495, Vol. 67, Nº. 3 (July–September 2016), 2016
Programa de mentorización para la mejora de la práctica educativa de profesorado novel universitario
Diego Airado Rodríguez, María Dolores Víctor Ortega
Campo abierto: Revista de educación y psicología, ISSN 0213-9529, Vol. 34, Nº 1, 2015, pág. 2
Importancia de la Educación para la Salud en maestros/as en formación de Educación Infantil
Diego Airado Rodríguez, Antonio Manuel Cordovilla Moreno, María Dolores Víctor Ortega
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021, 2021, ISBN 978-84-09-28033-9, págs. 1144-1149
Diego Airado Rodríguez, María Campos Tortosa, María Dolores Víctor Ortega, Florentina Cañada Cañada
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021, 2021, ISBN 978-84-09-28033-9, págs. 1217-1224
Diego Airado Rodríguez, María Dolores Víctor Ortega, Florentina Cañada Cañada
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021, 2021, ISBN 978-84-09-28033-9, págs. 1225-1230
Florentina Cañada Cañada, Eva Martínez González, María Antonia Dávila Acedo, Jesús Sánchez Martín, María Dolores Víctor Ortega, Diego Airado Rodríguez
Nuevos retos en la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2019, ISBN 978-84-15524-43-4, págs. 235-240
Estudio de las ideas alternativas en maestros en formación sobre la descomposición de fuerzas: plano inclinado como caso de estudio
Diego Airado Rodríguez, María Campos Tortosa, María Antonia Dávila Acedo, Jesús Sánchez Martín, María Dolores Víctor Ortega, Florentina Cañada Cañada
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Cristina Martínez-Losada, Susana García Barros, 2018, ISBN 978-84-9749-688-9, págs. 1067-1072
Validation of a rubric for peer evaluation in University teaching
María Dolores Víctor Ortega, Diego Airado Rodríguez
La práctica docente en la enseñanza de las ciencias =: A práctica docente no ensino das ciencias / Pedro Membiela Iglesia (dir.), María Isabel Cebreiros Iglesias (dir.), Manuel Vidal López (dir.), Natalia Casado Bailón (dir.), 2017, ISBN 978-84-15524-36-6, págs. 387-391
María Dolores Víctor Ortega, Diego Airado Rodríguez
Simbiosis del aprendizaje con las tecnologías: experiencias innovadoras en el ámbito hispano / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2016, ISBN 978-84-16515-59-2, págs. 295-301
Javier Miguel Ochando Pulido, María Dolores Víctor Ortega, Antonio Martínez Férez
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, 2015, ISBN 978-84-697-1002-9, págs. 341-341
María Dolores Víctor Ortega, Javier Miguel Ochando Pulido, Antonio Martínez Férez
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, 2015, ISBN 978-84-697-1002-9, págs. 342-342
Mentorización para la formación de profesorado novel universitario: experiencia de supervisión clínica
María Dolores Víctor Ortega, Diego Airado Rodríguez
Innovación educativa en las enseñanzas técnicas / coord. por Maria del Carmen Mata Montes, Vol. 2, 2015 (Innovación Educativa), ISBN 978-84-9044-108-4, págs. 1259-1266
Uso de metodologías activas en el aula para el refuerzo de competencias transversales
María Dolores Víctor Ortega, Diego Airado Rodríguez
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, 2014, ISBN 978-84-608-4165-4, págs. 1104-1110
Aplicabilidad de “Google Drive” en tareas docentesuniversitarias
Diego Airado Rodríguez, María Dolores Víctor Ortega
Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs / coord. por Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Muñoz González, 2014, ISBN 9788415881919, págs. 764-773
Mapas conceptuales como soporte del procesoenseñanza-aprendizaje de la química
María Dolores Víctor Ortega, Diego Airado Rodríguez
Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs / coord. por Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Muñoz González, 2014, ISBN 9788415881919, págs. 1573-1578
Diego Airado Rodríguez, María Dolores Víctor Ortega
II Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Murcia, 20 y 21 de febrero de 2014, 2014, ISBN 978-84-695-9705-7, págs. 1514-1520
Diego Airado Rodríguez, María Dolores Víctor Ortega
II Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Murcia, 20 y 21 de febrero de 2014, 2014, ISBN 978-84-695-9705-7, págs. 1521-1528
María Dolores Víctor Ortega, Diego Airado Rodríguez, Isabel María Plaza del Pino
II Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Murcia, 20 y 21 de febrero de 2014, 2014, ISBN 978-84-695-9705-7, págs. 1529-1535
Learning innovation from the TEP-025 Research Group: dissemination of chemical and biochemical processes from lab experiences
María Dolores Víctor Ortega, Javier Miguel Ochando Pulido, Antonio Martínez Férez
FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2013, ISBN 978-84-697-0237-6, págs. 686-692
Fenton-like oxidation Bench-Scale device as novel tool for practical learning
Javier Miguel Ochando Pulido, María Dolores Víctor Ortega, Antonio Martínez Férez
FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2013, ISBN 978-84-697-0237-6, págs. 693-698
María Dolores Víctor Ortega
Tesis doctoral dirigida por Antonio Martínez Férez (dir. tes.), Javier Miguel Ochando Pulido (codir. tes.). Universidad de Granada (2015).
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