InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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La millora de la formació inicial de mestres: el Programa de Millora i Innovació en la Formació de Mestres, MIF
Miquel Martínez Martín, Enric Prats Gil, Ana Marín Blanco
Revista catalana de pedagogia, ISSN 1695-5641, Nº. 9, 2015, págs. 24-42
Pedagogía en los límites: apurando tiempos y espacios educativos
Enric Prats Gil, Ana Marín Blanco
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 217, 2012, págs. 12-15
Sobre inducción, y más allá de la inducción: modelos de ingreso a la profesión
Alejandro Paniagua Rodríguez, Ana Marín Blanco
Qué sabemos sobre el profesorado: políticas, evidencias y perspectivas de futuro / coord. por María Castro Morera, Inmaculada Egido Gálvez, 2024, ISBN 978-84-18960-11-6, págs. 167-210
Miquel Martínez Martín, Jaume Ametller, Ana Marín Blanco
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 432-433
La inclusión educativa: una mirada comparada de los sistemas educativos de Cataluña y Dinamarca
Karina Rivas, Ana Marín Blanco, Alex Egea Andrés
Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad / coord. por María Inmaculada González Pérez, Antonio Francisco Canales Serrano, 2018, ISBN 978-84-16471-19-5, págs. 123-130
Actualidad del pensamiento de Giner: el clima moral y la educación en valores
Miquel Martínez Martín, Ana Marín Blanco
Giner i la Institución libre de Enseñanza, des de Catalunya: cent anys després de la mort de Francisco Giner de los Ríos (1839-1915) / coord. por Isabel Vilafranca Manguán, Conrad Vilanou Torrano, 2018, ISBN 978-84-9168-075-8, págs. 89-100
La formación inicial de docentes: enfoques contrapuestos
Enric Prats Gil, Ana Marín Blanco
La profesionalización docente: debates y propuestas / coord. por Héctor Monarca, Bianca Thoilliez Ruano, 2017, ISBN 978-84-9171-045-5, págs. 17-30
Ana Marín Blanco
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 68, Nº 3, 2016, págs. 168-169
Es reseña de:
Teorizando en educación: entre erudición, poesía y opinionitis
Barcelona : UOC, 2015. ISBN 978-84-9064-799-8
La reducción del "reality shock" en docentes noveles. Mirada comparada
Ana Marín Blanco
Tesis doctoral dirigida por Enric Prats Gil (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2022).
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