Guadalupe Hernández Portero

• Artículos de revistas (9)
• Colaboraciones en obras colectivas (17)
• Libros (2)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Música inclusiva

    Guadalupe Hernández Portero

    Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 106, 2026, págs. 73-73

    

  • Kyra y el jazz: actividades para trabajar el cuento musical y la canción en la etapa infantil

    David Albarrán Cuenta, Guadalupe Hernández Portero

    Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 104, 2025, págs. 73-73

    

  • El cuerpo, los objetos, los instrumentos y sus grafías

    Mar del Mar Galera-Núñez, Guadalupe Hernández Portero

    Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 103, 2025, págs. 73-73

    

  • Pintar la música

    Guadalupe Hernández Portero

    Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 101, 2024, págs. 67-67

    

  • La relación entre el uso de las TIC en la docencia de la Música en educación secundaria y las creencias del profesorado

    María Pilar Colás Bravo, Guadalupe Hernández Portero

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Nº. 24, 2023

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  • The use of ICT in Secondary Music Education and its relationship with teachers’ beliefs

    Guadalupe Hernández Portero, María Pilar Colás Bravo

    Digital Education Review, ISSN-e 2013-9144, Nº. 42, 2022, págs. 1-15

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  • El acceso del profesorado de Música a la docencia en Educación Secundaria

    María Pilar Colás Bravo, Guadalupe Hernández Portero

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 26, Nº 2 (La transformación digital de la docencia universitaria), 2022, págs. 319-339

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  • Itinerarios formativos del profesorado de música: sus percepciones sobre el valor didáctico de las TIC / The training routes of music teachers: perceptions on the didactic value of ICT

    María Pilar Colás Bravo, Guadalupe Hernández Portero

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 19, Vol. 1, 2017, págs. 39-56

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  • Incidencia de la Formación del Profesorado en sus creencias sobre el valor de las TIC en la enseñanza de la Música

    María Pilar Colás Bravo, Guadalupe Hernández Portero

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 32, Nº. 3, 3, 2014, págs. 51-74

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Políticas educativas en la educación musical en secundaria

    Guadalupe Hernández Portero

    Avances sobre la pedagogía actual: propuestas de educación cívica y educación del carácter / coord. por Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada, Carolina Fernández-Salinero Miguel, Josu Ahedo Ruiz, 2024, ISBN 9788410701854, págs. 51-62

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  • Mobile learning: Tendencias y aplicaciones para una educación sostenible de calidad

    María Pilar Colás Bravo, Jesús Conde Jiménez, Fátima Romera Hiniesta, Guadalupe Hernández Portero

    Escritura digital y educación: El m-learning / coord. por Juan de Pablos Pons, Alejandro Gómez Camacho, 2023, ISBN 978-84-19690-84-5, págs. 53-88

    

  • Promover la implicación en el aprendizaje de todos los estudiantes a través de las TIC

    Guadalupe Hernández Portero

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro / coord. por Manuel Area Moreira, 2023, ISBN 978-84-09-55300-6, págs. 600-602

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  • La autorregulación como herramienta de implicación en elaprendizaje

    Guadalupe Hernández Portero, Irene García Lázaro

    Enseñar pensado en todos los estudiantes: el modelo de diseño universal para el aprendizaje (DUA) / coord. por Carmen Alba Pastor, 2022, ISBN 978-84-112-0683-9, págs. 103-125

    

  • La motivación del alumnado de música en educación secundaria a través de metodologías innovadoras: ABP y Escape Room

    Guadalupe Hernández Portero, Pablo Fadrique García

    Actas del III Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación / coord. por Rocío Chao-Fernández, Francisco César Rosa Napal, Aurelio Chao, Carol Gillanders, Rosa María Vicente Álvarez, 2021, ISBN 978-84-9749-805-0, págs. 285-289

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  • Perfiles de profesorado de música en el uso de las tic y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje

    Guadalupe Hernández Portero

    Inclusión e innovación educativa: música y cultura como herramientas docentes / Vicenta Gisbert Caudeli (dir.), Olga María Alegre de la Rosa (dir.), 2021, ISBN 978-84-18534-74-4, págs. 123-142

    

  • Enfoques didácticos en el uso de tecnologías en la educación musical

    Guadalupe Hernández Portero

    Innovación en la investigación y transferencia del conocimiento: técnicas, casos prácticos y aplicaciones / coord. por Davinia Martín Critikián, Fernando Marugán Solís, Belén Ramírez Barredo, 2021, ISBN 978-84-1377-977-5, págs. 55-68

    

  • La enseñanza de la música con TIC: creencias y prácticas del profesorado

    Guadalupe Hernández Portero, María Pilar Colás Bravo

    Investigación educativa ante los actuales retos migratorios / coord. por José María Romero Rodríguez, María Pilar Cáceres Reche, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2021, ISBN 978-84-1122-021-7, págs. 1034-1050

    

  • Fortalezas y debilidades del diseño pedagógico a través de una aplicación inclusiva

    Teresa González Ramírez, Angela López-Gracia, Inmaculada Pedraza Navarro, Guadalupe Hernández Portero

    Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019 / Elia Fernández Díaz (ed. lit.), Carlos Rodríguez Hoyos (ed. lit.), Adelina Calvo Salvador (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-09-13494-6, págs. 293-298

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  • Las concepciones del profesorado de Música de Educación Secundaria sobre la integración de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje

    María Pilar Colás Bravo, Guadalupe Hernández Portero

    Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018, 2019, ISBN 978-94-92805-08-9, págs. 170-174

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  • Aplicaciones pedagógicas de las TIC en la educación musical

    Guadalupe Hernández Portero

    Territorios digitales: construyendo unas ciencias sociales y humanidades digitales (I Congreso Internacional) / coord. por Lidia Bocanegra Barbecho, Esteban Romero Frías, 2018, ISBN 978-84-338-6180-1, págs. 67-68

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  • La experiencia coral en las promociones de educación musical

    Guadalupe Hernández Portero

    Escuela de música, escuela de vida: en el XX aniversario del coro de la facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada / coord. por José Palomares Moral, 2017, ISBN 978-84-697-2750-8, págs. 68-70

    

  • Formación del profesorado de música de secundaria en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su impacto en los aprendizajes

    Guadalupe Hernández Portero

    Investigación en ciencias de la educación: I Jornadas Doctorales: Universidad de Granada, 26 y 27 de junio de 2013 / coord. por Jesús Domingo Segovia, Eva María Olmedo Moreno, Diana Amber Montes, 2015, ISBN 978-84-695-9265-6, págs. 443-449

    

  • Del Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) al Máster en Formación del Profesorado deSecundaria desde una perspectiva Pedagógica, Musical y Tecnológica

    Guadalupe Hernández Portero

    II Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigacion Educativa:: Investigación de calidad para mejorar la educación / coord. por Asociacion Multidisciplinar de Investigacion Educativa, Vol. 2, 2013, ISBN 978-84-616-8630-8, págs. 472-478

    

  • Las misas de aguinaldos: una tradición viva en Alcudia

    Guadalupe Hernández Portero

    El patrimonio musical de Andalucía y sus relaciones con el contexto ibérico / coord. por Francisco J. Giménez Rodríguez, Joaquín López González, Consuelo Pérez Colodrero, 2008, ISBN 978-84-338-4811-6, págs. 257-276

    

  • Granada: Hacia la interculturalidad en el aula: propuestas desde la educación musical en educación primaria y secundaria

    Guadalupe Hernández Portero, Jorge Saavedra Requema

    Cultura, culturas. Estudios sobre música y educación intercultural / coord. por María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández, 2006, ISBN 84-8491-637-5, págs. 299-306

    

  • Gitanos y flamenco: historia y relación entre ambos

    Guadalupe Hernández Portero, Carlos López Roldán

    Estudios sobre cultura gitana: aspectos históricos, sociológicos, educativos y folklórico-musicales / coord. por María Angustias Ortiz Molina, Almudena Ocaña Fernández, 2005, ISBN 84-609-6246-6, págs. 313-320

    

• Libros

  • Formación musical, pedagógica y tecnológica del profesorado de música de educación secundaria y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje

    Guadalupe Hernández Portero

    Universidad de Granada, Editorial Universidad de Granada, 2014. ISBN 978-84-9083-098-7

    

  • Navidad en Alcudia: libro de partituras de villlancicos tradicionales

    Miguel Ángel Hernández Portero, Guadalupe Hernández Portero, María Dolores Montalbán Sánchez

    Ayuntamiento de Zabalí, Concejalía de Cultura, 2009. ISBN 978-84-937131-9-5

    

• Tesis

  • Formación musical, pedagógica y tecnológica del profesorado de música de educación secundaria y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje

    Guadalupe Hernández Portero

    Tesis doctoral dirigida por José Palomares Moral (codir. tes.), María Pilar Colás Bravo (codir. tes.). Universidad de Granada (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

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