Jasmina Berbegal

• Artículos de revistas (25)
• Colaboraciones en obras colectivas (19)
• Libros (1)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (5)

• Artículos de revistas

  • Adaptando la docencia de las matemáticas a los tiempos post COVID-19

    Dolors Gil-Doménech, Jasmina Berbegal

    Anales de ASEPUMA, ISSN-e 2171-892X, Nº. 31, 2023

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  • Winning post strategies that generate engagement: A QCA approach

    Jasmina Berbegal, Xènia Caballero

    Intangible Capital, ISSN-e 1697-9818, Vol. 19, Nº. 3, 2023, págs. 415-433

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  • Performance Indicators for the Evolution of Areas of Innovation: Porto Digital Case

    Carina Rapetti, Josep Miquel Piqué, Aline Figlioli, Jasmina Berbegal

    Journal of evolutionary studies in business, ISSN-e 2385-7137, Vol. 7, Nº. 2, 2022, págs. 219-267

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  • What drives project management success in developing countries? The case of Ghana

    Armstrong Amoah, Jasmina Berbegal, Frederic Marimon Viadiu

    Tec Empresarial, ISSN-e 1659-3359, Vol. 16, Nº. 2, 2022, págs. 55-78

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  • Dotar el aprendizaje de sentido como herramienta para motivar a los estudiantes:: Una actividad de aprendizaje activo

    Dolors Gil-Doménech, Laia Beltrà, Jasmina Berbegal

    Anales de ASEPUMA, ISSN-e 2171-892X, Nº. 29, 2021

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  • ¿Son las Universidades Socialmente Responsables?

    María Belén Arias Valle, Jasmina Berbegal, Frederic Marimon Viadiu

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 29, Nº. 1, 2021

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  • B-SMART, un projecte d'innovació docent: Apropant el món empresarial als estudiants

    Dolors Gil Doménech, Jasmina Berbegal

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)

    

  • Competencias emprendedoras, más allá de lo puramente empresarial: Demostración de la posibilidad de desarrollar habilidades emprendedoras en entornos no empresariales

    Alba Manresa, Dolors Gil Doménech, Jasmina Berbegal

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)

    

  • Factores que impulsan a los investigadores a participar en contratos de investigación y desarrollo

    Erika Sofía Olaya Escobar, Jasmina Berbegal, Oscar Germán Duarte Velasco

    Tec Empresarial, ISSN-e 1659-3359, Vol. 15, Nº. 3, 2021, págs. 18-36

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  • ¿Cuál es el desempeño de las universidades socialmente responsables? el caso de las universidades españolas

    María Belén Arias Valle, Jasmina Berbegal, Frederic Marimon Viadiu

    Tec Empresarial, ISSN-e 1659-3359, Vol. 15, Nº. 3, 2021, págs. 64-82

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  • Making the learning of mathematics meaningful:: An active learning experience for business students

    Dolors Gil Doménech, Jasmina Berbegal

    Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 57, Nº 4, 2020, págs. 403-412

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  • La versatilidad del método de la clase invertida: Estudio de un caso de aplicación durante la crisis de la covid-19

    Belén Onecha Pérez, Jasmina Berbegal

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 18, Nº. 2, 2020

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  • Adecuando el aprendizaje a los requerimientos de la empresa: una actividad de aprendizaje basado en proyectos

    Alba Manresa, Dolors Gil Doménech, Jasmina Berbegal

    Revista d'innovació docent universitària: RIDU, ISSN-e 2013-2298, Nº. 12, 2020, págs. 54-61

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  • To recommend or to regret the choice? Factors explaining student loyalty: evidence from the catalan university system

    Jasmina Berbegal, Josep Llach, Frederic Marimon Viadiu, Marta Mas Machuca

    Tec Empresarial, ISSN-e 1659-3359, Vol. 14, Nº. 2, 2020, págs. 2-17

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  • Stimulating students’ engagement in mathematics courses in non-STEM academic programmes:: A game-based learning

    Dolors Gil Doménech, Jasmina Berbegal

    Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 56, Nº 1, 2019, págs. 57-65

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  • Dealing with heterogeneity: An analysis of Spanish universities

    Jasmina Berbegal, Dolors Gil-Doménech, Rocío de la Torre

    Tec Empresarial, ISSN-e 1659-3359, Vol. 13, Nº. 3, 2019, págs. 58-77

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  • Where to locate? a project-based learning activity for a graduate-level course on operations management

    Jasmina Berbegal, Dolors Gil Doménech, Inés Alegre

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 33, no. 5, 2017, págs. 1586-1597

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  • Cross learning synergies between Operation Management content and the use of generic analytic tools

    Frederic Marimon Viadiu, Jasmina Berbegal

    WPOM, ISSN-e 1989-9068, Nº. Extra 8 (OMTECH-Workshop), 2017, págs. 13-14

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  • Towards servitization in the management of occupational safety

    Jasmina Berbegal, María L. Canntonet

    Intangible Capital, ISSN-e 1697-9818, Vol. 10, Nº. Extra 2, 2014, págs. 317-341

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  • Desempeño de las oficinas de transferencia universitarias como intermediarias para la potencialización del mercado de conocimiento

    Erika Sofía Olaya Escobar, Jasmina Berbegal, Oscar Germán Duarte

    Intangible Capital, ISSN-e 1697-9818, Vol. 10, Nº. 1, 2014, págs. 155-188

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  • Análisis de la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a través de las encuestas de satisfacción del alumnado: el caso de la asignatura de seguridad y prevención de ingeniería de la edificación de Universidad del País Vasco.

    María Luisa Cantonnet Jordi, Jasmina Berbegal, Juan Carlos Aldasoro Alustiza

    Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 21, 2013 (Ejemplar dedicado a: Experiencias innovadoras en Educación), págs. 119-132

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  • What Are We Measuring When Evaluating Universities’ Efficiency?

    Jasmina Berbegal, Francesc Solé Parellada

    Estudios Economicos Regionales y Sectoriales : EERS: Regional and sectoral economic studies : RSES, ISSN 1578-4460, Vol. 12, Nº. Extra 3, 2012 (Ejemplar dedicado a: Special Issue on Economics of Education in collaboration with AEDE), págs. 31-46

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  • ¿Qué competencias facilitan la internacionalización de las empresas de base tecnológica?: un análisis exploratorio

    Jasmina Berbegal, Francesc Solé Parellada, Itxaso del Palacio Aguirre

    Economía industrial, ISSN 0422-2784, Nº 380, 2011 (Ejemplar dedicado a: Industria española e influencia del entorno internacional), págs. 71-78

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  • The Impact of Moral Awareness on the Entrepreneurial Orientation-Performance Relationship in New Technology Based Firms

    Francesc Solé Parellada, Luis A. Aguilar-Valenzuela, Jasmina Berbegal, Jorge A. Duran-Encalada

    Journal of Technology Management & Innovation, ISSN-e 0718-2724, Vol. 6, Nº. 4, 2011, págs. 93-105

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  • La utilización de estrategias SEO en el sector de la venta de libros

    Ferran Sabaté Garriga, Jasmina Berbegal, Carolina Consolación Segura, Antonio Cañabate Carmona

    Intangible Capital, ISSN-e 1697-9818, Vol. 5, Nº. 3, 2009, págs. 321-346

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Evaluation systems in online environments

    Inés Alegre, Jasmina Berbegal

    7th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'21) / Josep Domènech i de Soria (aut.), Paloma Merello Giménez (aut.), Elena de la Poza Plaza (aut.), 2021, ISBN 9788490489758, págs. 137-144

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  • El proyecto b-smart

    Jasmina Berbegal, Dolors Gil Doménech

    B-SMART: Connecting University & Business / Jasmina Berbegal (aut.), Dolors Gil Doménech (aut.), 2020, ISBN 978-84-122028-2-3, págs. 1-14

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  • Dirección de proyectos

    Jasmina Berbegal, Alba Manresa

    B-SMART: Connecting University & Business / Jasmina Berbegal (aut.), Dolors Gil Doménech (aut.), 2020, ISBN 978-84-122028-2-3, págs. 101-118

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  • Valoraciones del proyecto

    Dolors Gil Doménech, Jasmina Berbegal, Graciela Esperanza Diestra Espino

    B-SMART: Connecting University & Business / Jasmina Berbegal (aut.), Dolors Gil Doménech (aut.), 2020, ISBN 978-84-122028-2-3, págs. 141-162

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  • B-SMART: A university-industry teaching innovation project

    María Dolors Gil Doménech, Jasmina Berbegal, Marta Mas Machuca

    5th International Conference on Higher Education Advances (HEAd' 19) / Josep Domènech i de Soria (ed. lit.), Paloma Merello Giménez (ed. lit.), Elena de la Poza Plaza (ed. lit.), Desamparados Blázquez (ed. lit.), Raúl Peña Ortiz (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-9048-661-0, págs. 1263-1268

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  • Formulant la pregunta de recerca i la proposta de recerca

    Dolors Gil-Doménech, Jasmina Berbegal, Frederic Marimon Viadiu, Marta Mas Machuca, Ramon Bastida

    Com fer recerca: treball fi de grau, tesi de màster, tesi doctoral i altres projectes de recerca / coord. por Oriol Amat Salas, Alfredo Rocafort Nicolau; Jaime Rodrigo de Larrucea (aut.), 2017, ISBN 978-84-16904-67-9, págs. 75-89

    

  • Marc teòric i formulació d'hipòtesis i proposicions

    Marta Mas Machuca, Ramon Bastida, Dolors Gil-Doménech, Jasmina Berbegal, Frederic Marimon Viadiu

    Com fer recerca: treball fi de grau, tesi de màster, tesi doctoral i altres projectes de recerca / coord. por Oriol Amat Salas, Alfredo Rocafort Nicolau; Jaime Rodrigo de Larrucea (aut.), 2017, ISBN 978-84-16904-67-9, págs. 91-102

    

  • Formulando la pregunta de investigación y la propuesta de investigación

    María Dolors Gil Doménech, Jasmina Berbegal, Frederic Marimon Viadiu, Marta Mas Machuca, Ramon Bastida

    Cómo investigar: trabajo de final de grado, tesis de máster, tesis doctoral y otros trabajos de investigación. / coord. por Oriol Amat Salas, Alfredo Rocafort Nicolau, 2017, ISBN 978-84-16904-69-3, págs. 79-94

    

  • Marco teórico y formulación de las hipótesis y proposiciones

    Marta Mas Machuca, Ramon Bastida, María Dolors Gil Doménech, Jasmina Berbegal, Frederic Marimon Viadiu

    Cómo investigar: trabajo de final de grado, tesis de máster, tesis doctoral y otros trabajos de investigación. / coord. por Oriol Amat Salas, Alfredo Rocafort Nicolau, 2017, ISBN 978-84-16904-69-3, págs. 95-106

    

  • Entrepreneurship and the Influence of History: How Much Impact Do Country-Specific Historical Factors Have on Entrepreneurship Initiatives?

    Inés Alegre Tort-Martorell, Jasmina Berbegal

    Entrepreneurship, regional development and culture: an institutional perspective / coord. por Marta Peris Ortiz, José María Merigó Lindahl, 2015, ISBN 978-3-319-15110-6, págs. 35-52

    

  • Trade off entre esfuerzo investigador y docente: factores para explicar la satisfacción del estudiante

    Frederic Marimon Viadiu, Jasmina Berbegal, Marta Mas Machuca, Elena Santamaría

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, 2015, ISBN 978-84-697-1002-9, págs. 41-41

    

  • The role of work-family balance on job satisfaction

    Marta Mas Machuca, Jasmina Berbegal, Inés Alegre Tort-Martorell

    II International Conference Familiy and Society / Rita Cavallotti Oldani (ed. lit.), Consuelo León Llorente (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-606-8395-7, págs. 441-454

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  • Análisis del entorno

    Jasmina Berbegal, Francesc Solé Parellada

    Creación de empresas y emprendimiento: de estudiante a empresario / Domingo Enrique Ribeiro Soriano (aut.), 2014, ISBN 978-84-205-5910-0, págs. 117-132

    

  • Emprendimiento y desarrollo sostenible

    Inés Alegre Tort-Martorell, Jasmina Berbegal, Patricia Sáez

    Creación de empresas y emprendimiento: de estudiante a empresario / Domingo Enrique Ribeiro Soriano (aut.), 2014, ISBN 978-84-205-5910-0, págs. 575-586

    

  • La eficiencia técnica de las universidades: una revisión de los indicadores más comúnmente utilizados en la literatura

    Jasmina Berbegal, Ariadna Llorens García

    VIII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez, Alejandro Guillén Riquelme, 2011, ISBN 978-84-694-3489-5, págs. 1092-1096

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  • Caracterización del proceso de valorización de la I+D universitaria

    Jasmina Berbegal, Francesc Solé Parellada

    XV Congreso de Ingeniería de Organizacion: Cartagena, 7 a 9 de septiembre de 2011, 2011, págs. 558-567

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  • Accesibilidad a nuevos mercados extranjeros: estudio de la internacionalización de una empresa basada en Open Innovation.

    Irina Penzo, Jasmina Berbegal, Francesc Solé

    Industrial engineering as university third mission agent: book of full papers / coord. por Izaskun Álvarez Meaza, Enara Zarrabeitia Bilbao, 2010, ISBN 978-84-95809-79-7, pág. 1858

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  • Los parques universitarios: gestión del conocimiento, espíritu innovador y dinamización del entorno local. El caso del Parc de Recerca i Innovació de laUniversitat Politècnica de Catalunya

    Jasmina Berbegal, María Eugenia Martín, Francesc Solé Ristol

    Industrial engineering as university third mission agent: book of full papers / coord. por Izaskun Álvarez Meaza, Enara Zarrabeitia Bilbao, 2010, ISBN 978-84-95809-79-7, pág. 1977

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  • Análisis, definición y validación de los métodos de aprendizaje de las competencias genéricas de los grados TIC en la Universidad Española

    Jasmina Berbegal, Ariadna Llorens García

    Nuevos espacios de calidad en la educación superior. Un análisis comparado y de tendencias: VI CIDUI, 2010, ISBN 978-84-8458-324-0, págs. 4203-4229

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• Libros

  • B-SMART: Connecting University & Business

    Jasmina Berbegal (aut.), Dolors Gil Doménech (aut.)

    OmniaScience, 2020. ISBN 978-84-122028-2-3

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• Tesis

  • Assessing university performance and strategic paths in the presence of multiple objectives

    Jasmina Berbegal

    Tesis doctoral dirigida por Esteban M. Lafuente González (dir. tes.), Francesc Solé Parellada (dir. tes.). Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) (2012).

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    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

• Tesis dirigidas

  • Assessing the impact of organisational capacity, organizational structure and leadership on project management success for project oriented organisations in developing countries – a study of Ghana

    Amoah Armstrong

    Tesis doctoral dirigida por Frederic Marimon Viadiu (dir. tes.), Jasmina Berbegal (codir. tes.). Universitat Internacional de Catalunya (2020).

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  • La gestión de la innovación abierta en las pyme: retos, tendencias y oportunidades para competir en el mercado

    Ignacio Odriozola Fernández

    Tesis doctoral dirigida por Jasmina Berbegal (dir. tes.), Domingo Enrique Ribeiro Soriano (codir. tes.). Universitat Internacional de Catalunya (2020).

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    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

  • Understanding the urban development and the evolution of the ecosystems of innovation

    Josep M. Piqué

    Tesis doctoral dirigida por Francesc Miralles (dir. tes.), Jasmina Berbegal (codir. tes.). Universitat Ramon Llull (2019).

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  • Desempeño de las oficinas de transferencia universitarias como intermediarias para la transferencia de conocimiento. Percepción del investigador

    Erika Sofía Olaya Escobar

    Tesis doctoral dirigida por Jasmina Berbegal (dir. tes.), Oscar Germán Duarte Velasco (codir. tes.). Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) (2017).

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    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

  • Modelos de evaluación del aprendizaje en un currículo por competencias: el caso del currículo por competencias destinado a la formación de médicos

    Denisse Cecilie Champin Michelena

    Tesis doctoral dirigida por Francesc Solé Parellada (dir. tes.), Jasmina Berbegal (dir. tes.). Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) (2014).

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    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

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