Instituciones
Periodo de publicación recogido
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Cristina Gómez Polo, Javier Montero
, María Cinta Portillo, Maria Lobato Carreño, Beatriz Pardal Peláez
, Álvaro Zubizarreta Macho
, Ana María Martín Casado
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 14, Nº. 6, 2024, págs. 1757-1768
La competencia de aprender a aprender en el marco de la educación superior
Laia Lluch, María Cinta Portillo
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 78, Nº. Extra 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Neurodidáctica en el aula: transformando la educación), págs. 59-76
Las competencias de los graduados y su evaluación desde la perspectiva de los empleadores
Nati Cabrera Lanzo, María Carmen López López, María Cinta Portillo
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 42, Nº. 3, 2016
Elena Cano García, María Cinta Portillo, Ignasi Puigdellívol Aguadé
Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 23, 2014, págs. 9-28
Autorregulación de aprendizajes en educación superior mediante la escritura de blogs
María Cinta Portillo, Pilar Iranzo García, Maria Rosa Rosselló Ramon
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 63, Nº. Extra 2, 2013
La escritura de blogs para la evaluación de competencias del prácticum de formación del profesorado
María Cinta Portillo, Elena Cano García, Núria Giné Freixes
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 64, Nº 4, 2012, págs. 63-81
L'ús del coneixement compartit per a ensenyar i aprendre
Rosa Colomina Álvarez, Inés de Gispert i Pastor, María Cinta Portillo
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 26, 2002, págs. 257-284
Habilidades sociales y competencia comunicativa en la escuela
María Cinta Portillo
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 102, 2001, págs. 18-22
El valor de la palabra compartida: Hablar para aprender en las asambleas de clase
María Cinta Portillo
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 96, 2000, págs. 23-27
La regulació de la vida escolar: el diàleg a les assemblees
María Cinta Portillo
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 8, 1992, págs. 311-332
María Cinta Portillo
Josep Maria Puig Rovira: educació, valors i aprenentatge servei / coord. por Xus Martín, 2019, ISBN 978-84-9168-299-8, págs. 192-193
Las copetencias de los graduados universitarios y su evaluación: La perspectiva de los empleadores
Nati Cabrera Lanzo, María Cinta Portillo, Anna Prades Nebot
Evaluación por competencias: la perspectiva de las primeras promociones de graduados en el EEES / coord. por Elena Cano García, Maite Fernández Ferrer, 2016, ISBN 978-84-9921-827-4, págs. 95-112
Integració de l'avaluació formativa a través del Moodle en la programació de seqüències didàctiques de llengua :: una experiència d'innovació en la formació inicial del professorat
Pilar Monné Marsellés, María Cinta Portillo
Interacció comunicativa i ensenyament de llengües / coord. por Adela Costa, M.D. García, Pilar García, Paulina Ribera Aragüete, Angustias Iglesias, Mateo del Pozo de la Viuda, Carmen Rodríguez Gonzalo, 2010, ISBN 978-84-370-7206-7, págs. 459-468
Conflicto identitario entre existencia social femenina y presencia en el lenguaje
María Cinta Portillo
Lengua, literatura y género: X Simposio Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura / Francisco Gutiérrez García (ed. lit.), Juan Luis Luengo Almena (ed. lit.), David Mañero Lozano (ed. lit.), María Mercedes Molina Moreno (ed. lit.), Lourdes Ruiz Solves (ed. lit.), María Isabel Sancho Rodríguez (ed. lit.), 2009, págs. 279-303
Joint activity and curriculum content in the context of classroom assemblies: A case study of negotiation
María Cinta Portillo, Inés de Gispert i Pastor
Explorations in socio-cultural studies / coord. por Pablo del Río Pereda, Amelia Álvarez, James V. Wertsch, Vol. 3, 1994 (Teaching, learning and interaction / coord. por Neil Mercer, César Coll Salvador), ISBN 8488926030, págs. 141-151
María Cinta Portillo
La educación moral : perspectivas de futuro y técnicas de trabajo / coord. por Miquel Martínez Martín, Josep M. Puig Rovira, 1991, ISBN 84-87470-13-0, págs. 93-104
La construcció del coneixement moral compartit a través del diàleg a les assemblees escolars
María Cinta Portillo
Tesis doctoral dirigida por César Coll Salvador (dir. tes.), Joan Perera Parramon (dir. tes.), Josep M. Puig Rovira (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2016).
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