2020 |
Evaluation of teacher digital competence frameworks through expert judgement
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Artículo
ARTICULO
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43 |
2003 |
Las nuevas tecnologías en la actividad universitaria
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Artículo
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40 |
2006 |
Formación del profesorado universitario en estrategias metodológicas para la incorporación del aprendizaje en red en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
Cabero Almenara, Julio
Romero Tena, Rosalía
Cebrián de la Serna, Manuel
Llorente Sanmartín, Carmen
Prendes Espinosa, María Paz
Barroso Osuna, Julio Manuel
Román Graván, Pedro
Morales Lozano, Juan Antonio
Pérez Garcias, Adolfina
Castaño Garrido, Carlos Manuel
Ballesteros Regaña, Cristóbal
Martínez Sánchez, Francisco
Pio González, Angel
Salinas Ibáñez, Jesús María
Gisbert Cervera, Mercè
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Artículo
ARTICULO
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39 |
2020 |
Marcos de Competencias Digitales Docentes y su adecuación al profesorado universitario y no universitario
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Artículo
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27 |
2002 |
Las personas mayores y las nuevas tecnologías
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Artículo
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15 |
2017 |
De la aplicación a la participación activa de las TIC en Educación Infantil
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Artículo
ARTICULO
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15 |
2010 |
Análisis de "buenas prácticas" del e-learning en las universidades andaluzas
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Artículo
ARTICULO
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12 |
2011 |
Género en el uso del e-learning en las universidades andaluzas.
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Artículo
ARTICULO
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11 |
2020 |
Diseño de un t-MOOC para la formación en competencias digitales docentes
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Artículo
ARTICULO
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11 |
2017 |
YouTube
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Artículo
ARTICULO
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9 |
1996 |
Elaboración de un sistema categorial de análisis de contenido para analizar la imagen del profesor y la enseñanza en la prensa
Cabero Almenara, Julio
Loscertales Abril, Felicidad
Aguaded Gómez, José Ignacio
Barroso Osuna, Julio Manuel
Cabero Almenara, Antonio
Domene Martos, Soledad
Duarte Hueros, Ana María
Feria Moreno, Antonio
Núñez Domínguez, Trinidad
Román Graván, Pedro
Romero Tena, Rosalía
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Artículo
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9 |
2021 |
Competencias Digitales Docentes desarrolladas por el alumnado del Grado en Educación Infantil
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Artículo
ARTICULO
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8 |
2015 |
Aprendizaje a través de un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)
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Artículo
ARTICULO
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8 |
2006 |
Nuevas tecnologías en educación infantil
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Libro
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8 |
2009 |
La aplicación de la técnica delphi, para la construcción de un instrumento de análisis categorial de investigaciones e-learning
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Artículo
PRESENTACION
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8 |
2010 |
Análisis de centros de recursos de producción de las TIC de las universidades españolas
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2007 |
La formación del profesorado en las tecnologías de la información y de la comunicación
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Capítulo
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7 |
2012 |
Aplicación del método Delphi para la validación de los instrumentos de evaluación del libro electrónico multimedia "Andrés quiere una mascota"
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Artículo
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7 |
2022 |
YouTube y el aprendizaje formal de matemáticas
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2008 |
Creación de una guía de evaluación/autoevaluación de centros de recursos univesitarios de producción de TICs en la enseñanza
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Artículo
ARTICULO
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6 |
1995 |
Predisposiciones hacia la televisión/vídeo y libro
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Artículo
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6 |
2006 |
La informática, los multimedia y los hipertextos en la enseñanza
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Capítulo
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5 |
2000 |
Los usos de los medios audiovisuales, informáticos y las nuevas tecnologías en los centro andaluces (I)
Cabero Almenara, Julio
Gallego Arrufat, María Jesús
Pavón Rabasco, Francisco
Feria Moreno, Antonio
Barroso Osuna, Julio Manuel
Fernández Batanero, José María
Castellanos, Alicia
Ruiz Cagigas, Gonzalo
Fernández Cruz, Manuel
Molina Ruiz, Enriqueta
Peña Hita, María de los Ángeles
Romero Tena, Rosalía
Duarte Hueros, Ana María
Córdoba Pérez, Margarita
Aguaded Gómez, José Ignacio
Román Graván, Pedro
|
Capítulo
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5 |
2009 |
Tecnologías en los entornos de Infantil y Primaria
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Libro
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5 |
2020 |
Aprendizaje con robótica del patrón AB en niños de 3 años
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2006 |
El tutor virtual en los entornos de teleformación
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Capítulo
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5 |
2000 |
Los usos de los medios audiovisuales, informáticos y las nuevas tecnologías en los centros andaluces (II)
Cabero Almenara, Julio
Gallego Arrufat, María Jesús
Pavón Rabasco, Francisco
Feria Moreno, Antonio
Barroso Osuna, Julio Manuel
Román Graván, Pedro
Fernández Batanero, José María
Castellanos, Alicia
Ruiz Cagigas, Gonzalo
Fernández Cruz, Manuel
Molina Ruiz, Enriqueta
Peña Hita, María de los Ángeles
Romero Tena, Rosalía
Duarte Hueros, Ana María
Córdoba Pérez, Margarita
Aguaded Gómez, José Ignacio
|
Capítulo
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5 |
2016 |
Iniciativa personal y emprendedora del alumnado de Primaria y 1º ciclo Secundaria
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2007 |
Profesores y alumnos
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Capítulo
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4 |
2001 |
Violencia, juventud y medios de comunicación
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Artículo
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4 |
2004 |
Las Docentes y su relación con las nuevas tecnologías
|
Artículo
ARTICULO
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4 |
2011 |
Evaluación de un libro electrónico multimedia para el aprendizaje de la lectura y escritura en niños (6-7años)
|
Artículo
ARTICULO
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3 |
2023 |
Experiencias tecnológicas de estudiantes en el Pácticum II de Educación Infantil
|
Artículo
ARTICULO
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3 |
2008 |
Las emociones en el niño autista a través del cómic
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2007 |
Las TIC en los procesos de formación
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Capítulo
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3 |
2006 |
Profesores creadores de medios (NTICs)
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Artículo
ARTICULO
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3 |
1995 |
Los libros de texto y sus potencialidades para el aprendizaje
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Capítulo
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2 |
2002 |
Diseño, aplicación y evaluación de un tutorial para elaborar páginas web educativas
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Artículo
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2 |
2000 |
Los usos de los medios audiovisuales, informáticos y las nuevas tecnologías en los centros andaluces (III)
Cabero Almenara, Julio
Gallego Arrufat, María Jesús
Pavón Rabasco, Francisco
Feria Moreno, Antonio
Barroso Osuna, Julio Manuel
Román Graván, Pedro
Fernández Batanero, José María
Castellanos, Alicia
Ruiz Cagigas, Gonzalo
Fernández Cruz, Manuel
Molina Ruiz, Enriqueta
Peña Hita, María de los Ángeles
Romero Tena, Rosalía
Duarte Hueros, Ana María
Córdoba Pérez, Margarita
Aguaded Gómez, José Ignacio
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Capítulo
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2 |
2021 |
Marco europeo de competencia digital docente. Adaptación del cuestionario «DigCompEdu Check-In» a futuros docentes
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Capítulo
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2 |
2000 |
Grupos de trabajo que integran los medios y/o las nuevas tecnologías.
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Artículo
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2 |
2012 |
Posibilidades educativas de los videojuegos y juego digitales en la etapa de infantil
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Capítulo
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2 |
1996 |
Utilización didáctica del vídeo
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Capítulo
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2 |
2011 |
La metodología en Educación Infantil
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Capítulo
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2 |
1994 |
Necesidades formativas de los asesores de medios audiovisuales e informática
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Capítulo
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2 |
2002 |
Materiales multimedia para la orientación profesional
Grupo de Investigación Didáctica
Cabero Almenara, Julio
Bermejo Campos, Blas
Barroso Osuna, Julio Manuel
Cruz Michinina, Tomás
Domene Martos, Soledad
Gutiérrez Cerezo, Salvador Luis
Morales Lozano, Juan Antonio
Román Graván, Pedro
Romero Tena, Rosalía
Sarda Oliva, Esther
Serrano Hidalgo, Manuel
Torres Barzabal, Luisa
Martínez Gimeno, Almudena
|
Artículo
|
1 |
2022 |
Habits, norms and use of technologies in early childhood households from a gender perspective
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
1995 |
Los medios de comunicación en el ámbito curricular
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Capítulo
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1 |
2013 |
Proyectos eTwinning
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
2003 |
Noves tecnologies de la informació i la comunicació en l'educació
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Libro
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1 |
2007 |
Las profesoras de Infantil y Primaria
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Artículo
ARTICULO
|
1 |
2006 |
La participación de la mujer y las nuevas tecnologías
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Artículo
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1 |
2000 |
El empuje de los medios y/o las nuevas tecnologías en la innovación
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Capítulo
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1 |
2007 |
Bases generales para el diseño, producción y evaluación de las TIC en los procesos de formación
|
Capítulo
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1 |
2000 |
El ordenador infantil
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Libro
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1 |
2013 |
La competencia social y cívica en educación infantil
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2007 |
El e-portafolio electrónico como estrategia para la enseñanza y el aprendizaje en red
|
Capítulo
|
1 |
2006 |
Profesores creadores de medios (NTIC)
|
Artículo
ARTICULO
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1 |
2006 |
Realización de ejemplos
|
Capítulo
|
1 |
2004 |
Las presentaciones colectivas
|
Capítulo
|
1 |
2000 |
El Uso de los medios y las nuevas tecnologías en los grupos de trabajo
|
Artículo
|
1 |
2003 |
Nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación
|
Libro
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1 |
1994 |
Necesidades formativas de los asesores de medios audiovisuales e informática
|
Capítulo
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1 |
2014 |
Influencias de la capacitación del profesorado en TIC
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Capítulo
|
1 |
2000 |
La integración de las nuevas tecnologías
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Libro
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1 |