Evaluación formativa y compartida en educación (2017) López Pastor, Víctor Manuel Pérez Pueyo, Ángel
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Ámbito Citas EDUCACION 123 DEPORTE 81 MULTIDISCIPLINAR 3 PSICOLOGIA 3 DOCUMENTACION 1 LINGUISTICA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Using Gamification and Flipped Classroom in Physical Education in Support of Educational Technologies Vol. 5 Núm. 1 Pág. 316-328 | 2026 | MENTOR |
Añazco Martinez, Luis Alfredo
Patiño Saldaña, Felipe
Bastias Latin, Javiera
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| Motivación y rendimiento académico desde distintos enfoques metodológicos en Educación Física Núm. 75 Pág. 354-368 ARTICULO | 2026 | Retos |
Guevara Ingelmo, Raquel María
Solas-Martínez, José Luis
Moral García, José Enrique
Rusillo Magdaleno, Alba
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| Triadic formative assessment in higher education Núm. 77 Pág. 346-357 | 2026 | Retos |
Sánchez García, Andrés
Sánchez-Oliver, Antonio Jesús
Grimaldi Puyana, Moisés
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| (In)coherencias de la evaluación en los modelos pedagógicos en Educación Física en Primaria Vol. 18 Núm. 38 Pág. 66-79 ARTICULO | 2025 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Arija Mediavilla, Alba
Martínez Muñoz, Luis Fernando
Ruiz, Pedro
Santos-Pastor, Maria Luisa
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| Actitudes hacia la expresión corporal del alumnado del Grado en Educación Primaria en España Núm. 65 Pág. 508-519 ARTICULO | 2025 | Retos |
Gil Ares, Javier
Armada Crespo, José Manuel
Coterón López, Javier
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| La coordinación docente universitaria como elemento clave para el desarrollo de procesos de evaluación formativa y compartida Pág. 109-132 | 2025 | Innovación e intervención en el aula |
Pérez Pueyo, Ángel
Hortigüela Alcalá, David
Barba Martín, Raúl
Gutiérrez García, Carlos
Álvarez Sánchez, José Luis
|
| Supervisión de prácticas en la formación inicial de profesores Educación Física Núm. 70 Pág. 742-758 ARTICULO | 2025 | Retos |
Hinojosa Torres, Claudio
Barahona Fuentes, Guillermo Daniel Felipe
Zavala Crichton, Juan Pablo
Fuentealba Urra, Sergio
Hurtado Guerrero, Macarena
Gajardo Vergara, Ximena
Valdivia Moral, Pedro Ángel
Yáñez Sepúlveda, Rodrigo
|
| Transferencia de aprendizajes estudiantiles en educación superior desde procesos de evaluación transformacionales, participativos y colaborativos Núm. 10 Pág. 1-14 ARTICULO | 2025 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Alvarez Cisternas, Marisol
|
| Percepciones de futuros docentes de Educación Física acerca de la formación y la profesión Núm. 68 Pág. 1823-1838 ARTICULO | 2025 | Retos |
Cisternas Villalobos, Constanza
Batista Monzón, Paula
Merellano-Navarro, Eugenio
Ribeiro Silva, Elsa
|
| Instrumentos y estrategias de evaluación auténtica en Educación Física escolar Núm. 73 Pág. 784-797 ARTICULO | 2025 | Retos |
Hurtado Guerrero, Macarena
Espoz Lazo, Sebastián
Yáñez Sepúlveda, Rodrigo
Soto González, Mario
Castro Dávila, Andrea
Galeano Rojas, Dilan
Valdivia Moral, Pedro Ángel
Hinojosa Torres, Claudio
|
| La participación y reflexión del alumnado en proyectos de colaboración universidad-escuela en el área de Educación Física Núm. 31 Pág. 4 | 2025 | Movimento |
Martínez Mínguez, María Lourdes
Nieva Boza, Carolina
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| Validación de escala de pensamiento curricular para estudiantes de pedagogía Núm. 55 Pág. 37-60 | 2025 | Revista de humanidades |
Parra Díaz, Joel
Muñoz, Fabian Santiago
Westermeyer Jaramillo, Marleen
Ferreira Alves, Regina
|
| Vocación vs profesionalización Pág. 531-547 | 2025 | Educación, tecnología emergente y conciencia global |
Mandak Arjona, Aylin Alba
Estrada Moreno, Irene Soledad
Ruiz Mosquera, Ana Cristina
Alba Cabello García, Marina
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| Experiencia de buena práctica en evaluación formativa y compartida en expresión corporal en educación física: expertos en mimo Vol. 18 Núm. 1 Pág. 11 ARTICULO | 2025 | Páginas de educación |
Fernández Garcimartín, Carla
Fuentes Nieto, Teresa
López Pastor, Víctor Manuel
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| El Modelo Pedagógico del Colegio Hispanoamericano Núm. 32 Pág. 91-99 ARTICULO | 2025 | Revista de educación y pensamiento |
Marín López, Cesar Augusto
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| La utilización de la técnica Puzle de Aronson y el grupo de expertos en Educación Secundaria Pág. 107-118 | 2025 | La Educación Física en Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional |
Silveira Gaitero, Javier
González Calvo, Gustavo
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| Opiniões dos estudantes sobre as boas práticas de avaliação na formação inicial de Educação Física no Uruguai Núm. 31 Pág. 32 | 2025 | Movimento |
Sarni Muñiz, Mariana
Arosteguy, Mauro
Cal, Franco
Stieg, Ronildo
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| Herramientas para realizar la evaluación inicial de Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria Núm. 73 Pág. 1169-1187 ARTICULO | 2025 | Retos |
Salcedo Cubillo, Alba
Armengol Moreno, Teresa
Ramírez Lechuga, Jorge
Cenizo Benjumea, José Manuel
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| Active Methodologies and Assessment in Physical Education in Primary Education Vol. 20 Núm. 66 Pág. 12 ARTICULO | 2025 | Cultura, ciencia y deporte |
Arija Mediavilla, Alba
Santos-Pastor, Maria Luisa
Martínez Muñoz, Luis Fernando
Ruiz Montero, Pedro Jesús
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| Assessment in the Bapne Method. Theoretical and practical introduction Pág. 449-461 | 2025 | Neuromotricidad y Neuroeducación |
Díaz García, Inés
Romero Naranjo, Francisco Javier
|
| Triadic assessment as the core of self-regulation in the BAPNE Method in Costa Rican primary education Pág. 462-472 | 2025 | Neuromotricidad y Neuroeducación |
Romero Naranjo, Francisco Javier
Navarro Camacho, Viviana Raquel
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| Aprendizaje basado en proyectos en el abordaje de los Juegos Olímpicos Tokio 2020 Vol. 26 Núm. 41 Pág. 197-214 | 2024 | Innovaciones educativas |
Añazco Martinez, Luis Alfredo
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| La evaluación en AICLE Núm. 403 Pág. 231-258 ARTICULO | 2024 | Revista de educación |
Pozo Manzano, Elena del
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| Design and validation of an instrument to assess the relationship between active methodologies and formative assessment in Physical Education, using Delphi Method Núm. 51 Pág. 1442-1451 ARTICULO | 2024 | Retos |
Arija Mediavilla, Alba
Santos-Pastor, Maria Luisa
Martínez Muñoz, Luis Fernando
Ruiz Montero, Pedro Jesús
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| Hibridación de modelos pedagógicos a través del acrosport Núm. 52 Pág. 92-103 ARTICULO | 2024 | Retos |
Armengol Moreno, Teresa
Jarana González, Antonio
Ramírez Lechuga, Jorge
Cenizo Benjumea, José Manuel
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| Trabajo colaborativo e interdisciplinario entre asignaturas de chile tomando como referencia los juegos olimpicos y el mundial de fútbol Núm. 89 Pág. 89-101 ARTICULO | 2024 | EmásF |
Añazco Martinez, Luis Alfredo
Patiño Saldaña, Felipe
Parada Galleguillos, Marina
Donoso Lucic, Ingerman
Alfaro Moraga, Oscar
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| Evaluación formativa digital en universidades de Lima Núm. 21 Pág. 138-152 ARTICULO | 2024 | Encuentros |
Fuster Guillén, Doris
Menacho Vargas, Isabel
Arias, Patricia
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| El BigBall-X a través de una hibridación de modelos para contribuir al ODS 5 y ODS 17 en la Educación Física Núm. 56 Pág. 216-227 ARTICULO | 2024 | Retos |
Aparicio Espejo, Raúl
Sánchez Pérez, Ana
Cenizo Benjumea, José Manuel
Vázquez Ramos, Francisco Javier
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| Assesment from reciprocity Vol. 19 Núm. 61 Pág. 5 ARTICULO | 2024 | Cultura, ciencia y deporte |
Peña Troncoso, Sebastian
Toro Arévalo, Sergio
Carter Thuillier, Bastian
Pazos Couto, José María
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| Capítulo 3. Nuestro relieve y paisaje con Google Maps. El proyecto Pedaleando por España Pág. 37-59 | 2024 | Tecnologías emergentes y alfabetización digital para enseñar historia |
Rojo Acosta, Fulgencio
García Cano, Mª José
Guerrero Romera, Catalina
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| El alumnado como agente evaluador en el proceso de evaluación Núm. 553 Pág. 14 | 2024 | Cuadernos de pedagogía |
Pérez Pueyo, Ángel
Barba Martín, Raúl
Hortigüela Alcalá, David
Álvarez Sánchez, José Luis
Gutiérrez García, Carlos
|
| Promover la vida saludable y el bienestar con el uso del aprendizaje basado en proyectos de forma colaborativa entre las asignaturas Núm. 61 Pág. 218-229 ARTICULO | 2024 | Retos |
Añazco Martinez, Luis Alfredo
Gamboa Cordero, Yeny Mabel
Martínez Rojas, Ezequiel
Alvarado Oyarzo, Luis Eduardo
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| Evaluación formativa y calidad de la retroalimentación Vol. 27 Núm. 2 Pág. 167-194 ARTICULO | 2024 | Educación XX1 |
Dávila Ramírez, Juan
Huertas Martínez, Juan Antonio
|
| Experiencia evaluativa en la formación inicial. el caso de la licenciatura en educación física de la universidad de Antioquia Vol. 18 Núm. 1 Pág. 1-20 | 2024 | Ímpetus |
Gómez Torres, Mariana
Patiño Martínez, Nicolás
Montoya Palacio, Andrés Felipe
Giraldo Villa, Brahyan Camilo
Giraldo Ruiz, Carolina
Muriel Echavarría, Johan Manuel
Tabares Betancur, Sara
Motato Bermúdez, Juan Pablo
Chaverra Fernández, Beatriz
Bustamante Castaño, Shirley Andrea
González Palacio, Enoc Valentín
|
| Evaluación formativa y compartida en educación física escolar Vol. 20 Núm. 1 Pág. 51-72 ARTICULO | 2024 | Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales |
Añazco Martinez, Luis Alfredo
Gallardo Fuentes, Francisco Javier
Carter Thuillier, Bastian
|
| Propuesta de instrumento para identificar competencias de los docentes en la educación 4.0 Núm. 66 Pág. 585-598 ARTICULO | 2024 | RISTI |
Meza Fregoso, Juan Antonio
Sifuentes Ocegueda, Ana Teresa
González Valenciano, Gerardina de las Maravillas
Polanco Garate, Areli Graciela
|
| Efectos de una situación de aprendizaje de deportes alternativos a través de una hibridación metodológica Núm. 91 Pág. 93-114 ARTICULO | 2024 | EmásF |
Jarana González, Antonio
Cenizo Benjumea, José Manuel
Armengol Moreno, Teresa
Ramírez Lechuga, Jorge
|
| Pedagogies d’aprenentatge actiu Núm. 2024 Pág. 154-169 ARTICULO | 2024 | Anuari de l'Educació de les Illes Balears |
Sánchez Aguayo, David
|
| Un sistema de evaluación continua y formativa en la formación inicial del profesorado Pág. 2993-3002 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Molina, Miriam
|
| Evaluación compartida de la competencia oral en graduados de CAFD Pág. 3355-3366 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Ros Ros, Concepción
Ruiz Sanchis, Laura
|
| Desafíos del profesorado para alfabetizar en evaluación Pág. 41-58 | 2024 | Alfabetización en evaluación para el desarrollo de las competencias comunicativas |
Gil del Pino, María del Carmen
Vasco González, Margarita
Roldán, Milko Álvaro
|
| Escala de valoración diferenciada para la evaluación del recorrido de parkour Núm. 86 Pág. 69 OTRO | 2024 | Tándem |
Álvarez Sánchez, José Luis
Miranda Ullán, Roberto
Pérez Pueyo, Ángel
Hortigüela Alcalá, David
|
| Una sesión diaria de Educación Física Núm. 155 Pág. 29-37 ARTICULO | 2024 | Apunts |
Fraile, Juan
López, Javier
Zamorano Sande, David
Ruiz Bravo, Patricia
Faná del Valle Villar, María Amalia
López Pastor, Víctor Manuel
|
| La educación física como eje de un centro educativo. El proyecto deportivo de centro del IES Prado de Santo Domingo (Alcorcón) Núm. 84 Pág. 1001-1001 OTRO | 2024 | Tándem |
Heras Bernardino, Carlos
Pérez Pueyo, Ángel
Herrán Álvarez, Israel
Hortigüela Alcalá, David
Álvarez Sánchez, José Luis
Sobejano Carrocera, Mario
|
| Dramatización en educación física. Progresión para su desarrollo y evaluación Núm. 86 Pág. 61-67 ARTICULO | 2024 | Tándem |
Robles Alías, Antonio
|
| Experiencia de evaluación formativa y compartida en una unidad didáctica de fútbol de salón con estudiantes de grado noveno Núm. 438 Pág. 57-68 ARTICULO | 2024 | Revista Española de Educación Física y Deportes |
Vergara Garcés, Ramiro Hernán
Chaverra Fernández, Beatriz
|
| Formative and shared assessment in primary school PE curriculum Vol. 18 Núm. 55 Pág. 79-89 ARTICULO | 2023 | Cultura, ciencia y deporte |
Otero-Saborido, Fernando Manuel
González Calvo, Gustavo
Hortigüela Alcalá, David
Vázquez Ramos, Francisco Javier
|
| Formative assessment and Final Degree Projects in Physical Education Pre-service Teacher Education. Vol. 18 Núm. 55 Pág. 33-56 ARTICULO | 2023 | Cultura, ciencia y deporte |
Fernández Garcimartín, Carla
López Pastor, Víctor Manuel
Fuentes Nieto, Teresa
Hortigüela Alcalá, David
|
| Possibilities and limitations of formative assessment in Physical Education of Early Childhood Education Degree Vol. 18 Núm. 55 Pág. 105-131 ARTICULO | 2023 | Cultura, ciencia y deporte |
Nieva Boza, Carolina
Martínez Mínguez, María Lourdes
Moya Prados, Laura
|
| Asessment in Secondary Education, is it formative and shared? Vol. 18 Núm. 55 Pág. 191-213 ARTICULO | 2023 | Cultura, ciencia y deporte |
Asún Dieste, Sonia
Romero Martín, María del Rosario
Cascarosa Salillas, Esther
Iranzo Navarro, Isabel
|
| Assessment for learning in face-to-face and in emergency virtual teaching Vol. 18 Núm. 55 Pág. 91-104 ARTICULO | 2023 | Cultura, ciencia y deporte |
Lorente Catalán, Eloísa
Leao Pereira, Ana Flávia
Castel Vilalta, David
Joven, Alfredo
|
| Formative and Shared Assessment and Feedback Vol. 18 Núm. 55 Pág. 157-169 ARTICULO | 2023 | Cultura, ciencia y deporte |
Molina, Miriam
López Pastor, Víctor Manuel
Hortigüela Alcalá, David
Pascual Arias, Cristina
Fernández Garcimartín, Carla
|
| Traditional assessment and its consequences Vol. 18 Núm. 58 Pág. 27-49 ARTICULO | 2023 | Cultura, ciencia y deporte |
Oliver, Marta
|
| Percepción del alumnado de Educación Física sobre la carga de trabajo y Evaluación Formativa en Flipped Learning Núm. 50 Pág. 298-305 ARTICULO | 2023 | Retos |
Otero-Saborido, Fernando Manuel
Rodríguez-Bies, Elisabeth
Gallardo López, José Alberto
López-Noguero, Fernando
|
| Uso de las TIC durante el confinamiento por COVID-19 y nivel de conexión del alumnado en Educación Física Vol. 34 Núm. 2 Pág. 401-414 ARTICULO | 2023 | Revista complutense de educación |
Fuentes Nieto, Teresa
Jiménez Herranz, Borja
López Pastor, Víctor Manuel
Fernández Garcimartín, Carla
|
| La entrevista diagnóstica mediante role-playing como estrategia para desarrollar la comunicación oral Núm. 15 Pág. 63-74 ARTICULO | 2023 | Revista d'innovació docent universitària |
González Rodríguez, Diego
González Mayorga, Héctor
|
| Reliability and feasibility of an evaluation tool of teacher effectiveness and the quality of physical education sessions Vol. 18 Núm. 1 Pág. 166-179 ARTICULO | 2023 | Journal of Human Sport and Exercise |
Galmés Panadés, Aina Maria
Palou Sampol, Pere
Borràs Rotger, Pere Antoni
Muntaner Mas, Adrià
|
| Coevaluación y aprendizajes en los estudiantes de la Institución Educativa Zegel Ipae, Lima 2023. Valoración de una experiencia Vol. 8 Núm. 3 Pág. 1 | 2023 | INNOVA Research Journal |
Chocobar Reyes, Emilio
|
| Acercamiento al proceso de evaluación para los aprendizajes formativa con sentido ético Vol. 25 Núm. 38 Pág. 129-139 | 2023 | Innovaciones educativas |
Zúñiga Arrieta, Sandra
Segura Castillo, Mario Alberto
|
| Cómo aplicar el modelo de responsabilidad personal y social en las programaciones docentes de educación física Núm. 80 Pág. 9-29 ARTICULO | 2023 | EmásF |
Rosa Guillamón, Andrés
|
| La evaluación formativa: Vol. 38 Núm. 1 Pág. 80-97 ARTICULO | 2023 | Ensayos |
Mayorga Fernández, María José
Sepúlveda Ruiz, María del Pilar
García Vila, Elena
|
| La gestión para la evaluación de las competencias en la formación del profesional de Cultura Física Vol. 18 Núm. 3 Pág. 6 | 2023 | PODIUM |
Martell Socarras, Mirtza
Moreno Iglesias, Modesta
Suárez Pérez, Orlando Pedro
Tabares Arévalo, Rosa María
|
| Una propuesta de evaluación formativa y compartida en una situación de aprendizaje de "sensibilización hacia la discapacidad" Núm. 82 Pág. 1003 ARTICULO | 2023 | Tándem |
Pérez Pueyo, Ángel
|
| ¿Cómo se utilizan las rúbricas para la evaluación de los Trabajos de Fin de Grado en Educación Física? Vol. 16 Núm. 33 Pág. 54-67 ARTICULO | 2023 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Fernández Garcimartín, Carla
López Pastor, Víctor Manuel
Fuentes Nieto, Teresa
Hortigüela Alcalá, David
|
| Evaluación de los aprendizajes en La educación superior Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1 | 2023 | Revista Perspectivas Journal of Social Sciences |
Osorio Lambis, Martha
Montes Miranda, Alexander
San Martín Cantero, Daniel
|
| Sentido y participación de docentes en la evaluación de los aprendizajes de dos instituciones educativas privadas de Lima en el marco de la educación remota y en el contexto de pandemia COVID-19 Vol. 10 Núm. 13 Pág. 101-121 | 2023 | Entramados |
Escobar Cáceres, Patricia
Rodríguez Raymundo, Adriana Isabel
Caballero Ayala, Fanny Milagros
Gibu Shimabukuro de Nakamura, Mireya Rocío
Solís Canchari, José Aurelio
Silva Cerón, Alex Francisco
Bruno Guerero, Milagro del Socorro
|
| Desempeño académico y habilidades sociales Vol. 5 Núm. 3 Pág. 8 | 2023 | DATEH. Revista Multidisciplinaria de Desarrollo Agropecuario, Tecnológico, Empresarial, y Humanista |
Tello, Luis
Armendáriz Córdova, Carol
Eivar Villamarín, Milagros
Carranza Calero, Diego Mauricio
|
| Influencia de una intervención basada en el Modelo de Responsabilidad personal y Social sobre la Motivación Educativa, Clima Prosocial y la Importancia de la Educación Física en alumnado de Educación Secundaria Vol. 16 Núm. 34 Pág. 5 ARTICULO | 2023 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Hoyo Guillot, Augusto
Ruiz, Pedro
|
| Miedos y percepciones de la aplicación de la evaluación formativa y compartida por un docente novel de Educación Física Vol. 16 Núm. 34 Pág. 3 ARTICULO | 2023 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Palacios Gómez, Javier
Hortigüela Alcalá, David
Hernando Garijo, Alejandra
|
| Detección, modificación de comportamientos disruptivos y mejora de la autoestima e inteligencia emocional en Educación Infantil Núm. 21 Pág. 92-111 ARTICULO | 2023 | E-motion |
Lucas Montero, I.
|
| Situación de aprendizaje en Educación Física y Física y Química Núm. 47 Pág. 146-155 ARTICULO | 2023 | Retos |
Herrero Molleda, A.
García López, Juan
Pérez Pueyo, Ángel
|
| La evaluación formativa como estímulo de motivación para mejorar el aprendizaje Vol. 7 Núm. 1 Pág. 177-180 | 2023 | Formación Estratégica |
Beltrán Sarabia, Magdalena
|
| Aspectos que evaluar en la motricidad del alumnado e instrumentos de evaluación en Educación Física Núm. 153 Pág. 27-38 ARTICULO | 2023 | Apunts |
Zubillaga Olagüe, Maite
Cañadas Martín, Laura
Moura, André
|
| Internal Coherence Between Methodology and Assessment: Formative and Shared Assessment and Tutored Learning Projects Pág. 6 | 2023 | Formative and Shared Assessment to Promote Global University Learning |
Fernández Garcimartín, Carla
Fuentes Nieto, Teresa
López Pastor, Víctor Manuel
Hortigüela Alcalá, David
Molina, Miriam
Pascual Arias, Cristina
|
| Learning to Apply Formative and Shared Assessment Through In-Service Teacher Education and Action Research Pág. 7 | 2023 | Formative and Shared Assessment to Promote Global University Learning |
Pascual Arias, Cristina
Hortigüela Alcalá, David
Fuentes Nieto, Teresa
López Pastor, Víctor Manuel
Fernández Garcimartín, Carla
Molina, Miriam
|
| Las tareas de evaluación implementadas por los futuros docentes de matemática en sus prácticas didácticas Vol. 2 Núm. 18 Pág. 38-55 | 2023 | Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación |
Marsicano, Ivana
|
| La evaluación creativa: una experiencia docente en educación universitaria Pág. 959-978 | 2023 | Sembrando el futuro |
Hernaiz Sánchez, Ariadna
Sal de Rellán Guerra, Alejandro
|
| La evaluación compartida y formativa como herramientas de igualdad y de aprendizaje Pág. 694-714 | 2023 | Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la inteligencia artificial |
Delfa de la Morena, José Manuel
García González, Miriam
Mijarra Murillo, Juan José
|
| Evaluación formativa para el aprendizaje de teatro de sombras Núm. 77 Pág. 1002-1003 ARTICULO | 2022 | Tándem |
Pérez Pueyo, Ángel
Hernando Garijo, Alejandra
Hortigüela Alcalá, David
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| Situación de aprendizaje “emociónate-emocioname” para escolares de primaria Núm. 75 Pág. 157-178 ARTICULO | 2022 | EmásF |
Carrillo López, Pedro José
|
| Educar a través del arte ghanés en Educación infantil Vol. 24 Núm. 1 Pág. 191-212 ARTICULO | 2022 | Aula de encuentro |
Calle García, Paula
Pascual Molina, Jesús Félix
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| Percepción del alumnado universitario de Educación Física sobre la calificación dialogada Núm. 43 Pág. 300-308 ARTICULO | 2022 | Retos |
Otero-Saborido, Fernando Manuel
Pozuelos Estrada, Francisco José
Palomino Devia, Constanza
|
| La Participación del Alumnado en la Evaluación Formativa en Formación del Profesorado Vol. 15 Núm. 1 Pág. 61-80 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Fernández Garcimartín, Carla
Fuentes Nieto, Teresa
Molina, Miriam
López Pastor, Víctor Manuel
|
| Implementación de la evaluación formativa por estudiantes de Pedagogía en Educación Física Núm. 43 Pág. 916-922 ARTICULO | 2022 | Retos |
Vergara Tapia, María Angélica
Flores Bastías, Mónica
Illanes Aguilar, Lucía
Poblete Valderrama, Felipe
|
| Análisis de la Percepción del Alumnado sobre su Aprendizaje en Sistemas de Evaluación Compartida Vol. 15 Núm. 1 Pág. 43-60 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Molina, Miriam
Pascual Arias, Cristina
Hortigüela Alcalá, David
Fernández Garcimartín, Carla
|
| Propuesta didáctica para un centro de educación especial. Proyecto pasos saludables, caminos virtuales Núm. 77 Pág. 65-85 ARTICULO | 2022 | EmásF |
Vázquez Ramos, Francisco Javier
Cini Cacchione, Evelyn Edith
de Francisco Suero, Natalia
Pérez Noval, Marta
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| Sistemas de evaluación en la formación del profesorado de Educación Física Núm. 43 Pág. 117-126 ARTICULO | 2022 | Retos |
Gallardo Fuentes, Francisco Javier
Carter Thuillier, Bastian
López Pastor, Víctor Manuel
Ojeda Nahuelcura, Rodrigo
Fuentes Nieto, Teresa
|
| Percepción del estudiantado hacia la enseñanza del profesor de Educación Física. Diseño y validación de un cuestionario Vol. 24 Núm. 1 Pág. 8 ARTICULO | 2022 | Educación Física y Ciencia |
González Palacio, Enoc Valentín
Chaverra Fernández, Beatriz
Ramírez Martínez, Luis Fernando
Gaviria Cortés, Didier Fernando
Arboleda Serna, Víctor Hugo
Arango Paternina, Carlos Mario
Bustamante Castaño, Shirley Andrea
Muriel Echavarría, Johan Manuel
|
| El uso de podcast como instrumento de evaluación sobre el aprendizaje en la enseñanza de las ciencias Núm. 11 Pág. 14-27 ARTICULO | 2022 | ReiDoCrea |
Gil Puente, Cristina
Ortega Quevedo, Vanessa
|
| Discurso de la obesidad y Educación Física: riesgos e implicaciones y alternativas Núm. 148 Pág. 10-16 ARTICULO | 2022 | Apunts |
González Calvo, Gustavo
Otero-Saborido, Fernando Manuel
Hortigüela Alcalá, David
|
| Si la Evaluación es Aprendizaje, he de Formar parte de la misma. Razones que Justifican la Implicación del Alumnado Vol. 15 Núm. 1 Pág. 9-22 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Barba Martín, Raúl
Hortigüela Alcalá, David
|
| Análisis de la evaluación de las clases de educación física antes y durante el confinamiento por covid-19 en el norte de méxico Núm. 77 Pág. 8-22 ARTICULO | 2022 | EmásF |
Duarte Pérez, Jasmín Estrella
González Rivas, Ramón Alfonso
Núñez Enríquez, Oscar
González Bustos, Javier Bernabé
|
| Análisis y reflexión sobre el nuevo currículo de educación física Núm. 436 Pág. 41-58 ARTICULO | 2022 | Revista Española de Educación Física y Deportes |
Pérez Pueyo, Ángel
Hortigüela Alcalá, David
Casado Berrocal, Óscar Manuel
Heras Bernardino, Carlos
Herrán Álvarez, Israel
|
| "Bailamos nuestra Isa". Ejemplo de una unidad didáctica para sexto de Primaria Núm. 31 Pág. 133-148 ARTICULO | 2022 | El Guiniguada |
Carrillo López, Pedro José
|
| Malabares a través de la autorregulación, el uso del teléfono móvil y la evidencia de aprendizaje Núm. 75 Pág. 74-78 ARTICULO | 2022 | Tándem |
Herrán Álvarez, Israel
Pérez Pueyo, Ángel
Heras Bernardino, Carlos
Hortigüela Alcalá, David
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| Aplicación de la evaluación formativa en el trabajo de fuerza-resistencia Núm. 76 Pág. 1010-1015 ARTICULO | 2022 | Tándem |
Álvarez Sánchez, José Luis
Pérez Pueyo, Ángel
Heras Bernardino, Carlos
Hortigüela Alcalá, David
|
| La rúbrica como instrumento para alcanzar el optimal match. Una experiencia con el bote Vol. 27 Núm. 295 Pág. 180-191 | 2022 | Lecturas |
Lobato Aragón, Carlos Yeray
|
| Aprendizaje basado en juegos para la evaluación inicial en educación física en adolescentes españoles Núm. 46 Pág. 683-693 ARTICULO | 2022 | Retos |
Lamoneda Prieto, Javier
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|
| Medio natural interdisciplinar Núm. 30 Pág. 305-324 ARTICULO | 2022 | Contextos educativos |
Robles Moral, Francisco Javier
Martínez Hernández, Carlos
Cifo Izquierdo, María Isabel
Farinós Celdrán, Pablo
|
| Prácticas evaluativas en la formación inicial de docentes Vol. 28 Núm. 0 Pág. 3 | 2022 | SOPHIA AUSTRAL |
Villagra Bravo, Carolina Pilar
Mellado Hernández, María Elena
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Sepúlveda Silva, Segundo Edgardo
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| Experiencia en el aprendizaje basado en proyectos en la asignatura “Educación para la Salud” del Grado en Enfermería Pág. 427-439 | 2022 | Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería |
Cernuda Martínez, José Antonio
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Rodríguez Alonso, Andrea
|
| La Formación Permanente del Profesorado como Elemento Influyente para Implicar al Alumnado en su Evaluación Vol. 15 Núm. 1 Pág. 81-100 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Pascual Arias, Cristina
López Pastor, Víctor Manuel
Fuentes Nieto, Teresa
Hortigüela Alcalá, David
|
| Experiencias en metodologías activas e innovadoras para el desarrollo del aprendizaje colaborativo Pág. 245-254 | 2022 | Análisis sobre metodologías activas y TIC para la enseñanza y el aprendizaje |
Doblas Arrebola, Salvador
Anillo de la Torre, José Carlos
Lisbona Roldán, Oscar
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| Juegos tradicionales en las Islas Canarias. Ejemplo de una unidad didáctica Vol. 25 Núm. 274 Pág. 12 | 2021 | Lecturas |
Carrillo López, Pedro José
Rosa Guillamón, Andrés
García Cantó, Eliseo
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| Salida a un espacio natural para desarrollar competencias interdisciplinares de maestros en formación Vol. 35 Núm. 96 Pág. 225-246 ARTICULO | 2021 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Martínez Hernández, Carlos
Cifo Izquierdo, María Isabel
Farinós Celdrán, Pablo
Robles Moral, Francisco Javier
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| La construcción de una ciudad con material reutilizado como escenario de stop motion. Una propuesta STEAM para educación primaria Núm. 10 Pág. 55-70 ARTICULO | 2021 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Balsells Gila, Rebeca
López Luengo, María Antonia
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| Diseño y validación de un cuestionario sobre las concepciones y percepción de los estudiantes sobre la evaluación en Educación Física Núm. 40 Pág. 317-325 ARTICULO | 2021 | Retos |
González Palacio, Enoc Valentín
Chaverra Fernández, Beatriz
Bustamante Castaño, Shirley Andrea
Toro, Carlos Andrés
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| Evaluación auténtica, formativa y compartida en procesos de aprendizaje cooperativo Núm. 74 Pág. 64-69 ARTICULO | 2021 | Tándem |
Herrero González, Diego
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| Escape Room “Coronavirus COVID-19” en escolares de Educación Primaria Vol. 7 Núm. 1 Pág. 218-238 OTRO | 2021 | Sportis |
Carrillo López, Pedro José
García Cantó, Eliseo
Rosa Guillamón, Andrés
|
| Valoración del Alumnado sobre el Boxeo y Taekwondo en la Educación Física Vol. 20 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2021 | Kronos |
Ruiz Sanchis, Laura
Tamarit Grancha, Ignacio
Martín Ruiz, Julio
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| El profesorado de Educación Física ante la situación de educación a distancia por Covid-19 Vol. 16 Núm. 49 Pág. 507-517 ARTICULO | 2021 | Cultura, ciencia y deporte |
Fuentes Nieto, Teresa
Jiménez Herranz, Borja
López Pastor, Víctor Manuel
Fernández Garcimartín, Carla
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| Contribución de la evaluación educativa para la formación democrática y transformadora de estudiantes Vol. 25 Núm. 3 Pág. 1-15 | 2021 | Revista Electrónica Educare |
Ríos Muñoz, Daniel
Herrera Araya, David
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| El trabajo en equipo en la formación inicial del profesorado Vol. 16 Núm. 49 Pág. 455-464 ARTICULO | 2021 | Cultura, ciencia y deporte |
Aparicio Herguedas, José L.
Velázquez Callado, Carlos
Fraile Aranda, Antonio
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| Mystery of the Runaway Letrabytes Vol. 16 Núm. 4 Pág. 424-432 ARTICULO | 2021 | Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje |
Oliva Maza, Ana
Ayuso Escuer, Natalia
Comas, Teresa
Torres, Enrique F.
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| Una propuesta para gamificar paso a paso sin olvidar el currículum Núm. 39 Pág. 811-819 ARTICULO | 2021 | Retos |
Vázquez Ramos, Francisco Javier
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| Más horas sí, pero ¿cómo implantarlas sin perder el enfoque pedagógico de la Educación Física? Núm. 39 Pág. 345-353 ARTICULO | 2021 | Retos |
Pérez Pueyo, Ángel
Hortigüela Alcalá, David
Fernández Fernández, Jaime
Gutiérrez García, Carlos
Santos Rodríguez, Luis
|
| Cambiar la evaluación Vol. 16 Núm. 2 Pág. 223-234 | 2021 | Alteridad |
Moreno Olivos, Tiburcio
|
| Tendencias de la evaluación formativa y sumativa del alumnado en Web of Sciences Vol. 16 Núm. 2 Pág. 170-183 | 2021 | Alteridad |
Mellado Moreno, Pedro César
Sánchez Antolín, Pablo
Blanco García, Montserrat
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| La (re)construcción de la identidad profesional del docente de Educación Física en tiempos de Covid-19 Pág. 91 | 2021 | Hacia un modelo de investigación sostenible en educación |
Palacios Gómez, Javier
Hortigüela Alcalá, David
Hernando Garijo, Alejandra
|
| Resultados de un seminario internivelar y viabilidad de la evaluación formativa y compartida durante el confinamiento por la pandemia Covid-19 Pág. 94 | 2021 | Hacia un modelo de investigación sostenible en educación |
Pascual Arias, Cristina
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| La influencia de la pandemia Covid-19 en la evaluación formativa de una asignatura de la formación inicial del profesorado Pág. 87 | 2021 | Hacia un modelo de investigación sostenible en educación |
Molina, Miriam
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| La evaluación entre iguales en educación física Pág. 847-869 | 2021 | Docencia, ciencia y humanidades |
Bores García, Daniel
Méndez Domínguez, César
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| Propuesta de implementación y evaluación de salida interdisciplinar a un área natural con maestros en formación Pág. 3935-3956 | 2021 | Innovaciones metodológicas con TIC en educación |
Martínez Hernández, Carlos
Cifo Izquierdo, María Isabel
Farinós Celdrán, Pablo
Robles Moral, Francisco Javier
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| La performance Núm. 37 Pág. 613-619 ARTICULO | 2020 | Retos |
Folch, Carmina
Córdoba, Txema
Ribalta Alcalde, M. Dolors
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| La importancia de utilizar la Evaluación Formativa y Compartida en la Formación Inicial del Profesorado de Educación Física Núm. 37 Pág. 620-627 ARTICULO | 2020 | Retos |
López Pastor, Víctor Manuel
Molina, Miriam
Pascual Arias, Cristina
Manrique Arribas, Juan Carlos
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| Aspectos metodológicos clave para la formación de futuros maestros de Educación Física Núm. 37 Pág. 572-578 ARTICULO | 2020 | Retos |
Bores García, Daniel
Marín Rojas, Antonio Luis
Méndez Domínguez, César
Mijarra Murillo, Juan José
Delfa de la Morena, José Manuel
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| La evaluación en educación física Vol. 39 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2020 | Educación Física y Deporte |
Sarni Muñiz, Mariana
Corbo Bruno, José Luis
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| La evaluación formativa Vol. 39 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2020 | Educación Física y Deporte |
Perez López, Domingo David
Cantera Rosso, Luciana
Pereyra Azambuja, Gastón Alejandro
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| Coordinación docente e interdisciplinariedad para la adquisición de competencias en el Grado de Educación Primaria e Infantil Núm. 35 Pág. 102-117 ARTICULO | 2020 | Tendencias pedagógicas |
Arroyo González, María José
Pinedo González, Ruth
Iglesia Gutiérrez, Myriam de la
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| Ventajas e Inconvenientes de la Evaluación Formativa, y su Influencia en la Autopercepción de Competencias en alumnado de Formación Inicial del Profesorado en Educación Física Núm. 38 Pág. 417-424 ARTICULO | 2020 | Retos |
Gallardo Fuentes, Francisco Javier
López Pastor, Víctor Manuel
Carter Thuillier, Bastian
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| Aprendizaje basado en proyectos y estrategias de evaluación formativas Vol. 13 Núm. 1 Pág. 93-110 ARTICULO | 2020 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Abella García, Víctor
Ausín Villaverde, Vanesa
Delgado Benito, Vanesa
Casado Muñoz, Raquel
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| El rendimiento académico y la evaluación formativa y compartida en formación del profesorado Vol. 15 Núm. 2 Pág. 204-215 ARTICULO | 2020 | Alteridad |
Molina, Miriam
Pascual Arias, Cristina
López Pastor, Víctor Manuel
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| El uso de sistemas de evaluación formativa y compartida en las aulas de educación física en educación primaria Vol. 39 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2020 | Educación Física y Deporte |
Molina, Miriam
Pascual Arias, Cristina
López Pastor, Víctor Manuel
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| Desarrollo de un enfoque pedagógico crítico en la formación inicial del profesorado para romper con la evaluación tradicional en Educación Infantil Vol. 50 Núm. 1 Pág. 207-227 ARTICULO | 2020 | Publicaciones |
Barba Martín, Raúl
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| ¿Y si toda la innovación no es positiva en Educación Física? Núm. 37 Pág. 579-587 ARTICULO | 2020 | Retos |
Pérez Pueyo, Ángel
Hortigüela Alcalá, David
|
| Rendimiento académico del alumnado universitario participante en un programa de Aprendizaje-Servicio Vol. 50 Núm. 1 Pág. 229-243 ARTICULO | 2020 | Publicaciones |
Cañadas Martín, Laura
Santos-Pastor, Maria Luisa
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| Using Reading Alouds in Early Childhood Teacher Preparation Programs at University of Cádiz Vol. 25 Núm. 3 Pág. 605-624 | 2020 | Íkala |
Trigo Ibáñez, Ester
Rivera Jurado, Paula
Sánchez Rodríguez, Susana
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| Evaluación formativa y modelos pedagógicos Núm. 428 Pág. 47-66 OTRO | 2020 | Revista Española de Educación Física y Deportes |
Pérez Pueyo, Ángel
Hortigüela Alcalá, David
Fernández Río, Javier
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| Educación física en tiempos de coronavirus y confinamiento: análisis desde la experiencia Núm. 65 Pág. 151-181 ARTICULO | 2020 | EmásF |
Fuentes Nieto, Teresa
Jiménez Herranz, Borja
López Pastor, Víctor Manuel
Regidor Sanz, Sara
Hernangómez Gómez, Álvaro
Ruano Herranz, Carlos
Sáez Laguna, Juan
Ramos Benito, Miguel Angel
Yugueros Martín, Álvaro
Magaña Salamanca, Esther
Benito, Lucila
Fernández Garcimartín, Carla
Alonso Casado, María Vanesa
Zamarrón Aceves, Ángel
González, Jorge
Vacas San Miguel, Roberto Andrés
Cabello Dimas, Ana
Barrios Martín, José Joaquín
Casado Malfaz, José Luis
Cuéllar Castro, Aida
Galindo Sacristán, Paulino
Mayoral Sáez, Raquel
Pedraza González, Miguel Angel
Martínez González, Vanessa
Merino Hernanz, Eduardo
Herranz García, Daniel
Peña Sanz, Carlos
García, Gustavo
Roldán Fuentetaja, Héctor
García Ros, Javier
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| Evaluación de la capacidad cardiorrespiratoria en estudiantes de entre 12 y 19 años de Cádiz (España) Vol. 15 Núm. 46 Pág. 541-549 ARTICULO | 2020 | Cultura, ciencia y deporte |
Lamoneda Prieto, Javier
Huertas Delgado, Francisco Javier
Cadenas Sánchez, Cristina
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| Evaluación formativa y modelos pedagógicos Núm. 430 Pág. 23-41 ARTICULO | 2020 | Revista Española de Educación Física y Deportes |
Hortigüela Alcalá, David
Pérez Pueyo, Ángel
Fernández Río, Javier
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| Flipped learning y evaluación formativa Vol. 38 Núm. 2 Pág. 33-40 ARTICULO | 2020 | Aloma |
Otero-Saborido, Fernando Manuel
Palomino Devia, Constanza
Bernal García, Ainara
Gálvez González, Javier
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| Evaluar en Educación Física Vol. 39 Núm. 1 Pág. 3 ARTICULO | 2020 | Educación Física y Deporte |
Barba Martín, Raúl
Hortigüela Alcalá, David
Pérez Pueyo, Ángel
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| Evaluación formativa, compartida y auténtica en educación física Núm. 69 Pág. 7-14 ARTICULO | 2020 | Tándem |
López Pastor, Víctor Manuel
Fuentes Nieto, Teresa
Jiménez Herranz, Borja
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| Evaluar para aprender con el apoyo de herramientas y recursos digitales Vol. 38 Núm. 2 Pág. 9-20 EDITORIAL | 2020 | Aloma |
Prats Fernández, Miquel Àngel
Sanmartí Puig, Neus
Oró Badia, Ignasi
|
| La evaluación formativa como elemento para visibilizar el desarrollo de competencias en ciencia y tecnología y pensamiento crítico Vol. 50 Núm. 1 Pág. 275-291 ARTICULO | 2020 | Publicaciones |
Ortega Quevedo, Vanessa
Gil Puente, Cristina
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| Evaluación Formativa y Compartida en Educación Vol. 12 Núm. 1 Pág. 5-9 PRESENTACION | 2019 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
López Pastor, Víctor Manuel
Sonlleva Velasco, Miriam
Martínez Scott, Suyapa
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| ¿Evalúo cómo me Evaluaron en la Facultad? Transferencia de la Evaluación Formativa y Compartida Vivida durante la Formación Inicial del Profesorado a la Práctica como Docente Vol. 12 Núm. 1 Pág. 85-101 ARTICULO | 2019 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Molina, Miriam
López Pastor, Víctor Manuel
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| La Evaluación Educativa en el Currículo LOMCE en Primaria Vol. 12 Núm. 1 Pág. 47-58 ARTICULO | 2019 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Otero-Saborido, Fernando Manuel
Vázquez Ramos, Francisco Javier
|
| Evaluación Formativa y Compartida en la Formación Inicial del Profesorado de Educación Física Vol. 12 Núm. 1 Pág. 139-155 ARTICULO | 2019 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Gallardo Fuentes, Francisco Javier
Carter Thuillier, Bastian
López Pastor, Víctor Manuel
|
| Proyecto de Innovación Docente Vol. 12 Núm. 1 Pág. 29-45 ARTICULO | 2019 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Pascual Arias, Cristina
López Pastor, Víctor Manuel
Hamodi Galán, Carolina
|
| Evaluación formativa y compartida para la inclusión de descansos activos en infantil Vol. 11 Núm. 1 Pág. 143-154 ARTICULO | 2019 | Journal of sport and health research |
López Benavente, A.
Ureña Ortín, Nuria
Alarcón López, Francisco
|
| La encrucijada de la Educación Física actual Vol. 12 Núm. 25 Pág. 60-74 ARTICULO | 2019 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Heras Bernardino, Carlos
Pérez Pueyo, Ángel
Hortigüela Alcalá, David
Casado Berrocal, Óscar Manuel
|
| ¿Qué quieren los niños y niñas de Educación Infantil? Vol. 31 Núm. 4 Pág. 873-880 ARTICULO | 2019 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Pascual Arias, Cristina
García Herranz, Sofia
López Pastor, Víctor Manuel
|
| ¿Por qué hago evaluación formativa y compartida y/o evaluación para el aprendizaje en EF? Núm. 36 Pág. 37-43 ARTICULO | 2019 | Retos |
Barrientos Hernán, Emilio José
López Pastor, Víctor Manuel
Pérez Brunicardi, Darío
|
| ¿Y si reflexionamos sobre si toda la innovación es educativa? Núm. 500 Pág. 87-91 ARTICULO | 2019 | Cuadernos de pedagogía |
Pérez Pueyo, Ángel
Hortigüela Alcalá, David
Gutiérrez García, Carlos
|
| La evaluación del alumnado Núm. 504 Pág. 55-63 ARTICULO | 2019 | Cuadernos de pedagogía |
Pérez Pueyo, Ángel
Hortigüela Alcalá, David
Gutiérrez García, Carlos
|
| Ensino da avaliação nos cursos de Educação Física da América Latina Vol. 29 Núm. 72 Pág. 802-830 | 2018 | Estudos em Avaliação Educacional |
Paula, Sayonara Cunha de
Ferreira Neto, Amarílio
Stieg, Ronildo
Santos, Wagner dos
|
| El Tutor Universitario como Impulsor del Aprendizaje Reflexivo de los Alumnos Durante las Prácticas Docentes Vol. 44 Núm. 2 Pág. 311-328 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Díez Fernández, Ángeles
Domínguez Fernández, Raquel
|
| Efectos de la Aplicación de un Sistema de Evaluación Formativa en la Autopercepción de Competencias Adquiridas en Formación Inicial del Profesorado Vol. 44 Núm. 2 Pág. 55-77 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Gallardo Fuentes, Francisco Javier
López Pastor, Víctor Manuel
Carter Thuillier, Bastian
|
| Estudio sobre la Implementación de la Evaluación Formativa y Compartida en un Ciclo Formativo de Grado Superior Vol. 11 Núm. 2 Pág. 91-112 ARTICULO | 2018 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Fuentes Diego, Valvanuz
Salcines-Talledo, Irina
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| Revisando los modelos pedagógicos en educación física Núm. 423 Pág. 57-80 ARTICULO | 2018 | Revista Española de Educación Física y Deportes |
Fernández Río, Javier
Hortigüela Alcalá, David
Pérez Pueyo, Ángel
|
| La formación y el perfil del profesorado, reflexiones desde la teoría y la práctica Núm. 489 Pág. 102-106 ARTICULO | 2018 | Cuadernos de pedagogía |
Pérez Pueyo, Ángel
|
| Método para evaluar el aprendizaje en gestión de proyectos informáticos aplicando computación con palabras. Vol. 12 Núm. 1 Pág. 7 | 2018 | Revista Cubana de Ciencias Informáticas |
Peña Abreu, Marieta
Rodríguez Rodríguez, Carlos Rafael
Piñero Pérez, Pedro Yobanis
|
| Percepciones de Alumnos del Grado en Maestro en Educación Primaria con Mención en Educación Física sobre la Adquisición de Competencias Vol. 44 Núm. 2 Pág. 223-239 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Gutiérrez, Carlos
Hortigüela Alcalá, David
Peral García, Zara
Pérez Pueyo, Ángel
|
| ¿Por qué Hago Evaluación Formativa en Educación Física? Relato Autobiográfico de un Docente Vol. 44 Núm. 2 Pág. 21-38 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Córdoba, Txema
López Pastor, Víctor Manuel
Sebastiani Obrador, Enric M.
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026
