Evaluación Formativa y Compartida en Educación (2019) PRESENTACION López Pastor, Víctor Manuel Sonlleva Velasco, Miriam Martínez Scott, Suyapa Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa Vol. 12 Núm. 1 Pág. 5-9
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Ámbito Citas EDUCACION 15 DEPORTE 7 ESTUDIOS DE GENERO 1 MULTIDISCIPLINAR 1 CIENCIAS POLITICAS 1 SOCIOLOGIA 1
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Cortés Rodríguez, Carlos Alberto
Vega Martínez, Daniel
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| Participatory assessment in higher education Vol. 37 Núm. 1 Pág. 61-87 | 2025 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Sanahuja Ribés, Aida
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Magaña Ulloa, Josefa Esperanza Melany
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| Estrategias de retroalimentación formativa para potenciar el desempeño escolar Vol. 5 Núm. 1 Pág. 84 | 2025 | Revista InveCom |
Imaicela Vega, Ruth Emperatriz
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Cango Alejandro, María Cristina
Vega Lanchi, María Magdalena
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| Resignificación del evaluar-aprender como práctica de libertad Vol. 54 Núm. 1 Pág. 3 | 2024 | Cadernos de Pesquisa |
Rodríguez Venegas, Andrea Alejandra
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Aravena Kenigs, Omar Andrés
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| ¿Existen diferencias en la percepción del alumnado sobre la evaluación recibida en las clases de Educación Física? Núm. 59 Pág. 632-641 ARTICULO | 2024 | Retos |
González Gutiérrez, Iván
López García, Sergio
Barcala Furelos, Martín
Mecías Calvo, Marcos
Navarro Patón, Rubén
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| Una propuesta de evaluación formativa y compartida en una situación de aprendizaje de "sensibilización hacia la discapacidad" Núm. 82 Pág. 1003 ARTICULO | 2023 | Tándem |
Pérez Pueyo, Ángel
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| Evaluación de los aprendizajes en La educación superior Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1 | 2023 | Revista Perspectivas Journal of Social Sciences |
Osorio Lambis, Martha
Montes Miranda, Alexander
San Martín Cantero, Daniel
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| Percepción de la evaluación formativa competencial y satisfacción del curso virtual según el sexo y el nivel de carrera en estudiantes universitarios Vol. 27 Núm. 3 Pág. 1-22 | 2023 | Revista Electrónica Educare |
Morera Castro, María
Nieva Boza, Carolina
Anchía Umaña, Irina
Herrera González, Emmanuel
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| Prácticas Evaluativas Formativas del Docente y Rendimiento Académico en Escolares de Primaria Vol. 21 Núm. 1 Pág. 5-20 ARTICULO | 2023 | REICE |
Carrillo López, Pedro José
Hortigüela Alcalá, David
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| La evaluación en la clase de Educación Física desde la percepción de los estudiantes de secundaria Núm. 68 Pág. 94-119 ARTICULO | 2023 | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
Montoya Grisales, Noelva Eliana
González Palacio, Enoc Valentín
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Pérez Vélez, Cristian
Hurtado Vélez, Henry
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| Evaluación formativa y compartida en la unidad didáctica "Sensibilización hacia la discapacidad" Pág. 15-22 | 2023 | Evaluación formativa y compartida.Transferencia de conocimiento entre universidad y escuela |
Galán García, Jesús
Ordieres Martínez, Cristina
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| Feedback en aprendizaje colaborativo basado en proyectos ¿podría ser clave? Pág. 1092-1110 | 2023 | Sembrando el futuro |
Ramírez Domínguez, Roberto
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| Evaluación formativa en Educación Física. Revisión sistemática en los distintos niveles del sistema educativo Vol. 27 Núm. 294 Pág. 11 | 2022 | Lecturas |
Bordano Chiaraviglio, Roxana Leticia
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González Orellana, Carlos Alberto
González Secchi, María Gabriela
Fernández Vicens, Lucrecia Aime
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| La evaluación formativa una oportunidad de mejora en los aprendizajes Vol. 2 Núm. 3 Pág. 1-21 | 2022 | TecnoHumanismo |
Annabell Muñoz Paz, Vilma
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Zubillaga Olagüe, Maite
Cañadas Martín, Laura
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| Las competencias profesionales de educación física en el proceso de formación académica Vol. 1 Núm. 2 Pág. 108-126 | 2022 | MENTOR |
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León Martínez, Valeria
Jara Aguilera, Nicole
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| Analysis of student motivation towards body expression through the use of formative and share assessment Núm. 40 Pág. 198-208 ARTICULO | 2021 | Retos |
Bores García, Daniel
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| Modelo explicativo de la satisfacción del profesorado en el periodo de enseñanza remota en México Núm. 15 Pág. 229-247 ARTICULO | 2021 | IJERI |
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| Percepción del estudiantado en la implementación de evaluación formativa remota durante la pandemia del COVID-19 Pág. 1203-1218 | 2021 | Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible |
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| Evaluación formativa con los estudiantes en prácticas, para reducir la brecha teoría-práctica en la formación inicial del profesorado Vol. 39 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2020 | Educación Física y Deporte |
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Lamoneda Prieto, Javier
Huertas Delgado, Francisco Javier
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| Estudio de caso sobre concepciones de evaluación por parte de profesores argentinos en matemáticas Núm. 58 Pág. 85-108 ARTICULO | 2020 | Unión |
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