Escape Room “Coronavirus COVID-19” en escolares de Educación Primaria (2021) OTRO Carrillo López, Pedro José García Cantó, Eliseo Rosa Guillamón, Andrés Sportis. Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad Vol. 7 Núm. 1 Pág. 218-238
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Artículos citantes
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| Impacto del "breakout" en la educación Pág. 561-580 | 2025 | Perspectivas interdisciplinarias y retos formativos |
Casado Rodríguez, Aroa
Cervantes Duarte, Luisa María
Gómez-Escalonilla Torrijos, Juan Diego
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| La Sociedad de los Retos. Una situación de aprendizaje dirigida a la cooperación en Educación Física Núm. 62 Pág. 929-939 ARTICULO | 2025 | Retos |
Aparicio Espejo, Raúl
Sánchez Pérez, Ana
Fernández Truán, Juan Carlos
Cenizo Benjumea, José Manuel
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| Patina con Sonic Vol. 9 Núm. 1 Pág. 187-219 ARTICULO | 2023 | Sportis |
Carrera Moreno, Daniel
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| Impacto de la evaluación formativa en el estado de peso y calidad de la dieta en escolares de primaria Vol. 8 Núm. 1 Pág. 19-39 ARTICULO | 2022 | Sportis |
Carrillo López, Pedro José
Hortigüela Alcalá, David
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| Breakout “el enigma del discente desmotivado” para docentes de infantil y primaria Vol. 24 Núm. 2 Pág. 142-169 ARTICULO | 2022 | Aula de encuentro |
Carrillo López, Pedro José
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| Propuesta de escape room II "Coronavirus COVID-19” en escolares de educación primaria Vol. 21 Núm. 2 Pág. 250-266 ARTICULO | 2021 | Etic@net |
Carrillo López, Pedro José
Rosa Guillamón, Andrés
García Cantó, Eliseo
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