Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación

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  Año 2025, Número 18. Dedicado a: Dossier on Academic Literacy Studies and Education: Approaches Toward Social Justice in Latin America - Part II / Dossier on Inequalities and Injustices in Education in Latin America - Part II / Dossier on Educational Resources in Rural Contexts - Part I

  • Artículos

    • Educación superior: aspectos afectivos en la enseñanza de administración de empresas

      Lorena Villalobos Martínez, Carlos Javier Mosquera Suárez

      • Resumen
      • Texto completo

      22 págs.

      

  • Dossier Estudios de literacidad académica y educación: abordajes desde/hacia la justicia social en América Latina

    • Justicia social y cultura escrita: reflexiones desde la educación superior

      Emilce Moreno Mosquera, Luanda Rejane Soares Sito

      • Resumen
      • Texto completo

      23 págs.

      

  • Artículos

    • Ambientalización curricular y sustentabilidad en la educación superior. Análisis de la literatura

      Marisol Lopera Pérez, Diana María Ramírez Carvajal, Manuela Díaz Ruiz, Yéssica Gutiérrez Díaz

      • Resumen
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  • Dossier Estudios de literacidad académica y educación: abordajes desde/hacia la justicia social en América Latina

    • Movimento negro e universidade: práticas de Letramento Acadêmico para a justiça racial

      Juliana Silva Santos

      • Resumen
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  • Dossier Desigualdades e injusticias en la educación en América Latina

    • Desigualdades de los aprendizajes en América Latina: Una exploración comparada a partir del ERCE

      Ricardo Cuenca, Alejandro Pérez

      • Resumen
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  • Artículos

    • Escritura científica en educación superior: proceso epistémico y argumentativo

      Stella Serrano Moreno, Elennys Oliveros Rodríguez, Elio Antonio Moreno Balza

      • Resumen
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    • Proposta-itinerário de pesquisa: o ver, ouvir e narrar em educação não escolar

      Amanda Wecker, Alissom Brum, Antônio Silva, Dinora Tereza Zucchetti, Eliana Moura

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    • Elementos para una educación ciudadana: ¿Cómo fomentar una educación democrática e inclusiva?

      Aida Sanahuja, Odet Moliner, Lidón Moliner Miravet

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  • Dossier Estudios de literacidad académica y educación: abordajes desde/hacia la justicia social en América Latina

    • Del déficit al contacto. Perspectivas sociolingüísticas sobre las literacidades en las aulas

      Laura Eisner

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  • Artículos

    • Producción científica 1957-2022 sobre el acceso a la educación superior: análisis bibliométrico

      Mónica Vélez Rodas, Ángel Hernando Gómez, Rodrigo Mendieta Muñoz

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  • Dossier Estudios de literacidad académica y educación: abordajes desde/hacia la justicia social en América Latina

    • Diferentes letramentos, diferentes pessoalidades em um curso pré-vestibular popular

      Andreza Barroso Gonçalves

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    • Literacidades académicas en el giro digital: Aproximación desde la escritura de blogs

      Alfonso Vargas Franco, Karen Shirley López Gil, Liana Mercedes Torres Casierra

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  • Dossier Desigualdades e injusticias en la educación en América Latina

    • Cartografía del presente escolar: injusticias socioambientales y educativas

      Eliana Mercedes Bussi, Cintia Schwamberger, Silvia M. Grinberg

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    • Entre las desigualdades y la justicia restaurativa: experiencias de escuelas rurales colombianas

      Fabiola Cabra Torres, Luz Marina Lara Salcedo, Jairo Mateus Arbelaez

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    • Escuelas privadas y segregación por nivel socioeconómico en América Latina

      Francisco Javier Murillo Torrecilla, Claudia María Guiral Borruel, Raquel Graña Oliver

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  • Dossier Estudios de literacidad académica y educación: abordajes desde/hacia la justicia social en América Latina

    • Tutorías pares de escritura académica: ¿Qué estrategias promueven tutoras con diversa experiencia?

      Claudia Janneth Parada Moreno, María Constanza Errázuriz Cruz, Juan Antonio Núñez Cortés

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  • Artículos

    • O Acompanhamento da Ação Educativa na melhoria da qualidade educativa

      Luciana Joana, Maria João de Carvalho

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  • Dossier Estudios de literacidad académica y educación: abordajes desde/hacia la justicia social en América Latina

    • Letramento Acadêmico e Decolonialidade: Repensando o Currículo no Ensino Superior

      Dayveson Noberto da Costa Pereira, Maria do Socorro Oliveira

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  • Semblanza de Alfonso Vargas Franco

    • Alfonso Vargas Franco: reflexiones y aportes a la educación lingüística

      Emilce Moreno Mosquera, Karen Shirley López Gil

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  • Dossier Estudios de literacidad académica y educación: abordajes desde/hacia la justicia social en América Latina

    • Grafiti: dos experiencias pedagógicas sobre la literacidad crítica en Chile y Colombia

      Jhon Fredy Vargas, Andrea Torres Perdigón

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  • Presentación

    • Presentación Dossier Estudios de Literacidad Académica y Educación: abordajes desde/hacia la justicia social en América Latina, parte I y II

      Emilce Moreno Mosquera, Luanda Rejane Soares Sito

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  • Artículos

    • ¿El “adoctrinamiento” como problema educativo? Escuela secundaria y nuevas derechas en Argentina

      Marina Larrondo

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    • Creation, Staging and Performance of Educational Theatre Plays Using Robot Actors

      Rocio López Ordosgoitia, Flor Bravo Sánchez, José Convers Elías, Victoria Quesada, Mónica Ilanda Brijaldo-Rodríguez, Enrique González

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  • Dossier Desigualdades e injusticias en la educación en América Latina

    • No todo está dicho: claves detrás de las escuelas resilientes

      María Marta Formichella, Natalia Krüger

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  • Artículos

    • The Teaching of Literacy in Panama: Challenges in Practices and Environments

      Delfina D’Alfonso, Daniel Cubilla Bonnetier, Nadia De León

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    • Determinantes de la dificultad en la evaluación de aprendizajes en secundaria peruana

      Myrian Luz Ricaldi Echevarria

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    • Evaluación predictiva de las habilidades en razonamiento cuantitativo en ingeniería

      Enrique Delahoz Dominguez, Rohemí Zuluaga, Carlos Enrique García Yerena

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