Argumentación científica escolar y su contribución al aprendizaje del tema «salud y enfermedad»
Andrea Revel, Carlos Alberto Díaz Guevara, Agustín Adúriz-Bravo
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Problemas de validez y fiabilidad en los cuestionarios ROSE: revisión sistemática de la producción española
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La indagación como herramienta de enseñanza en el museo de ciencias naturales: Un estudio de caso acerca del fortalecimiento de las prácticas de guianza
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Los volcanes: algunas perspectivas para un conocimiento científico y didáctico
Francisco Javier Perales Palacios, Javier Carrillo Rosúa, María Araceli García Yeguas, María Mercedes Vázquez Vílchez
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Un experimento para ilustrar el primer principio de la termodinámica en bachillerato: creación de una nube de alcohol dentro de una botella
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