Estudios sobre el mensaje periodístico

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  Año 2013, Número Extraordinario 19, Fascículo: 2 (Abril). Dedicado a: La enseñanza de la Comunicación en el Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES)

  • Relación de autores del Vol. 19, Núm. especial abril (2013)

    • Texto completo

    págs. 185-186

    

  • Aspectos comunicativos del cancionero inédito del siglo XVII RAE RM 6212

    Pedro Aguilar Serrano

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 565-582

    

  • Las Tecnologías de la Información y la Comunicación como vehículo de innovación y emprendimiento en el Espacio Europeo de Educación Superior: una propuesta docente basada en la comunicación digital

    Sergio Álvarez García

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 583-592

    

  • Enseñar a aprender con metodología activa en el Grado en Bellas Artes

    María del Carmen Bellido Márquez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 593-603

    

  • Nuevos modelos en el aprendizaje de la radiodifusión para el Espacio Europeo de Educación Superior

    Ana Virginia Rubio Jordán, Yolanda Berdasco Gancedo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 605-612

    

  • Formación permanente en la docencia: Necesidad de aprendizaje de técnicas de comunicación interpersonal para aplicar en el aula

    Estela Bernad Monferrer, César Fernández Fernández

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 613-621

    

  • Tecnología y transformación de la práctica docente en la formación en Comunicación en la era 2.0: un caso de estudio

    Josep M. Blanco i Pont, Patricia Lázaro Pernias

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 623-631

    

  • La imagen del protocolo a través de la prensa española

    Elena Borau Boira

    • Resumen
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    págs. 633-639

    

  • University Communication Departments. Analysis of the Situation in Spain

    Lorena Busto Salinas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 641-649

    

  • El concepto de estilema de autor en el cine: los casos de Steven Speilberg, John McTiernan y Clint Eastwood

    David Caldevilla Domínguez, José Rodríguez Terceño, Juan Enrique Gonzálvez Vallés

    • Resumen
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    págs. 651-660

    

  • La comunicación 2.0 de las políticas orientadas a mayores en los ayuntamientos españoles

    Concepción Campillo Alhama, Irene Ramos Soler

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 661-670

    

  • Tradición e innovación en la comunicación social: la experiencia inicial de Televisión Española

    Natividad Cristina Carreras-Lario

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 671-679

    

  • Periodismo emprendedor. Estrategias para incentivar el autoempleo periodístico como modelo de negocio

    Andreu Casero Ripollés, Cristina Cullell March

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 681-690

    

  • Fundamentos psicosociales de la reputación "online": Propuesta de un modelo y un caso de análisis

    Ubaldo Cuesta Cambra

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 691-700

    

  • El papel de la clase teórica en el Espacio Europeo de Educación Superior

    Ignacio Danvila del Valle, Jorge Moya Velasco, José María Carabante Muntada, Juan Velayos Vega

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 701-709

    

  • La utópica protección del código PEGI

    María Ángeles Díez Sánchez, María Ángeles Llorca Díez, Gloria Mª Bueno Carrera, Beatriz Cabrejas Martínez, Teresa Gallego Álvarez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 711-723

    

  • Aproximaciones teóricas en antropología visual: fundamentos metodológicos

    Nieves Febrer Fernández

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 725-734

    

  • Factores de elección de carreras de Ciencias de la Comunicación en España: el peso de la ética

    Joan-Francesc Fondevila-Gascón, Josep Lluís del Olmo Arriaga

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 735-744

    

  • El relato interactivo como herramienta docente en los estudios de comunicación

    Esteban Galán Cubillo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 745-752

    

  • ¿Los conocimientos criminológicos modulan la actitud punitiva?

    Elisa García España

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 753-761

    

  • Narrativa publicitaria en la webradio. El esfuerzo de los anunciantes para sobrevivir

    Aurora García González

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 763-771

    

  • El "Think Different" de las clases magistrales

    Daniel García González

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 773-782

    

  • ¿Son invisibles las mujeres científicas?

    María Teresa García Nieto

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 783-792

    

  • Analizando la elección presidencial del 2012 desde la perspectiva de la "agenda setting" en la prensa de Monterrey

    Emma Catalina Garza Alanis

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 783-792

    

  • La docencia online y presencial de la Historia en los nuevos planes de Comunicación

    Fátima Gil Gascón, Javier Mateos-Pérez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 803-811

    

  • La aplicación del método AICLE en los estudios de comunicación de la Universidad de Vic

    Xavier Ginesta, Gerard Coll-Planas, Jordi de San Eugenio Vela

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 813-821

    

  • La actualidad del abordaje de la prostitución femenina en la prensa diaria española

    Andrea Gutiérrez García

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 823-831

    

  • La gestión de la información en materia comunicativa. Una propuesta metodológica para la aplicación de las redes sociales

    Jessica Izquierdo Castillo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 833-841

    

  • La influencia visual de IBM en las primeras cabeceras de revistas españolas de informática para usuarios

    Carlos Jiménez Narros

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 843-851

    

  • Ética periodística, I+D+i y transferencia del conocimiento

    Carlos Maciá-Barber

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 853-862