Carlos Rizo Maestre

• Colaboraciones en obras colectivas (22)
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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Digital Water Learning Hub: proyecto colaborativo para la formación en digitalización del ciclo urbano del agua

    Albert Canut Montalvà, Joaquín Martínez López, Andreu Martínez Roca, Laura Gabin Martínez, Carlos Rizo Maestre

    Agua, agricultura y alimentación / coord. por Joaquín Melgarejo Moreno, Inmaculada López Ortiz, Patricia Fernández Aracil, 2024, ISBN 978-84-1302-283-3, págs. 399-408

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  • Inclusión de BIMserver y herramientas CYPE como ensayo de mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje para las asignaturas de Sistemas constructivos y Acondicionamiento y servicios del Grado en Fundamentos de la Arquitectura

    Ángel B. González Avilés, Antonio Galiano Garrigós, M. Isabel Pérez Millán, Carlos Rizo Maestre, César Daniel Sirvent Pérez, Carlos Pérez Carramiñana, Joaquín Solbes Llorca, Francisco Javier Botella Guillén, José Ángel Ruiz Cáceres, Yolanda Spairani Berrio, Mª Asunción Sempere Molina, Mariana Huskinson

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 / coord. por Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades; Rosana Satorre Cuerda (dir.), 2021, ISBN 978-84-09-34941-8, págs. 107-124

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  • Red AccesUA: Trabajo colaborativo entre docentes y estudiantes para la inclusión de alumnos con dificultades relacionadas con el TDAH en el ámbito educativo

    Carlos Rizo Maestre, Mireia Sempere Tortosa, Francisco Fernández Carrasco, Ignasi Navarro Soria, Víctor Echarri Iribarren, Evaristo Colomina Climent, Ramón Rizo Aldeguer, Santiago Varela Rizo, María Jesús Ferrer Graciá

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 / coord. por Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades; Rosana Satorre Cuerda (dir.), 2021, ISBN 978-84-09-34941-8, págs. 3315-3336

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  • Acciones para la mejora de la coordinación docente en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y evaluación de las tasas de eficiencia y éxito en las asignaturas de quinto curso

    Raquel Pérez del Hoyo, Antonio Maciá Mateu, Carlos Rizo Maestre, José Luis Oliver Ramírez, José Ángel Ruiz Cáceres, Antonio Galiano Garrigós, Miguel Louis Cereceda, Carlos Pérez Carramiñana, Miguel Mesa del Castillo Clavel, Asunción Díaz García, José Carrasco Hortal, Antonio González Sánchez

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2020, ISBN 978-84-09-24478-2, págs. 425-430

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  • Building Information Modeling como herramienta de trabajo en la asignatura Acondicionamiento y Servicios I del Grado en Fundamentos de Arquitectura

    Carlos Rizo Maestre, Víctor Echarri Iribarren, Pascual Saura Gómez, Antonio Galiano Garrigós, Ángel B. González Avilés, María Dolores Andújar Montoya, M. Isabel Pérez Millán

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2020, ISBN 978-84-09-24478-2, págs. 741-745

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  • Quinto curso del Grado en Fundamentos de la Arquitectura: evolución de indicadores de rendimiento académico y propuestas de mejora

    Raquel Pérez del Hoyo, Antonio Maciá Mateu, Ángel B. González Avilés, Carlos Rizo Maestre, José Luis Oliver Ramírez, José Ángel Ruiz Cáceres, Antonio Galiano Garrigós, Miguel Louis Cereceda, Carlos Pérez Carramiñana

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2020 / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2020, ISBN 978-84-09-20703-9, págs. 565-575

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  • Coordinación docente en Tercer Curso de Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Tasas de eficacia y éxito. Acciones de mejora

    Pascual Saura Gómez, Javier Sánchez Merina, Antonio Galiano Garrigós, Carlos Rizo Maestre, Ángel B. González Avilés, José Parra Martínez, Antonio González Sánchez, Mª Asunción Sempere Molina

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2020 / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2020, ISBN 978-84-09-20703-9, págs. 589-603

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  • Uso del BIM por los estudiantes del Grado de Arquitectura. Valoración de los resultados obtenidos en la asignatura Acondicionamiento y Servicios I

    Carlos Rizo Maestre, Víctor Echarri Iribarren, Pascual Saura Gómez, Antonio Galiano Garrigós, Ángel B. González Avilés, María Dolores Andújar Montoya, M. Isabel Pérez Millán

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2020 / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2020, ISBN 978-84-09-20703-9, págs. 941-950

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  • Transversabilidad del diseño y dimensionado de las instalaciones de evacuación de aguas y los sistemas constructivos básicos en edificación

    Pascual Saura Gómez, Víctor Echarri Iribarren, Ángel B. González Avilés, M. Isabel Pérez Millán, Carlos Rizo Maestre, María Isabel Serrano Guillén, Antonio Galiano Garrigós

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2019, ISBN 978-84-09-15746-4, pág. 1809

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  • Building information modeling como nueva herramienta de trabajo: Soporte de conceptos constructivos en los talleres de acondicionamiento y servicios III del grado de arquitectura

    Carlos Rizo Maestre, Víctor Echarri Iribarren, Pascual Saura Gómez, Antonio Garrigós Galiana, Ángel B. González Avilés, Evaristo Colomina Climent, Mª Asunción Sempere Molina, Santiago Valera Rizo, Rafael Vives Rodrigo

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2019, ISBN 978-84-09-15746-4, pág. 1851

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  • Uso del BIM por los estudiantes del Grado de Arquitectura. Valoración de los resultados obtenidos en el Concurso de ASCER 2018.

    Carlos Rizo Maestre, Víctor Echarri Iribarren, Pascual Saura Gómez, Antonio Galiano Garrigós, Ángel B. González Avilés

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2019 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2019, ISBN 978-84-09-07186-9, págs. 157-166

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  • Cambio del entorno Netbeans+Java al entorno Colaboratory+Python para el aprendizaje de algoritmos basados en Adaboost. Valoración inicial de los resultados obtenidos

    Ramón Rizo Aldeguer, Mar Pujol López, Fidel Aznar Gregori, Francisco A. Pujol López, Patricia Compañ Rosique, Francisco Mora Lizán, Juan Antonio Puchol García, Mireia Sempere Tortosa, Javier Botana Gómez, Pilar Arques Corrales, Carlos Rizo Maestre, María José Pujol López

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2019 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2019, ISBN 978-84-09-07186-9, págs. 699-708

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  • Evaluación de la asimilación de conceptos esenciales en el diseño y dimensionamiento de las instalaciones básicas de los edificios

    Víctor Echarri Iribarren, Ángel B. González Avilés, M. Isabel Pérez Millán, Carlos Rizo Maestre, Pascual Saura Gómez, José Amorós Gómez, Francisco Javier Botella Guillén, José Ramón Navarro Vera, Gema Ramírez Pacheco, Joaquín Solbes Llorca

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 / coord. por Rosabel Roig Vila, 2018, ISBN 978-84-09-07041-1, págs. 779-796

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  • Red ACONMAT: trabajo colaborativo entre docentes de asignaturas de dos ramas de la construcción: materialidad y acondicionamiento.

    Carlos Rizo Maestre, José Servando Chinchón Yepes, Evaristo Colomina Climent, Víctor Echarri Iribarren, María Isabel Serrano Guillén, Santiago Varela Rizo, Mª Asunción Sempere Molina

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 / coord. por Rosabel Roig Vila, 2018, ISBN 978-84-09-07041-1, págs. 1347-1352

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  • Valoración por los estudiantes de los resultados obtenidos en la red ACONMAT

    Carlos Rizo Maestre, Víctor Echarri Iribarren, José Servando Chinchón Yepes, Evaristo Colomina Climent

    Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Volumen 2018 / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades, 2018, ISBN 978-84-697-9430-2, págs. 69-78

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  • Definición de indicadores de progreso y valoración inicial de los resultados obtenidos en el Proyecto Erasmus+ EUROBOTIQUE

    Mercedes Pujol López, Francisco A. Pujol López, Fidel Aznar Gregori, Pilar Arques Corrales, Javier Botana Gómez, Antonio Jimeno Morenilla, Rosario Orozco Beltrán, José Antonio Poves Espí, Mar Pujol López, María José Pujol López, Ramón Rizo Aldeguer, Ana María Rizo Gómez, Carlos Rizo Maestre, Mireia Sempere Tortosa

    Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Volumen 2018 / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades, 2018, ISBN 978-84-697-9430-2, págs. 599-608

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  • Uso de competiciones robóticas para la adquisición de competencias básicas: El caso de la I Competición Robótica Proyecto Erasmus+ EUROBOTIQUE

    Mercedes Pujol López, Francisco A. Pujol López, Fidel Aznar Gregori, Pilar Arques Corrales, Javier Botana Gómez, Antonio Jimeno Morenilla, Rosario Orozco Beltrán, María Luisa Pertegal Felices, José Antonio Poves Espí, Mar Pujol López, María José Pujol López, Ramón Rizo Aldeguer, Ana María Rizo Gómez, Carlos Rizo Maestre, Mireia Sempere Tortosa

    Redes colaborativas en torno a la docencia universitaria / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Josefa Eugenia Blasco Mira, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades, 2017, ISBN 978-84-617-8973-3, págs. 546-553

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  • I competición robótica proyecto ERASMUS+ EUROBOTIQUE. Estímulos, habilidades, competencias y nuevos retos para los alumnos

    Mercedes Pujol López, Fidel Aznar Gregori, Pilar Arques Corrales, Javier Botana Gómez, Antonio Jimeno Morenilla, José Antonio Poves Espí, Mar Pujol López, María José Pujol López, Ramón Rizo Aldeguer, Ana María Rizo Gómez, Carlos Rizo Maestre, Mireia Sempere Tortosa, Francisco A. Pujol López

    XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes / coord. por Rosabel Roig Vila, 2017, ISBN 978-84-617-8972-6, págs. 378-379

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  • Red de Investigación en Sistemas Inteligentes. Revisión de objetivos y contenidos de IA en el grado de Ingeniería Informática dentro del EESS

    Fidel Aznar Gregori, Patricia Compañ Rosique, Mar Pujol López, Ramón Rizo Aldeguer, Carlos Rizo Maestre, Mireia Sempere Tortosa, Diego Viejo Hernando, Santiago Varela Rizo

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, Salvador Grau Company, María Teresa Tortosa Ybáñez, 2016, ISBN 978-84-608-4181-4, págs. 1719-1736

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  • Red de Investigación en Sistemas Inteligentes. Evaluación de los Resultados de Aprendizaje

    Fidel Aznar Gregori, Patricia Compañ Rosique, Mar Pujol López, Ramón Rizo Aldeguer, Carlos Rizo Maestre, Mireia Sempere Tortosa, Diego Viejo Hernando

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones / coord. por Rosabel Roig Vila, Josefa Eugenia Blasco Mira, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades, 2016, ISBN 978-84-617-5129-7, págs. 1524-1543

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  • Ipython Notebook: herramienta para integración de teoría y práctica en Ingeniería y Arquitectura

    Fidel Aznar Gregori, Patricia Compañ Rosique, Luis Crespo Echeverría, Ramón Rizo Aldeguer, Carlos Rizo Maestre, Mireia Sempere Tortosa, Diego Viejo Hernando

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, Salvador Grau Company, José Daniel Álvarez Teruel, 2016, ISBN 978-84-608-7976-3, págs. 1678-1691

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  • Consideraciones iniciales del cambio de metodología presencial a MOOC: El caso de Sistemas Inteligentes

    Fidel Aznar Gregori, Patricia Compañ Rosique, Mar Pujol López, Ramón Rizo Aldeguer, Carlos Rizo Maestre, Mireia Sempere Tortosa, Santiago Varela Rizo, Diego Viejo Hernando

    XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2015, ISBN 978-84-606-8636-1, págs. 1465-1475

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• Tesis

  • La calidad del aire en la arquitectura histórica y civil de la ciudad de Alicante: El radón como elemento constructivo

    Carlos Rizo Maestre

    Tesis doctoral dirigida por José Servando Chinchón Yepes (dir. tes.), Armando Ortuño Padilla (codir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2017).

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    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

• Tesis dirigidas

  • Avances en Modelado de Sistemas Multiagente. Propuesta de Arquitectura Híbrida Multinivel

    Francisco Mora Lizán

    Tesis doctoral dirigida por Fidel Aznar Gregori (dir. tes.), Carlos Rizo Maestre (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

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