InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Un estudiante con altas capacidades en mi aula, ¿Ahora qué?
Noelia Agudo Navío
Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 10, Nº. 1, 2017, págs. 265-277
Evaluación e intervención educativa en el alumnado con dificultad motora
Noelia Agudo Navío
Revista de Orientación Educativa AOSMA, ISSN-e 1887-3952, Nº. 20, 2015, págs. 8-13
El acoso escolar: propuestas de intervención para un aula sin violencia
Noelia Agudo Navío
Revista de Orientación Educativa AOSMA, ISSN-e 1887-3952, Nº. 19, 2015, págs. 49-52
María Luisa Oliveras Contreras, Noelia Agudo Navío
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 15, Nº. 4, 2012 (Ejemplar dedicado a: La formación del profesorado: una perspectiva múltiple), págs. 89-99
APS como recurso para la educación inclusiva
Noelia Agudo Navío
Psicología, salud y educación / coord. por David Padilla Góngora, José Manuel Aguilar Parra, Remedios López Liria, 2018, ISBN 978-84-17261-09-2, págs. 386-390
Formación de docentes a través de una metodología aplicada: una aproximación al ApS
Noelia Agudo Navío
Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del aprendizaje-servicio / Javier Carrillo Rosúa (ed. lit.), José Luis Arco Tirado (ed. lit.), Francisco D. Fernández Martín (ed. lit.), 2017, ISBN 9788433860804, págs. 301-306
Noelia Agudo Navío, Enriqueta Molina Ruiz
Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior / María José Bolarín Martínez (aut.), Mónica Porto Currás (aut.), María Luisa García Hernández (aut.), 2016, ISBN 978-84-608-8697-6, págs. 159-165
La incorporación del alumnado inmigrante: Medidas de actuación para garantizar un contexto multicultural
Noelia Agudo Navío
Investigación educativa y salud transcultural en contextos multiculturales / coord. por Antonio José González Jiménez, Manuel José López Martínez, Rosa Zapata Boluda, Verónica C. Cala, Rachida Dalouh, 2016, ISBN 9788416642151, págs. 508-513
Aproximación a experiencias de prácticas: Deliberación de los beneficios y limitaciones para sus estudiantes
Noelia Agudo Navío
Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas / coord. por Manuela Raposo Rivas, Pablo César Muñoz Carril, Adolfo Pérez Abellás, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, José Carlos Otero López, 2015, págs. 371-384
Influencia de la metodologia didáctica en la conexión entre situaciones prácticas y teoría
Noelia Agudo Navío, Alicia Fernández Oliveras, María Luisa Oliveras Contreras
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, 2014, ISBN 978-84-608-4165-4, págs. 554-562
Metodologías para fomentar la creatividad en las competencias profesionales: docentes, científicas, técnicas y de investigación
Paz Fernández Oliveras, Alicia Fernández Oliveras, Carol N. Brooks, Noelia Agudo Navío, Verónica Albanese, María Luisa Oliveras Contreras
Avances en la innovación universitaria: tejiendo el compromiso de las universidades / coord. por Aurelio Villa Sánchez, 2012, ISBN 978-84-271-3430-0, págs. 667-680
Metodología para formar profesores en competencias profesionales: matemáticas necesarias en entornos multiculturales
María Luisa Oliveras Contreras, Noelia Agudo Navío, Natalia de Bengoechea, José J. Bolaños, María Elena Gavarrete Villaverde, Verónica Albanese
Avances en la innovación universitaria: tejiendo el compromiso de las universidades / coord. por Aurelio Villa Sánchez, 2012, ISBN 978-84-271-3430-0, págs. 681-693
Puig, J.M. "Aprendizaje Servicio (ApS). Educación y compromiso cívico": Barcelona: Graó, 2010, 168 pags. ISBN 9788478277667
Noelia Agudo Navío
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 18, Nº 3, 2014, págs. 496-497
Es reseña de:
Aprendizaje servicio (ApS): educación y compromiso cívico / coord. por Josep M. Puig Rovira
Graó, 2009. ISBN 978-84-7827-766-7
Formación de formadores para la preparación de profesionales en contextos laborales
Noelia Agudo Navío
Tesis doctoral dirigida por Enriqueta Molina Ruiz (dir. tes.). Universidad de Granada (2017).
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