Rafael Alejo González

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (10)
• Reseñas (1)
• Libros (4)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (5)
• Coordinación (3 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Student-teacher interaction in CLIL and non-CLIL elementary education: A case study of verbal-pedagogical strategies and participation during read alouds in a Natural Science classroom

    Rafael Alejo González, Manuel Lucero Fustes, Mary Schleppegrell, Ana Sánchez

    Journal of immersion and content-based language education, ISSN 2212-8433, Vol. 11, Nº. 1, 2023, págs. 4-28

    • Resumen
    

  • Applying Cognitive Linguistics: Identifying some current research foci (figurative language in use, constructions and typology)

    Ana María Piquer Píriz, Rafael Alejo González

    Review of cognitive linguistics, ISSN 1877-9751, Vol. 14, Nº. 1 (January 2016), 2016, págs. 1-20

    • Resumen
    

  • Measuring the productive vocabulary of secondary school CLIL students: Is Lex30 a valid test for low-level school learners?

    Rafael Alejo González, Ana María Piquer Píriz

    VIAL, Vigo international journal of applied linguistics, ISSN 1697-0381, Nº. 13, 2016, págs. 31-54

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Variability in L2 acquisition of formulaic sequences: A study of linguistic factors in the use and learning of phrasal verbs by non-native speakers

    Rafael Alejo González

    Language Value, ISSN-e 1989-7103, Vol. 4, nº. 1, 2012, págs. 33-62

    • Resumen
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  • Textual metadiscourse in commercial websites

    Rafael Alejo González

    Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN-e 2340-2784, ISSN 1139-7241, Nº. 9, 2005, págs. 33-52

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Economic Anglicisms in Peninsular Spanish: a Reconsideration

    Rafael Alejo González

    Cahiers de lexicologie: Revue internationale de lexicologie et lexicographie, ISSN 0007-9871, Nº 85, 2004, págs. 163-188

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • CLIL Teacher Training in Extremadura: A Needs Analysis Perspective

    Rafael Alejo González, Ana María Piquer Píriz

    CLIL in Spain: implementation, results and teacher training / coord. por David Lasagabaster Herrarte, Yolanda Ruiz de Zarobe, 2010, ISBN 978-1-4438-1857-5, págs. 219-242

    

  • Las actividades lingüísticas de los economistas y su influencia en el uso de anglicismos de la terminología económica

    Rafael Alejo González

    Terminologia e indústrias da língua: actas do VII Simpósio Ibero-Americano de Terminologia / coord. por Margarita Correia, 2003, ISBN 972-9051-48-8, págs. 133-148

    

  • Diseño e implementación de recursos informáticos para el aprendizaje del IFE (inglés para fines específicos)

    Raquel Marín Chamorro, Rafael Alejo González

    Retos de la alfabetización tecnológica en un mundo en Red / coord. por INFODEX, Vol. 1, 2002 (Educación), ISBN 84-95251-64-7, págs. 30-38

    

  • Los análisis de las necesidades de España. ¿Son realmente necesarios?

    Eugenio Cortés Gómez, Rafael Alejo González, Margaret McGinity Travers

    Panorama actual de la lingüística aplicada [Recurso electrónico]: conocimiento, procesamiento y uso del lenguaje / coord. por Francisco José Ruiz de Mendoza Ibáñez, Vol. 3, 2000 (Adquisición y aprendizaje del lenguas. Diseño curricular. Lengua con fines específicos / coord. por Felipe Alcántara Iglesias, Asunción Barreras Gómez, Rosa María Jiménez Catalán, María Angeles Moreno Lara), ISBN 84-699-3363-9, págs. 1917-1928

    

  • Terminological Loans and the Teaching/Learning of Technical Vocabulary: The Use of Economic Anglicisms in the Business Classroom

    Rafael Alejo González, Margaret McGinity Travers

    Applied languages: theory and practice in ESP / coord. por Jordi Piqué Angordans, David J. Viera, 1997, ISBN 84-370-2902-3, págs. 211-227

    

  • Situación actual de las lenguas para fines específicos

    Lina Sierra Ayala, Rafael Alejo González, Jordi Piqué Angordans, Inmaculada Fortanet Gómez, Guadalupe Aguado de Cea

    Estudios de lingüística aplicada / coord. por José Luis Otal Campo, Victoria Codina Espurz, Inmaculada Fortanet Gómez, 1997, ISBN 84-8021-117-2, págs. 277-282

    

  • Evaluation in ESP

    María Vicenta García Ferruelo, Margaret McGinity Travers, Rafael Alejo González, Patricia Edwards Rokowski

    Lenguas para fines específicos (IV): investigación y enseñanza / coord. por Sebastián Barrueco García, Esther Hernández Hernández, 1996, ISBN 84-8138-996-X, págs. 345-350

    

  • El inglés y los economistas madrileños: estudio sociolingüístico

    Rafael Alejo González

    Lenguas para Fines Específicos: temas fundamentales / coord. por Rafael Alejo González, Margaret McGinity Travers, Salvador Gómez, 1994, ISBN 8460088189, págs. 139-148

    

  • Action research and LSP

    Margaret McGinity Travers, Patricia Edwards Rokowski, Rafael Alejo González

    Lenguas para fines específicos (III): investigación y enseñanza / coord. por Sebastián Barrueco García, Lina Sierra Ayala, Esther Hernández Hernández, 1994, ISBN 84-8138-042-3, págs. 375-380

    

  • El artículo de investigación sobre lenguas para fines específicos en España

    Rafael Alejo González, Margaret McGinity Travers, Patricia Edwards Rokowski

    Lenguas para fines específicos (III): investigación y enseñanza / coord. por Sebastián Barrueco García, Lina Sierra Ayala, Esther Hernández Hernández, 1994, ISBN 84-8138-042-3, págs. 399-408

    

• Reseñas

  • Netlinguistics. An Analytical Framework to Study Language, Discourse and Ideology in Internet Santiago Posteguillo

    Rafael Alejo González

    Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN-e 2340-2784, ISSN 1139-7241, Nº. 6, 2003, págs. 162-165

    Es reseña de:

    • Netlingüístics. Language, Discourse and Ideology in Internet

      Santiago Posteguillo Gómez

      Universitat Jaume I, Servei de Comunicació i Publicacions, 2003. Universitas , 16. ISBN 84-8021-444-9

    • Texto completo
    

• Libros

  • icluex Integración de contenidos y lengua extranjera en la Universidad de Extremadura: guía sobre recursos para el desarrollo de destrezas académicas en la enseñanza-aprendizaje a través del inglés

    Ana María Piquer Píriz (coord.), Irene Olga Castellano Risco, Rafael Alejo González, Marta Martín Gilete, Laura Victoria Fielden Burns, Lucía Blázquez López, Cecilia Calderón Poves, Ana Pérez Valenzuela

    Universidad de Extremadura, Servicio de Publicaciones, 2022. ISBN 978-84-9127-131-4

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Bilingual education under debate: Practice, research and teacher education

    Juan de Dios Martínez Agudo (ed. lit.), María Guadalupe de la Maya Retamar (ed. lit.), Rafael Alejo González (ed. lit.)

    Universidad de Extremadura, Servicio de Publicaciones, 2019. ISBN 978-84-09-12126-7

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Influencia del vocabulario económico inglés sobre los textos de economía españoles posteriores a la II Guerra Mundial

    Rafael Alejo González

    Universidad Complutense de Madrid, 2001. ISBN 84-8466-267-5

    

  • Aprender inglés en Internet

    Rafael Alejo González, Ángela Romero Navarrete, Raquel Marín Chamorro

    Universidad de Extremadura, 1997. ISBN 84-7723-295-4

    

• Tesis

  • Influencia del vocabulario económico inglés sobre los textos de economía españoles posteriores a la II Guerra Mundial

    Rafael Alejo González

    Tesis doctoral dirigida por Alicia Vicente Royo de San Martín (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2002).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Docta Complutense
    

• Tesis dirigidas

  • Evaluación de la competencia léxica en dos lenguas extranjeras: análisis del tamaño del vocabulario receptivo y productivo en alumnos AICLE y no AICLE de educación primaria

    Inmaculada Mora Ramos

    Tesis doctoral dirigida por Rafael Alejo González (dir. tes.), María Guadalupe de la Maya Retamar (codir. tes.). Universidad de Extremadura (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Dehesa
    

  • El potencial del enfoque AICLE para el profesorado de Educación Superior en Portugal: un análisis de necesidades linguísticas en el Instituto Politécnico de Portalegre

    Margarida Maria Bagina Coelho

    Tesis doctoral dirigida por Rafael Alejo González (dir. tes.), Ana María Piquer Píriz (codir. tes.). Universidad de Extremadura (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Dehesa
    

  • Estrategias de aprendizaje y conocimiento léxico: un estudio sobre el alumnado de educación secundaria en programas de aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera

    Irene Olga Castellano Risco

    Tesis doctoral dirigida por Rafael Alejo González (dir. tes.), Ana María Piquer Píriz (codir. tes.). Universidad de Extremadura (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Dehesa
    

  • El desarrollo de la competencia léxica en la adquisición del francés como segunda lengua extranjera en la ESO

    María Guadalupe de la Maya Retamar

    Tesis doctoral dirigida por María Rosa Luengo González (dir. tes.), Rafael Alejo González (dir. tes.). Universidad de Extremadura (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  Dehesa  Redined 
    

  • El inglés empresarial en el medio digital: análisis discursivo de la banca online

    Cira Fernández Sánchez

    Tesis doctoral dirigida por Rafael Alejo González (dir. tes.). Universidad de Extremadura (2006).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Experiencias en el diseño de planes docentes en clave ECTS [Archivo de ordenador]

      coord. por Rafael Alejo González, Vidal L. Mateos, Valentín Gómez Escobar, Santiago Salamanca Miño, Manuel Montanero Fernández

      Universidad de Extremadura, 2007. ISBN 84-7723-745-X

      

    • Languages for academic and professional purposes in the 21st century university framework

      coord. por Alejandro Curado Fuentes, María Mercedes Rico García, Juan Antonio Garrido Ardila, Rafael Alejo González, Patricia Edwards Rokowski

      Universidad de Extremadura, Servicio de Publicaciones, 2005. ISBN 84-7723-669-0

      

    • Lenguas para Fines Específicos: temas fundamentales

      coord. por Rafael Alejo González, Margaret McGinity Travers, Salvador Gómez

      Universidad de Extremadura, 1994. ISBN 8460088189

      

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