La historia como materia formativa. Reflexiones epistemológicas e historiográficas (2017) ARTICULO Gómez Carrasco, Cosme Jesús Rodríguez Pérez, Raimundo A. Revista de historiografía (RevHisto) Núm. 27 Pág. 265-286
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Ámbito Citas HISTORIA 3 HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA 2 EDUCACION 3 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1
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Artículos citantes
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| El uso de las fuentes para favorecer las competencias de pensamiento histórico desde la educación patrimonial. La cueva palacio del Magistral, en Guadix (Granada) Núm. 18 Pág. 44-67 | 2024 | UNES |
Cortés Magán, Manuel
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| ¿Por qué y para qué enseñar Historia Moderna? Reflexiones epistemológicas y propuestas internacionales Vol. 45 Núm. 1 Pág. 7-42 ARTICULO | 2023 | Studia historica. Historia moderna |
Gómez Carrasco, Cosme Jesús
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| La Unión Ibérica en los manuales de historia de Educación Secundaria. Un estudio comparativo entre Portugal y España Vol. 45 Núm. 1 Pág. 147-181 ARTICULO | 2023 | Studia historica. Historia moderna |
Cózar Gutiérrez, Ramón
Solé, Gloria
Rodríguez Pérez, Raimundo A.
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| Análisis de la percepción del alumnado del máster de secundaria sobre la innovación e investigación educativa en la enseñanza de la historia en educación secundaria y bachillerato Núm. 45 Pág. 203-216 | 2023 | Areas |
Cambil Hernández, María de la Encarnación
Palma Valenzuela, Andrés
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| Enseñanza de la historia en la escuela Núm. 7 Pág. 133-152 ARTICULO | 2020 | REIDICS |
Rabuco Hidalgo, Alejandro
Díaz Zúñiga, Francisca
Marolla Gajardo, Jesús
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| Educar para una ciudadanía crítica Vol. 14 Núm. 1 Pág. 205-237 ARTICULO | 2020 | Panta Rei |
Banderas Navarro, Néstor
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