Abella García, Víctor

Doctor/a por la Universidad de León con la tesis Personalidad, valores e intereses profesionales de los adolescentes leoneses (2008) que ha recibido 2 citas.

Universidad de Burgos _EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar

Número de publicaciones: 109 (42.2% citado)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	380
DEPORTE	52
PSICOLOGÍA	25
CIENCIAS SOCIALES	17
COMUNICACIÓN	13
HUMANIDADES	12
ECONOMÍA	11
MULTIDISCIPLINAR	11
SOCIOLOGÍA	8
CIENCIAS DE LA SALUD	7
DERECHO	6
FILOLOGÍAS	6
DERECHO MULTIDISCIPLINAR	5
TRABAJO SOCIAL	5
DOCUMENTACIÓN	3
FILOLOGÍA HISPÁNICA	3
LINGÜÍSTICA	3
ENFERMERÍA	3
ARTE	2
FILOSOFÍA	2
CIENCIAS	2
HISTORIA	1
ANTROPOLOGÍA	1
GEOGRAFÍA	1
CIENCIAS POLÍTICAS	1
HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA	1
DERECHO PENAL, PROCESAL Y CRIMINOLOGÍA	1
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	1

Índice h: 11

Índice h5: 5

Promedio de citas últimos 10 años: 5.9

Promedio de citas últimos 5 años: 11.6

Edad académica: 16 años

Índice m: 0.69

Anualidad	Citas
2024	10
2023	103
2022	129
2021	114
2020	67
2019	40
2018	42
2017	41
2016	8
2015	2
2014	5
2013	5
2012	2
2011	0
2010	0
2009	0
2008	0
2007	0
2006	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2021	1	56
2020	1	219
2019	2	14
2018	1	16
2017	2	20
2016	8	93
2015	6	100
2014	0	6
2012	11	9
2011	12	16
2010	15	12
2008	12	2
2007	13	3
2006	3	2
2009	5	0
2013	6	0
2022	1	0
2023	10	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
40	Artículo de revista	551
69	Capítulo de libro	15
0	Libro	0

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2020	La evaluación online en la educación superior en tiempos de la COVID-19 García Peñalvo, Francisco José Corell Almuzara, Alfredo Abella García, Víctor Grande de Prado, Mario	Artículo ^ARTICULO	195
2016	Aprendizaje Basado en Proyectos a través de las TIC Ausín Villaverde, Vanesa Abella García, Víctor Delgado Benito, Vanesa Hortigüela Alcalá, David	Artículo ^ARTICULO	65
2021	Evaluación en Educación Superior durante la pandemia de la COVID-19 Grande de Prado, Mario García Peñalvo, Francisco José Corell Almuzara, Alfredo Abella García, Víctor	Artículo ^ARTICULO	55
2020	Aprendizaje basado en proyectos y estrategias de evaluación formativas Abella García, Víctor Ausín Villaverde, Vanesa Delgado Benito, Vanesa Casado Muñoz, Raquel	Artículo ^ARTICULO	23
2015	Perspectiva del alumnado sobre la evaluación tradicional y la evaluación formativa Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Abella García, Víctor	Artículo ^ARTICULO	22
2015	Aprender a usar Twitter y usar Twitter para aprender Abella García, Víctor Delgado Benito, Vanesa	Artículo ^ARTICULO	15
2016	¿Cómo Perciben las Competencias Básicas los Docentes? Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Abella García, Víctor	Artículo ^ARTICULO	14
2015	¿De qué manera se implica el alumnado en el aprendizaje? Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	12
2016	Influencia del sistema de evaluación empleado en la percepción del alumno sobre su aprendizaje y las competencias docentes Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Delgado Benito, Vanesa Ausín Villaverde, Vanesa	Artículo ^ARTICULO	11
2015	¿Se han implantado las competencias básicas en los centros educativos? Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	11
2015	Percepciones del alumnado sobre la evaluación formativa: Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	11
2015	Percepción de equipos directivos y docentes de Educación Física de Secundaria sobre el proceso de implantación y desarrollo de las competencias básicas en la ciudad de Burgos Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	10
2015	Percepciones de directivos y profesorado de educación física sobre las competencias básicas Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	9
2010	Juegos de rol como estrategia educativa Abella García, Víctor Grande de Prado, Mario	Artículo ^ARTICULO	9
2019	Social networks to promote motivation and learning in higher education from the students’ perspective Hortigüela Alcalá, David Sánchez Santamaría, José Pérez Pueyo, Ángel Abella García, Víctor	Artículo ^ARTICULO	8
2015	¿Cómo influye el sistema de evaluación en la percepción del alumnado? Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Abella García, Víctor	Artículo ^ARTICULO	8
2018	El Blog como Instrumento de Mejora para la Autorregulación del Aprendizaje del Estudiante Universitario Delgado Benito, Vanesa Hortigüela Alcalá, David Ausín Villaverde, Vanesa Abella García, Víctor	Artículo	7
2012	Tecnologías de la información y la comunicación Cuesta Gómez, José Luis Abella García, Víctor	Artículo ^ARTICULO	7
2011	Creación de un blog educativo como herramienta TIC e instrumento TAC en el ámbito universitario Ruiz Franco, Mónica Abella García, Víctor	Artículo ^ARTICULO	7
2019	To tweet or not to tweet: Abella García, Víctor Delgado Benito, Vanesa Ausín Villaverde, Vanesa Hortigüela Alcalá, David	Artículo ^ARTICULO	6
2011	Implantación de UBUvirtual en la Universidad de Burgos Abella García, Víctor López Nozal, Carlos Ortega Santamaría, Natividad Sánchez Ortega, Pedro Luis Lezcano Barbero, Fernando	Artículo ^ARTICULO	5
2017	Evaluación formativa a través de metodologías activas Delgado Benito, Vanesa Hortigüela Alcalá, David Ausín Villaverde, Vanesa Abella García, Víctor	Artículo	5
2017	Percepción de docentes y estudiantes sobre el trabajo de la educación emocional en el aula Hortigüela Alcalá, David Ausín Villaverde, Vanesa Abella García, Víctor Delgado Benito, Vanesa	Artículo ^ARTICULO	5
2017	Análisis de la importancia de los criterios de evaluación y el reconocimiento académico docente universitario como indicadores de la calidad educativa en España Hortigüela Alcalá, David Ausín Villaverde, Vanesa Abella García, Víctor Delgado Benito, Vanesa	Artículo ^ARTICULO	5
2011	Spanish validation of the affective neuroscience personality scales Abella García, Víctor Pankseep, Jaak Manga, Dionisio Bárcena Calvo, Carmen Iglesias Guerra, José Antonio	Artículo ^ARTICULO	4
2010	Premisas para la elaboración de una herramienta para valorar la calidad de vida en las personas mayores Iglesias Guerra, José Antonio Bárcena Calvo, Carmen Valle Antolín, María José del Abella García, Víctor Galán Andrés, Isabel	Artículo ^ARTICULO	3
2017	Implicación del alumnado en la evaluación a través de portfolio electrónico Ausín Villaverde, Vanesa Abella García, Víctor Delgado Benito, Vanesa	Artículo	3
2007	La violencia escolar a través de la soledad autoinformada en la adolescencia temprana Manga, Dionisio Morán Astorga, Consuelo Abella García, Víctor Barrio Andrés, Sara	Capítulo	3
2014	PEN, Modelo de los Cinco Factores y Problemas de Conducta en la Adolescencia Abella García, Víctor Bárcena Calvo, Carmen	Artículo ^ARTICULO	3
2018	Valoración del aprendizaje obtenido en la formación inicial del profesorado en función del enfoque metodológico Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Delgado Benito, Vanesa Ausín Villaverde, Vanesa	Artículo ^ARTICULO	3
2018	Determinantes de la calidad, la satisfacción y el aprendizaje percibido de la e-formación del profesorado universitario Abella García, Víctor Ausín Villaverde, Vanesa Delgado Benito, Vanesa Hortigüela Alcalá, David Solano, Hugo J.	Artículo ^ARTICULO	3
2006	Asociación entre problemas de conductas y características de personalidad en la adolescencia temprana Abella García, Víctor Barrio Andrés, Sara Manga Rodríguez, Dionisio	Capítulo	2
2015	Píldoras formativas audiovisuales Delgado Benito, Vanesa Ruiz Franco, Mónica Ausín Villaverde, Vanesa Abella García, Víctor	Capítulo	2
2017	Factores determinantes de la aceptación de Cisco Netscape Solano Cóndor, Julio Abella García, Víctor	Artículo ^ARTICULO	2
2012	Implicaciones de la teoría de valores humanos de Schwartz en la actividad educativa con adolescentes Lezcano Barbero, Fernando Abella García, Víctor Casado Muñoz, Raquel	Artículo ^ARTICULO	2
2014	Evaluación del módulo de cuestionarios del entorno de trabajo UBUVirtual mediante el modelo de aceptación tecnológica Cuesta Segura, Isidoro Iván Abella García, Víctor Alegre Calderón, Jesús Manuel	Artículo ^ARTICULO	2
2014	Percepción de los estudiantes de educación superior sobre el desarrollo de un entorno personal de aprendizaje Abella García, Víctor Hortigüela Alcalá, David	Capítulo	1
2018	El portafolio digital del estudiante Ausín Villaverde, Vanesa Delgado Benito, Vanesa Abella García, Víctor Hortigüela Alcalá, David	Capítulo	1
2018	Microblogging en Educación Superior Abella García, Víctor Delgado Benito, Vanesa Ausín Villaverde, Vanesa	Capítulo	1
2021	Formación en habilidades digitales para estudiantes universitarios de primer curso Pineda Martínez, María Abella García, Víctor Casado Muñoz, Raquel	Capítulo	1
2016	¿Cómo valoran los futuros maestros la formación didáctica recibida? Hortigüela Alcalá, David Delgado Benito, Vanesa Ausín Villaverde, Vanesa Abella García, Víctor	Capítulo	1
2016	La búsqueda colaborativa y la autoevaluación del proceso de aprendizaje desde una perspectiva formativa Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Salicetti Fonseca, Alejandro	Capítulo	1
2018	Twitter como herramienta del desarrollo en la formación incial de maestros pedagogos Ausín Villaverde, Vanesa Delgado Benito, Vanesa Abella García, Víctor Hortigüela Alcalá, David	Capítulo	1
2020	Webinars 360 Villagrá Sobrino, Sara L. Jorrín Abellán, Iván M. Zubillaga del Río, Ainara Fernández Díaz, Elia Fernández Olaskoaga, Lorea Gutiérrez Esteban, Prudencia Abella García, Víctor	Artículo ^ARTICULO	1
2016	Actitudes de los futuros educadores hacia la integración de las TIC en la docencia Abella García, Víctor Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Salicetti Fonseca, Alejandro	Capítulo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Apr-2024