Inclusión y Exclusión Educativa (2008) OTRO Echeita Sarrionandia, Gerardo REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación Vol. 6 Núm. 2 Pág. 9-18
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Ámbito Citas EDUCACION 98 TRABAJO SOCIAL 8 PSICOLOGIA 10 CIENCIAS POLITICAS 4 MULTIDISCIPLINAR 3 SOCIOLOGIA 3 ARTE 2 FILOLOGIAS 3 FILOLOGIA HISPANICA 2 COMUNICACION 2 DEPORTE 3 DERECHO 2 FILOSOFIA 1
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Macías, Ana María
Ramos Ramírez, Briseda Noemí
Márquez Cabellos, Norma Guadalupe
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| Impacto de una intervención proactiva en el aprendizaje de la lectura y sus dificultades a través de una plataforma online Núm. 26 Pág. 15 ARTICULO | 2025 | Education in the knowledge society (EKS) |
Sánchez Gómez, María Auxiliadora
Luque Vilaseca, Juan Luis
Giménez de la Peña, Almudena
López Pérez, Pedro Javier
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| Inclusión educativa escolar en migrantes deLatinoamérica Vol. 32 Núm. 59 Pág. 267-294 ARTICULO | 2025 | Ánfora |
Carvajal Ruiz, Sara Caterine
López y López Arturo, Karol Luzia
Tabares-Acevedo, Yancy Alejandra
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| El arte de incluir Vol. 5 Núm. 1 Pág. 58 | 2025 | Revista InveCom |
Martínez Márquez, Líder Julián
Alcívar Pincay, Gloria Anabel
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| El aprendizaje-servicio como estrategia inclusiva para la práctica de actividad física y desarrollo de competencias docentes Núm. 36 Pág. 211-232 | 2025 | Contextos educativos |
Lobo de Diego, Félix Enrique
Manrique Arribas, Juan Carlos
Monjas Aguado, Roberto
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| Modelo de Entorno de Aprendizaje Inmersivo Vol. 17 Núm. 8 Pág. 267-281 | 2025 | VISUAL REVIEW |
García Gutiérrez, Zaily del Pilar
Agudelo Franco, Maryuri
Fonseca, Ingrid
Perdomo Vanegas, William Leonardo
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| La inclusión educativa en los centros de Educación Primaria Vol. 56 Núm. 2 Pág. 31-47 ARTICULO | 2025 | Siglo Cero |
Vidal Esteve, María Isabel
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| Percepción de prácticas pedagógicas inclusivas de un jardín infantil de la Fundación Integra, Valdivia, Chile Vol. 8 Núm. 1 Pág. 41-64 | 2024 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Ruíz Bórquez, María José
Grau Cárcamo, Karin
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| Actividad física y resiliencia Núm. 53 Pág. 17-27 ARTICULO | 2024 | Retos |
Mundet Bolós, Anna
Simó Solsona, Montse
Crespo, Ramon
Batalla Flores, Albert
Lleixá Arribas, Teresa
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| Breve reseña del camino inclusivo de las Altas Capacidades en Andalucía Núm. 33 Pág. 128-135 ARTICULO | 2024 | Revista de Orientación Educativa AOSMA |
Martínez Becerra, Álvaro
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| Hacia una educación inclusiva Pág. 4871-4883 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Mallén Berdejo, Mireya
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| Mi vida (escolar) es prescindible Pág. 41-59 | 2024 | Educación inclusiva global |
Soldevila Pérez, Jesús
Calderón Almendros, Ignacio
Echeita Sarrionandia, Gerardo
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| La familia como clave en la educación de estudiantes universitarios con discapacidad Vol. 14 Núm. 2 Pág. 126-141 | 2024 | Intervención |
Escobar López, Lizbeth
Torres Carrillo, Silvia
Erazo, Susana
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| Familias migrantes venezolanas en Ecuador Vol. 16 Núm. 3 Pág. 15 | 2024 | Desde el Sur |
Panizo Toapanta, Alex German
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| Barreras para la inclusión educativa del profesorado de secundaria Pág. 242-250 | 2024 | Educar para la felicidad |
González Afonso, Mirian Catalina
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Puerta Araña, Irene
Rodríguez Jiménez, María del Carmen
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| El cómic como herramienta para la sensibilización sobre la necesidad de atender a la diversidad Vol. 22 Núm. 1 Pág. 3 ARTICULO | 2023 | Ocnos |
López Prados, Sheila
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| Unión Europea y medio ambiente Núm. 2 Pág. 122-134 ARTICULO | 2023 | Cuadernos de RES PUBLICA en derecho y criminología |
Muñiz Pérez, Julio César
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| La formación docente en educación de adultos Vol. 52 Núm. 3 Pág. 213-220 ARTICULO | 2023 | Aula abierta |
Pascual Sevillano, María Ángeles
Fombona Cadavieco, Javier
García Rodríguez, Marta Soledad
Sánchez Castro, Susana
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| Incidencia de los ambientes de aprendizaje en estudiantes con trastorno de espectro autista Núm. 9 Pág. 134-148 | 2023 | Runae |
Chica Cajamarca, Mariana Beatriz
Minchala Naranjo, Ana Cecilia
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| Políticas, Prácticas y Culturas Inclusivas en los Telebachilleratos de Xalapa, Estado de Veracruz, México Vol. 7 Núm. 6 Pág. 107 | 2023 | Ciencia Latina |
Prado Figueroa, Ma. Eugenia
García Oramas, María José
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García García, Mayka
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| Vida escolar y degradación ambiental en tiempos gerenciales | 2023 | Universidad de Málaga |
Bussi, Eliana Mercedes
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| Educación inclusiva y dialogicidad Pág. 185-198 | 2023 | Universidad, formación y compromiso social |
Moreno Parra, Jesús Javier
Mañas Olmo, Moisés
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| El derecho de las personas con discapacidad a una educación de calidad. Apuntes en torno a su extensión y límites en el ordenamiento jurídico cubano Vol. 14 Núm. 1 Pág. 12 | 2023 | Revista chilena de derecho y ciencia política |
Arencibia Fleitas, Yairis
Lantigua Estupiñan, Leyanis
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| Inclusión educativa en los centros de formación docente para la educación básica en Portugal Pág. 1157-1169 | 2023 | Educación y sociedad |
Pérez Vera, Lucía
Carmona Sánchez, Álvaro
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| La resiliencia en jóvenes en riesgo de exclusión. Núm. 41 Pág. 81-92 ARTICULO | 2022 | Pedagogía social |
Juárez Pérez-Cea, Jesús
Oña Cots, José Manuel de
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| Formacion docente para la atención a la diversidad en el grado en maestro/a en educación infantil y primaria Vol. 15 Núm. 2 Pág. 166-185 ARTICULO | 2022 | Revista de Educación Inclusiva |
Mayo Pais, María Emma
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| Enseñanza de las Ciencias Naturales para la Inclusión Vol. 10 Núm. 3 Pág. 12-32 | 2022 | Sisyphus |
González Román, Doris Tatiana
Martínez Pérez, Leonardo Fabio
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| Hipersensibilidad sensorial en el entorno escolar. La experiencia escolar de Isabel y Emmit. Vol. 14 Núm. 2 Pág. 121-136 ARTICULO | 2021 | Revista de Educación Inclusiva |
González Alba, Blas
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| Equidad e inclusión en ambientes virtuales: Vol. 9 Núm. 1 Pág. 32-57 | 2021 | Revista Virtu@lmente |
Arias Vera, Julián Andrés
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| Educación inclusiva en la educación superior Vol. 27 Núm. 3 Pág. 14-27 | 2021 | Revista de ciencias sociales |
Delgado Valdivieso, Karina
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| La universidad española ante el ods 4 Vol. 14 Núm. 1 Pág. 69-91 ARTICULO | 2021 | Revista de Educación Inclusiva |
Diaz Vega, Miriam
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| El Magis ignaciano, un criterio de elección para la educación inclusiva Núm. 25 Pág. 9-37 ARTICULO | 2021 | Papeles salmantinos de educación |
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| Modelo de gestión de servicios educativos para la atención de niños con necesidades educativas especiales Vol. 10 Núm. 3 Pág. 72-90 ARTICULO | 2021 | Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS) |
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| Barreras, facilitadores y necesidades formativas de los profesionales en el desarrollo de proyectos artísticos inclusivos Pág. 295-308 | 2021 | Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible |
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| Opiniones relativas a la inclusión de los alumnos con necesidades educativas especiales mostradas por futuros maestros de infantil y primaria Vol. 31 Núm. 2 Pág. 219-229 ARTICULO | 2020 | Revista complutense de educación |
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| Pedagogía libertaria Núm. 5 Pág. 118-138 ARTICULO | 2020 | Revista educación, política y sociedad |
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| Perspectivas del trabajo colaborativo e implicancias en el desarrollo profesional de docentes de enseñanza media de la región del Biobío, Chile. Vol. 13 Núm. 1 Pág. 145-161 ARTICULO | 2020 | Revista de Educación Inclusiva |
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| Formación del profesorado y educación inclusiva Vol. 5 Núm. 2 Pág. 40-45 | 2020 | RECUS |
Loor Molina, Marianela Karina
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| Integración, inclusión y justicia social: Reflexiones desde las normativas inclusivas en la educación chilena Vol. 20 Núm. 2 Pág. 17 ARTICULO | 2020 | Actualidades Investigativas en Educación |
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Larriet Suárez, Ylenia
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| Fomento de la inclusión a través de las enseñanzas artísticas en centros docentes y aulas hospitalarias Núm. 0 Pág. 106-123 ARTICULO | 2020 | Revista de Educación Inclusiva |
Benéitez Villamor, Amparo Elisa
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| La política pública de inclusión Vol. 52 Núm. 96 Pág. 59-80 ARTICULO | 2020 | Análisis |
Castro Castaño, Lina María
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| Actitudes respecto a la atención a la diversidad en estudiantes de educación de la provincia de Santo Domingo Vol. 7 Núm. 2 Pág. 27-36 | 2020 | Revie |
González Dotel, Miguel Angel
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Jaya Granda, Jonnathan
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| La Educación especial desde la dictadura chilena a su consolidación en tiempos actuales Vol. 16 Núm. 2 Pág. 5 | 2020 | Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales |
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Cobeñas, Pilar
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| Enfoque global de la igualdad de género para generar la coeducación en la escuela Pág. 37-46 | 2020 | La convivencia escolar |
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Traver Martí, Joan Andrés
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| La inclusión socioeducativa en la Universidad de Minho. Percepciones y actitudes sobre el alumnado con discapacidad Vol. 30 Núm. 4 Pág. 1097-1112 ARTICULO | 2019 | Revista complutense de educación |
Hernández Garre, Carmen María
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| Voz y acción en el instituto Vol. 8 Núm. 2 Pág. 131-145 ARTICULO | 2019 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Granizo González, Laura
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| Percepciones de la comunidad educativa sobre estudiantes migrantes en Chile Vol. 45 Núm. 3 Pág. 163-183 ARTICULO | 2019 | Estudios pedagógicos |
Pavez Soto, Iskra
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| Ikasleen ahotsak Vol. 31 Núm. 1 Pág. 121-147 ARTICULO | 2019 | Tantak |
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| CEIP Son Ferrer: un entorn cooperatiu d’ensenyament i aprenentatge Núm. 2 Pág. 2-55 ARTICULO | 2019 | Bones pràctiques en entorns pedagògics |
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| La importancia de la educación inclusiva en la consolidación del estado de bienestar en España Núm. 25 Pág. 85-105 ARTICULO | 2019 | Actas de coordinación sociosanitaria |
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García Cedillo, Ismael
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| Una mirada sobre el trabajo en red del laboratoire international sur l’inclusion scolaire (LISIS) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 91-109 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
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| El vínculo de la escuela con el territorio Vol. 22 Núm. 2 Pág. 207-226 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Lozano Martínez, Josefina
Ballesta Pagán, Javier
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| Centros educativos que se autoevalúan y reflexionan sobre sus resultados para mejorar la atención a la diversidad Vol. 29 Núm. 1 Pág. 74-90 ARTICULO | 2018 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Arnaiz Sánchez, Pilar
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|
| Educación de Adultos e Inclusión Social. Experiencias y Opiniones de un Grupo de Estudiantes Vol. 7 Núm. 2 Pág. 95-112 ARTICULO | 2018 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Oña Cots, José Manuel de
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|
| Inclusión educativa Núm. 23 Pág. 185-207 ARTICULO | 2018 | Prisma Social |
Beaven Ciapara, Nabil Itzel
Campa Álvarez, Reyna de los Ángeles
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|
| Estudiantes Sordos señantes Vol. 6 Núm. 11 Pág. 4 | 2018 | Journal de Ciencias Sociales |
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| Educación Patrimonial Inclusiva en OEPE Núm. 375 Pág. 110-135 ARTICULO | 2017 | Revista de educación |
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| Actitudes de los docentes acerca de la educación inclusiva Vol. 11 Núm. 2 Pág. 233-243 ARTICULO | 2017 | Ciencias Psicológicas |
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Alcaín Martínez, Esperanza
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Figueroa Angel, Melba Ximena
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|
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Arnaiz Sánchez, Pilar
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Monarca, Héctor
|
| Percepciones sobre la educación inclusiva del profesorado de una escuela con Programa de Integración Escolar Vol. 41 Núm. 1 Pág. 119-132 | 2017 | Educación |
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Díaz Gandasegui, Vicente
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| La formación inicial para una educación física inclusiva Vol. 13 Núm. 51 Pág. 471-494 ARTICULO | 2013 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Jiménez Monteagudo, Laura
Hernández Álvarez, Juan Luis
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| Diez años después de aportaciones de REICE Vol. 11 Núm. 2 Pág. 3-8 EDITORIAL | 2013 | REICE |
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
Román, Marcela
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| Percepción de la inclusión educativa entre el profesorado de la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada Núm. 2 Pág. 233-238 ARTICULO | 2013 | ReiDoCrea |
Conde Lacárcel, Alfonso
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| Procesos de flexibilización y diversificación curricular Vol. 15 Núm. 1 Pág. 12 ARTICULO | 2013 | Horizontes Pedagógicos |
Arenas, Flor Deisy
Sandoval Saenz, Mónica
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| Educación inclusiva y diversidad funcional en la Universidad Vol. 61 Núm. 2 Pág. 195-204 | 2013 | Revista de la Facultad de Medicina |
Martín Padilla, Ernesto
Sarmiento Medina, Pedro José
Coy, Luz Yarime
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| Análisis y valoración crítica de las funciones del profesorado de apoyo desde la educación inclusiva Núm. 1 Pág. 117-137 ARTICULO | 2012 | Revista de educación |
Sandoval Mena, Marta
Simón Rueda, Cecilia
Echeita Sarrionandia, Gerardo
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| Valoración docente de los programas extraordinarios de atención a la diversidad y del alumnado que los cursa en la región de Murcia. Vol. 16 Núm. 2 Pág. 305-325 ARTICULO | 2012 | Profesorado |
Moreno Yus, María Ángeles
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| Estudio sobre el cambio de actitudes hacia la discapacidad en clases de educación física Vol. 12 Núm. 2 Pág. 101-108 ARTICULO | 2012 | Cuadernos de psicología del deporte |
González Hernández, Juan
Baños Audije, Lidia Marta
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| ¿Educación intercultural o asimilación cultural? Núm. 6 Pág. 47-63 ARTICULO | 2012 | Tejuelo |
Rasskin Gutman, Irina
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| La nueva Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa Núm. 20 Pág. 107-121 ARTICULO | 2012 | Tendencias pedagógicas |
Monarca, Héctor
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| Competencias esenciales en la formación inicial de un profesorado inclusivo. Un proyecto de la Agencia Europea para el desarrollo de las necesidades educativas especiales Núm. 19 Pág. 7-24 ARTICULO | 2012 | Tendencias pedagógicas |
Echeita Sarrionandia, Gerardo
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| Escuelas eficaces e inclusivas Vol. 30 Núm. 1 Pág. 25-44 ARTICULO | 2012 | Educatio siglo XXI |
Arnaiz Sánchez, Pilar
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| Una propuesta inclusiva de aula para la enseñanza de idiomas Núm. 71 Pág. 16 | 2012 | Quaderns digitals |
Doménech Vidal, Ana
Moliner Miravet, Lidón
Vilar Beltrán, Elina
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| El principio del Universal Design. Concepto y desarrollos en la enseñanza superior Núm. 359 Pág. 413-430 ARTICULO | 2012 | Revista de educación |
Ruiz Bel, Robert
Solé Salas, Lluis
Echeita Sarrionandia, Gerardo
Sala Bars, Ingrid
Datsira Gallifa, Mireia
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| La atención a la diversidad Vol. 15 Núm. 1 Pág. 135-144 ARTICULO | 2012 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Escarbajal Frutos, Andrés
Mirete Ruiz, Ana Belén
Maquilón Sánchez, Javier J.
Izquierdo Rus, Tomás
Sánchez Martín, Micaela
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| La escuela fragmentada. Vol. 57 Núm. 1 Pág. 203-215 ARTICULO | 2011 | Revista Iberoamericana de Educación |
Monarca, Héctor
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| Concepciones de los profesores acerca de las conductas disruptivas Vol. 34 Núm. 2 Pág. 205-217 ARTICULO | 2011 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Urbina, Carolina
Simón Rueda, Cecilia
Echeita Sarrionandia, Gerardo
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| A la búsqueda de elementos diferenciadores que aumentan los resultados y las expectativas de alumnos en riesgo de exclusión educativa Núm. 355 Pág. 309-330 ARTICULO | 2011 | Revista de educación |
Fernández Batanero, José María
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| La educación inclusiva como derecho Núm. 12 Pág. 26-46 ARTICULO | 2011 | Tejuelo |
Echeita Sarrionandia, Gerardo
Ainscow, Mel
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| El Índice de inclusión como herramienta para la mejora escolar Vol. 54 Núm. 1 Pág. 145-166 ARTICULO | 2010 | Revista Iberoamericana de Educación |
Plancarte Cansino, Patricia Anabel
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| Mejorar la convivencia para avanzar en la inclusión Vol. 3 Núm. 2 Pág. 113-123 ARTICULO | 2010 | Revista de Educación Inclusiva |
Moreno Tallón, Francisca
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| Hacia un cambio en la atención a los alumnos con parálisis cerebral Vol. 54 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO | 2010 | Revista Iberoamericana de Educación |
Muñoz Cantero, Jesús Miguel
Martín Betanzos, Francisco Javier
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| La participación del profesorado en un proceso de mejora en el marco de "Una escuela para todos" Vol. 8 Núm. 3 Pág. 120-138 ARTICULO | 2010 | REICE |
Martín Bris, Mario
Muñoz Martínez, María Yolanda
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| Inclusión educativa Vol. 2 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2009 | Revista de Educación Inclusiva |
Cabero Almenara, Julio
Córdoba Pérez, Margarita
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