Pedagogía del oprimido (1975) Freire, Paulo
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Ámbito Citas EDUCACION 351 SOCIOLOGIA 56 COMUNICACION 44 TRABAJO SOCIAL 44 FILOSOFIA 27 MULTIDISCIPLINAR 26 PSICOLOGIA 26 ARTE 25 HISTORIA 21 CIENCIAS POLITICAS 21 FILOLOGIAS 19 ANTROPOLOGIA 16 ESTUDIOS DE GENERO 11 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 11 ECONOMIA 13 HISTORIA DEL ARTE 8 ENFERMERIA 7 DEPORTE 17 FILOLOGIA HISPANICA 9 DERECHO 10 DOCUMENTACION 5 RELIGION 4 LINGUISTICA 7 FILOLOGIA MODERNA 3 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 2 GEOGRAFIA 3 ARQUITECTURA 2 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 2 DERECHO ADMINISTRATIVO 2 ESTUDIOS LOCALES 1 DERECHO CONSTITUCIONAL Y POLITICO 1 DERECHO DEL TRABAJO 1 ARQUEOLOGIA Y PREHISTORIA 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
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Sienra Chaves, Sofía Elena
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| El BigBall-X a través de una hibridación de modelos para contribuir al ODS 5 y ODS 17 en la Educación Física Núm. 56 Pág. 216-227 ARTICULO | 2024 | Retos |
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| Cambio y continuidad en el concepto de Belleza Núm. 50 Pág. 381-402 ARTICULO | 2024 | Clío |
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| Modelo Integral para la Práctica Docente Núm. 9 Pág. 17 ARTICULO | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
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| Las herramientas del Coaching ontológico y del Counseling en pos de un aprendizaje significativo en la educación personalizada en la actualidad Pág. 484-493 | 2024 | Actas 7º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2024 |
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| El trabajo por ámbitos y la perspectiva educativa freireana Vol. 22 Núm. 2 Pág. 254-280 ARTICULO | 2024 | Foro de Educación |
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| Cartografía participativa como estrategia didáctica en la enseñanza de la educación ciudadana Núm. 26 Pág. 9 | 2023 | Revista Perspectivas |
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| Logos imaginarios. Conversaciones docentes sobre la enseñanza de la teoría Núm. 151 Pág. 21 | 2023 | Revista Mexicana de Comunicación |
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| Plataformas educativas: reflexionar su uso desde el diálogo y la interacción Núm. 151 Pág. 2 | 2023 | Revista Mexicana de Comunicación |
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| A modo de "praxis" filosófica. La solidaridad entre el hacernos las paces y la creatividad como preámbulo de las "paces creativas" Vol. 23 Núm. 48 Pág. 281-301 ARTICULO | 2021 | Araucaria |
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| El reconocimiento de la propia subjetividad como dimensión de la formación de profesionales de la salud Núm. 100 Pág. 13 ARTICULO | 2021 | Margen |
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| Las transiciones hacia la sostenibilidad como procesos de final abierto Núm. 88 Pág. 7 ARTICULO | 2021 | BAGE. Boletín de la Asociación Española de Geografía |
López García, Daniel
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| Repensar las pandemias desde un paradigma ecoprotector innovador y educativo Núm. 80 Pág. 165-173 | 2021 | Educere |
Lo Priore, Iliana
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| @Freire.P #Nética en las redes sociales para la autonomía en la hiperrealidad Núm. 55 Pág. 77-88 ARTICULO | 2021 | Pedagogía y saberes |
Martín Hurtado, María Daniela
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| El frente discursivo biomédico, neoliberal y tradicional de la educación: debate en la educación para la salud crítica Vol. 39 Núm. 1 Pág. 1-11 ARTICULO | 2021 | Facultad Nacional de Salud Pública |
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| Diez reflexiones sobre mediación pedagógica Vol. 7 Núm. 2 Pág. 42-51 ARTICULO | 2021 | Revista Infancia, Educación y Aprendizaje |
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| Acercando el pensamiento de Paulo Freire al profesorado universitario de ingeniería Núm. 38 Pág. 160-174 ARTICULO | 2021 | Tendencias pedagógicas |
Miranda Costa, Anna Lucia
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| Educación física crítica Núm. 23 Pág. 29-51 ARTICULO | 2021 | Ágora para la educación física y el deporte |
Reyes Rodríguez, Alixon David
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| La producción narrativa en el encuentro con la otredad Vol. 57 Núm. 2 Pág. 465-479 ARTICULO | 2021 | Educar |
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| Prácticas discursivas dialógicas colectivas Núm. 92 Pág. 43-49 ARTICULO | 2021 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Chaves Ruales, Yannet
Sánchez Artunduaga, Pompilio
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| Concientización y criticismo. Aportaciones de Raymond Williams y Paulo Freire a la educación de personas adultas Núm. 38 Pág. 57-67 ARTICULO | 2021 | Tendencias pedagógicas |
Lucio-Villegas, Emilio
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| Éticas para la esperanza de una educación inclusiva Núm. 38 Pág. 83-97 ARTICULO | 2021 | Tendencias pedagógicas |
Caparrós Martín, Ester
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| Desarrollo del concepto de libertad en la Filosofía del derecho Núm. 1 Pág. 43-60 ARTICULO | 2021 | Antítesis |
Montero, Christian
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| Una indagación narrativa en los procesos de construcción curricular a partir de relatos de experiencias de docentes en ciernes durante la formación del profesorado Vol. 50 Núm. 3 Pág. 721-728 ARTICULO | 2021 | Aula abierta |
Porta Vázquez, Luís
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| Fotografía participativa con personas con discapacidad visual Vol. 33 Núm. 4 Pág. 1413-1428 ARTICULO | 2021 | Arte, individuo y sociedad |
Higuera, Freddy
Oviedo Cáceres, Maria del Pilar
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| Necesidades sociales básicas Núm. 11 Pág. 7-134 ARTICULO | 2021 | Trabajo Social Global |
Fernández de Castro, Patricia
Díaz Herráiz, Eduardo
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| Etología de la competencia mediática en la sociedad digital del siglo XXI Vol. 10 Núm. 2 Pág. 56-80 ARTICULO | 2021 | EDMETIC |
González, Javier
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| Unravelling resistance Vol. 24 Núm. 3 Pág. 7 | 2021 | Palabra Clave |
Aguerre, Carolina
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| Freire como pedagogo intercultural Núm. 38 Pág. 46-56 ARTICULO | 2021 | Tendencias pedagógicas |
Vila Merino, Eduardo Salvador
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| La comunicación para el desarrollo en REDEPS Vol. 4 Núm. 15 Pág. 84-96 ARTICULO | 2021 | Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD) |
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| Prácticas artísticas LGBTI+ para una educación disidente en Brasil Núm. 12 Pág. 336-354 ARTICULO | 2021 | Educación artística |
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Tubay Zambrano, Fanny
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| Geografía de la producción alimentaria en Estudios Sociales Vol. 100 Núm. 1 Pág. 3 | 2021 | Reflexiones |
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Rosado Castillo, Ana María
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| La transformación estética del espacio educativo y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje Núm. 16 Pág. 117-143 ARTICULO | 2019 | Tercio creciente |
Andreo León, Javier
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| Salud mental y literaturas no realistas Núm. 10 Pág. 137-150 | 2019 | +E |
Cabrera Rodriguez, Lucas
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| Crítica y producción artística en el capitalismo académico: Vol. 31 Núm. 1 Pág. 131-145 ARTICULO | 2019 | Arte, individuo y sociedad |
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| Fundamentos de una propuesta de asesoramiento educativo virtual para la justicia social Vol. 23 Núm. 1 Pág. 183-208 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
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| ¿Qué tipo de maestro valora la sociedad actual? Visión social de la figura docente a través de Twitter Vol. 71 Núm. 4 Pág. 9-24 ARTICULO | 2019 | Bordón |
Colomo Magaña, Ernesto
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Yáñez Duamante, Constanza
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| La escuela y el deporte como "epistemicidios" de lo lúdico en las culturas de Abya Yala Vol. 14 Núm. 40 Pág. 61-69 ARTICULO | 2019 | Cultura, ciencia y deporte |
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| Análisis crítico de la formación actitudinal en la asignatura de Educación Física y Salud en Chile Vol. 18 Núm. 38 Pág. 151-166 | 2019 | REXE |
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| Estudio de aplicación de modelos didácticos de Ciencias Experimentales en un proyecto Comunidad de Aprendizaje Núm. 8 Pág. 80-94 ARTICULO | 2019 | ReiDoCrea |
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| Cambiando los roles educativos Núm. 496 Pág. 55-61 ARTICULO | 2019 | Cuadernos de pedagogía |
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| La enseñanza de las Ciencias Sociales a partir de problemas sociales o temas controvertidos Núm. 10 Pág. 57-79 ARTICULO | 2019 | El Futuro del Pasado |
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| Visión crítica de la educación Vol. 10 Núm. 1 Pág. 82-90 | 2019 | Revista ComHumanitas |
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| Iniciación a los fundamentos teóricos para la educomunicación en la radio universitaria Núm. 10 Pág. 183-197 OTRO | 2019 | Miguel Hernández Communication Journal |
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| Reflexões sobre prácticas de artesania ecofeminista e pedagogia ambiental. Por uma política da natureza humana e não-humana Núm. 4 Pág. 1-19 | 2019 | Saberes y prácticas |
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| Retos educativos en contextos multiculturales Núm. 2 Pág. 30-48 ARTICULO | 2018 | Modulema |
Verdeja Muñiz, María
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| Aprender con el diálogo, dialogar para aprender Vol. 8 Núm. 2 Pág. 103-128 ARTICULO | 2018 | Index.comunicación |
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| Discapacidad: Tensiones entre la opresión y las prácticas liberadoras. Análisis desde el sur global Vol. 8 Núm. 15 Pág. 138-157 ARTICULO | 2018 | Trabajo Social Global |
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| Tensiones por usos y necesidades diferenciadas en el periurbano de La Plata Vol. 16 Núm. 1 Pág. 5 ARTICULO | 2018 | Estudios del hábitat |
Paggi, María Guillermina
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| Los espacios digitales en permanente definición y construcción. Un análisis desde los elementos formativos Núm. 48 Pág. 71-82 | 2018 | Pedagogía y saberes |
Vásquez Velásquez, Ana María
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| Investigación biográfica y educación inclusiva Núm. 10 Pág. 211-231 ARTICULO | 2018 | IJERI |
Herrera Pastor, David
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| Educación científica de las niñas, vocaciones científicas e identidades femeninas. Experiencias de estudiantes universitarias Vol. 18 Núm. 2 Pág. 23 | 2018 | Actualidades Investigativas en Educación |
Guevara Ruiseñor, Elsa Susana
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| El rol de la memoria en la educación social Núm. 14 Pág. 67-75 ARTICULO | 2018 | En-clave pedagógica |
Gálvez Méndez, Victoria Elizabeth
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| Didáctica de las ciencias con conciencia Vol. 36 Núm. 3 Pág. 5-22 ARTICULO | 2018 | Enseñanza de las ciencias |
Porlán Ariza, Rafael
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| La agroecología como investigación militante y feminista Vol. 13 Núm. 1 Pág. 11-20 ARTICULO | 2018 | Agroecología |
Cuéllar Padilla, María del Carmen
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| Contradicciones en los saltos de escala. Procesos participativos y planes de acción para la transición agroecológica en la escala metropolitana Vol. 13 Núm. 1 Pág. 33-45 ARTICULO | 2018 | Agroecología |
López García, Daniel
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| La extensión–comunicación universitaria disputando el lugar de la investigación como fuente de conocimiento. Un recorrido histórico hasta los enfoques actuales Núm. 9 Pág. 14-37 | 2018 | +E |
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| Gamificación. Apostando por una comunicación interactiva y un modelo pedagógico participativo en educación Vol. 7 Núm. 14 Pág. 9-22 ARTICULO | 2018 | Communication papers |
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| Investigar sobre extensión. El caso de la Universidad Nacional de Entre Ríos Núm. 8 Pág. 26-43 | 2018 | +E |
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| Ideas centrales del pensamiento pedagógico político de Paulo Freire: dimensiones de análisis Vol. 20 Núm. 1 Pág. 43-56 ARTICULO | 2018 | Revista Fuentes |
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| Particularidades de la convivencia escolar en las escuelas del suroriente de Barranquilla Vol. 16 Núm. 2 Pág. 92-116 | 2018 | Encuentros |
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| Evaluación del impacto de las tertulias literarias dialógicas en comunidades de aprendizaje Vol. 22 Núm. 4 Pág. 111-132 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Malagón Moreno, Juan David
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| Educación en contextos multiculturales Núm. 29 Pág. 1-22 | 2018 | Zona próxima |
Izquierdo Barrera, Martha Lucia
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| Epistemología y experiencia en Freire. Contribuciones a una metodología narrativa Vol. 11 Núm. 22 Pág. 87-98 ARTICULO | 2018 | Magis |
Cavieres Fernández, Eduardo
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| La tecnología digital como herramienta para la democratización de ideas matemáticas poderosas Núm. 74 Pág. 109-132 ARTICULO | 2018 | Revista colombiana de educación |
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| La cultura de paz inicia con la educación en valores Vol. 75 Núm. 165 Pág. 45-72 ARTICULO | 2018 | Estudios de derecho |
Gómez Collado, Martha Esthela
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| El empoderamiento del alumnado en los sMOOC Vol. 29 Núm. 1 Pág. 43-60 ARTICULO | 2018 | Revista complutense de educación |
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| Programas de aprendizaje-servicio en estudiantes de ciclo formativo en animación y actividad física Vol. 10 Núm. 1 Pág. 65-78 ARTICULO | 2018 | Journal of sport and health research |
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| Una Mirada a Prácticas Docentes desde un Marco de Justicia Social Vol. 7 Núm. 1 Pág. 177-196 ARTICULO | 2018 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
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| La familia, agente clave de empoderamiento juvenil en la sociedad TIC Vol. 30 Núm. 2 Pág. 338-367 ARTICULO | 2018 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Plaza de la Hoz, Jesús
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| Tres principios para una evaluación justa. Núm. 17 Pág. 5 ARTICULO | 2018 | Revista de educación y derecho = Education and law review |
García Sáez, Jose Antonio
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| Detección de buenas prácticas docentes de uso de dispositivos móviles en primaria a través del análisis documental Núm. 20 Pág. 58-75 ARTICULO | 2018 | Prisma Social |
Caldeiro Pedreira, Mari Carmen
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| Lorenzo Milani y Paulo Freire Núm. 22 Pág. 171-188 ARTICULO | 2018 | Papeles salmantinos de educación |
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Núñez Rivas, Hilda Patricia
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| La voz de Tsura Vol. 54 Núm. 1 Pág. 49-66 ARTICULO | 2018 | Educar |
Márquez García, María Jesús
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| Educar las Emociones con un Sentido Pedagógico Vol. 7 Núm. 2 Pág. 113-127 ARTICULO | 2018 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Mujica Johnson, Felipe Nicolás
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| Participación en un socioecosistema complejo de la Sierra Norte de Puebla, México, con resoluciones sistémicas comunitarias Núm. 44 Pág. 142-163 | 2018 | Tla-melaua |
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| Pedro Lemebel Vol. 10 Núm. 1 Pág. 57-65 | 2018 | Episteme |
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| Empoderamiento mediático mediante e-learning. Diseño y validación de una escala Vol. 26 Núm. 1 Pág. 43-54 ARTICULO | 2017 | Profesional de la información |
Martínez Cerdá, Juan Francisco
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| Políticas públicas en Colombia para la implementación de las TIC como factor de integración en democracia Núm. 8 Pág. 200-215 OTRO | 2017 | Ruta Comunicación |
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| El teatro foro como espacio de resistencia Núm. 184 Pág. 81-106 ARTICULO | 2017 | Documentación social |
Fernández-Aballí Altamirano, Ana
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| ¿Por qué nos escogió a nosotros para la práctica coral, si somos tan indisciplinados? Vol. 5 Núm. 42 Pág. 85-100 ARTICULO | 2017 | Nodos y nudos |
Bolaños Motta, José Ignacio
Pérez Rodríguez, Mónica Alexandra
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| Las relaciones intersubjetivas como vía de inclusión y construcción del sujeto en la escuela Vol. 5 Núm. 43 Pág. 77-86 ARTICULO | 2017 | Nodos y nudos |
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Garrido Muñoz de Arenillas, María del Rocío
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| La responsabilidad del currículo de matemáticas en la formación de ciudadanos que cuestionen la estructura social de clases Núm. 73 Pág. 301-324 ARTICULO | 2017 | Revista colombiana de educación |
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| El misterio de la biblioteca Mil.lènium o cómo promover relaciones colaborativas desde la participación del alumnado Núm. 359 Pág. 102-119 ARTICULO | 2012 | Revista de educación |
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| ¿Puede la enseñanza de la ciencia ayudar a construir una sociedad sostenible? Vol. 16 Núm. 2 Pág. 45-58 ARTICULO | 2012 | Profesorado |
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| La escuela inclusiva Núm. 74 Pág. 131-160 ARTICULO | 2012 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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| El papel de la autoevaluación en el proyecto interdisciplinar "formar docentes, formar personas" Vol. 4 Núm. 1 Pág. 17-28 ARTICULO | 2012 | Psychology, Society & Education |
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