No hay saber “universal”, la colaboración intercultural es imprescindible (2008) ARTICULO Mato, Daniel Alteridades Vol. 18 Núm. 35 Pág. 101-116
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| Educación intercultural crítica Vol. 54 Núm. 101 Pág. 324-349 | 2022 | Análisis |
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Cabeza Herrera, Oscar Javier
Elías Flórez Pabón, Campo
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Aparecida Santos Clemente, Fabiane
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Thorné Torné, Roberto
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Montoya Lunavictoria, Johana Katerine
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| La extensión universitaria y otras modalidades de vinculación social como fuentes de aprendizajes para transformar las universidades1 Vol. 3 Núm. 5 Pág. 295-304 | 2020 | Heterotopías |
Mato, Daniel
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Rosado May, Francisco Javier
Cuevas Albarrán, Valeria Betzabé
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| Evaluación en contextos indígenas Vol. 45 Núm. 2 Pág. 197-208 | 2019 | Estudios pedagógicos |
Vargas Iturra, Yeny
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| Emergencia de Otra Universidad Núm. 10 Pág. 61-85 ARTICULO | 2019 | Encuentros |
Pérez Ramírez, Fabián Alonso
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| Repensar y transformar las universidades desde su articulación y compromiso con las sociedades de las que forman parte Núm. 9 Pág. 38-52 | 2018 | +E |
Mato, Daniel
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| La enseñanza de la biología en Colombia 1960-2000 Vol. 21 Núm. 21 Pág. 141-162 ARTICULO | 2018 | Revista Historia de la Educación Colombiana |
Pantoja Agreda, Carlos Hernán
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| Participación comunitaria y educación no formal en contextos interculturales en México Vol. 6 Núm. 12 Pág. 223-251 | 2018 | Revista NuestrAmérica |
Reyes Mendoza, Nayely Melina
Pech Polanco, Bertha Maribel
Mijangos Noh, Juan Carlos
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| La(s) geopolítica(s) de los recursos naturales en la Sierra de Santa Marta (Veracruz, México) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 39-82 ARTICULO | 2015 | Geopolítica(s) |
Moreno Arriba, Jesús
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| Una experiencia de arqueología pública y colaboración intercultural en el sector septentrional de Argentina Vol. 8 Núm. 2 Pág. 26-43 ARTICULO | 2014 | Revista de Arqueología Pública |
Montenegro, Mónica
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Juárez Rodríguez, Mario
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| Enseñanza de la biología en un país biodiverso, pluriétnico y multicultural Núm. 1 Pág. 560-586 | 2011 | Bio-grafía |
Castaño Cuéllar, Norma Constanza
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Mato, Daniel
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