Agrietando el orden social y construyendo desde una praxis decolonial (2020) ENTREVISTA Walsh, Catherine Monarca, Héctor Revista educación, política y sociedad Núm. 5 Pág. 171-194
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| Saberes y educación indígenas Vol. 9 Núm. 2 Pág. 4-13 EDITORIAL | 2024 | Revista educación, política y sociedad |
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Torres Cuevas, Héctor
Muñoz Troncoso, Gerardo
Monarca, Héctor
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| Programa de prácticas en el Sáhara, una oportunidad para aprehender resistencias femeninas Vol. 51 Núm. 2 Pág. 213-222 ARTICULO | 2024 | Revista española de desarrollo y cooperación |
Téllez Delgado, Virtudes
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| Aportes de la pedagogía decolonial transdisciplinaria a la transformación universitaria Vol. 14 Núm. 41 Pág. 421-455 | 2023 | Revista de la Universidad del Zulia |
Méndez-Reyes, Johan
Padrón Medina, Ana
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Martínez Martín, Irene
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Téllez Delgado, Virtudes
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| Hacia la educación universitaria del futuro Vol. 11 Núm. 22 Pág. 61-76 | 2023 | Perspectivas |
Méndez-Reyes, Johan
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Monarca, Héctor
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| Encuadres metodológicos para el desarrollo de espacios interculturales Vol. 24 Núm. 44 Pág. 4 | 2022 | Investigaciones Andina |
Ríos Sánchez, Alfonso
Valencia González, Gloria Clemencia
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| De la planificación de la educación y de los límites de la intervención del estado Núm. 35 Pág. 207-231 ARTICULO | 2021 | Avances en supervisión educativa |
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| Universidad, ciudadanía e interculturalidad Núm. 95 Pág. 153-159 ARTICULO | 2021 | Utopía y praxis latinoamericana |
Méndez-Reyes, Johan
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| Complejidad, transdisciplinariedad y pedagogía decolonial. Bases epistémicas para una reforma curricular educativa. Núm. 14 Pág. 228-256 ARTICULO | 2021 | Encuentros |
Salinas Gaona, Susana Elizabeth
Méndez-Reyes, Johan
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