La participación del estudiantado en el diseño curricular de la educación para la paz transformadora (2019) ARTICULO Montañés Serrano, Manuel Ramos Muslera, Esteban Andrés OBETS. Revista de Ciencias Sociales Vol. 14 Núm. 2 Pág. 437-470
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (50.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 1 FILOSOFIA 1 SOCIOLOGIA 1 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Gestión de las didácticas dirigidas a la promoción de la Educación para la paz en Colombia Vol. 28 Núm. 104 Pág. 1765-1778 | 2023 | Revista Venezolana de Gerencia |
Eneth Vidal, Jaidith
|
| Participación del estudiantado universitario en campañas de comunicación para la paz Vol. 17 Núm. 2 Pág. 305-320 | 2022 | OBETS |
Ramos Muslera, Esteban Andrés
Montañés Serrano, Manuel
Elvir, Kevin
|
| Proceso participativo de diseño e implementación de campañas de comunicación a favor de la paz transformadora Núm. 95 Pág. 172-188 ARTICULO | 2021 | Utopía y praxis latinoamericana |
Ramos Muslera, Esteban Andrés
Montañés Serrano, Manuel
|
| La justicia social Vol. 24 Núm. 3 Pág. 3 ARTICULO | 2020 | Praxis Educativa |
Santamaría Cárdaba, Noelia
Carrasco Campos, Angel
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 24-Jun-2024
