Revista galega de educación

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  Año 2023, Número 85. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: TEA e inclusión

  • Tea e inclusión

    Marcos Pinaque Varela

    • Texto completo

    págs. 6-7

    

  • O tema

    • Comprender, entender e apoiar o alumnado con TEA é un compromiso de todos e todas

      Cristina Couto Pena

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 14-16

      

    • Transitamos cara a unha sociedade adulta

      María José Ferradáns Villar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-18

      

    • Transtorno do Espectro Autista: Orientándose cara ás persoas

      Mario Trigo Hombre

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-20

      

    • As dificultades de acceso aos recursos no eido rural

      Paseniño

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-22

      

    • Protocolo de acceso aos estudos universitarios dos estudantes con Trastorno do Espectro Autista: Novas perspectivas

      Manuel Ojea Rúa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 24-25

      

    • Carta ás paredes do meu Departamento de Orientación

      Daniel Blanco Carpente

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 26-27

      

    • E ao chegar á ESO, que?

      Lucía Barbeito Campos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-29

      

    • Lecturas en galego para a colección dunha biblioteca inclusiva

      Pilar Sampedro Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 30-32

      

    • Lecer inclusivo no recreo: Programa patios y parques dinámincos®

      Rosa de los Ángeles Fernández Lagar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 34-35

      

    • O Apoio Condutual Positivo: “Entendendo a conduta como forma de comunicación”

      Ana Isabel Otero Carreiras

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 36-37

      

    • O auxe dos comunicadores como Comunicación Alternativa e Aumentativa (CAA)

      María Cristina Cortés Miranda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 38-40

      

    • Materiais didácticos para alumnado con TEA

      Marcos Pinaque Varela

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 41-43

      

  • Entrevista

    • Conversa con Cipriano Jiménez Casas

      Manuel Bragado Rodríguez (entrev.), Cipriano Luis Jiménez Casas (entrevistado)

      • Texto completo

      págs. 44-49

      

  • A Lingua

    • A miña lingua, nai

      Martina Martínez Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 50-53

      

  • Experiencias

    • A Pedagoxía con nome de muller: o alumnado de maxisterio de Lugo pon en calor as educadoras da historia

      Francisco Xosé Candia Durán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 54-59

      

  • Atención á diversidade

    • Unha década de proxectos colaborativos no CEE O Pedroso

      Patricia Fernández Botana, Clara Goyanes Flecha, Pilar Prieto Ollero, Mª Dolores Sueiro Lema, Purificación Núñez Vieito, Susana Couselo Fernández, Cristina Domínguez Arufe, Mª del Mar Luaces Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 60-63

      

  • Educación no rural

    • “Arredor do Rural”: unha ponte entre o ensino universitario e a innovación social rural

      David García-Romero, Kateline de Jesus Brito Tavares, Cristina Gómez Román

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 64-69

      

  • Investigación

    • A percepción do profesorado sobre os materiais dirixidos ao alumnado con Trastorno do Espectro Autista (TEA)

      Marcos Pinaque Varela

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 70-73

      

    • O impacto da migración de retorno en Galicia: Unha visión desde a pedagoxía social

      Alexandra Miroslava Rodríguez Gil, Alexandre Sotelino Losada, Kateline de Jesus Brito Tavares

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 74-77

      

  • Xoguetainas e Brinquetainas

    • Auga e os seus enredos

      Manuela Vázquez Coto

      • Texto completo

      págs. 78-83

      

  • Nais e pais

    • Quen ten dereito a estar aquí

      Fernando Lacaci Batres

      • Texto completo

      págs. 84-85

      

  • Panoraula

    • Actualidade da política educativa

      Xosé Ramos Rodríguez, Antón Costa Rico

      • Texto completo

      págs. 86-91

      

  • Panoraula dixital

    • Panoraula Dixital

      Uxía Regueira, Ana Rodríguez Groba

      • Texto completo

      págs. 92-93

      

  • Recencións

    • Lo que la diversidad esconde: Experiencias con tecnoloxía al servicio de la inclusión

      Ana Rodríguez Guimeráns

      Es reseña de:

      • Lo que la diversidad esconde. Experiencias con tecnología al servicio de la inclusión

        Tab edizioni, 2022

      • Texto completo

      págs. 94-94

      

    • Mulleres imprescindibles

      Uxía Bolaño Amigo

      Es reseña de:

      • Mulleres imprescindibles: Educadoras na vangarda do século XX

        Kalandraka, 2022. ISBN 978-84-1343-139-0

      • Texto completo

      págs. 95-95

      

  • Outras escolas

    • Experiencias de boas prácticas de inclusión con alumnos con TEA na escola rural

      Núria Carrete-Marín, Marta Pons Ferrer

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 96-97

      

    • III Bienal Internacional para a Nova Educación, Bruxelas 2022

      Antón Costa Rico

      • Texto completo

      págs. 98-99

      

  • Letras Galegas 2023

    • Francisco Fernández del Riego: mestre e espello

      Silvestre Gómez Xurxo

      • Texto completo

      págs. 100-102