Periodo de publicación recogido
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Teresa Calveras Barniol, Pilar Melcón, Rosa M. Tarín i Martínez, Roser Ylla
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 366, 2012, pág. 13
Un modelo formativo para avanzar en la ambientalización curricular.
Josep Bonil Gargallo, Genina Calafell, Jesús Granados Sánchez, Mercè Junyent i Pubill, Rosa M. Tarín i Martínez
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 16, Nº 2, 2012, págs. 145-163
La conversa i la interacció entre iguals: dues experiències d’aula
Teresa Calveras Barniol, Montse Padern, Rosa M. Tarín i Martínez
Ciències: revista del professorat de ciències de primària i secundària, ISSN-e 1699-6712, Nº. 16, 2010 (Ejemplar dedicado a: Juny), págs. 25-31
Anàlisi competencial de la unitat didàctica “Em sento bé?”
Eulàlia Puig, Ana Castillón, Rosa M. Tarín i Martínez
Ciències: revista del professorat de ciències de primària i secundària, ISSN-e 1699-6712, Nº. 16, 2010 (Ejemplar dedicado a: Juny), págs. 32-36
Competències i ciència escolar: què fem amb el que sabem?
Victòria Carbó, Teresa Pigrau Solé, Rosa M. Tarín i Martínez
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 364, 2010 (Ejemplar dedicado a: Educació física i diversitat), págs. 65-72
Victòria Carbó, Teresa Pigrau Solé, Rosa M. Tarín i Martínez
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 343, 2010 (Ejemplar dedicado a: La vida en una fulla de col i altres històries), págs. 2-13
Un model de formació continuada, reflexiu i participatiu
Teresa Pigrau Solé, Rosa M. Tarín i Martínez, Victoria Carbó Cortina, R. Illa Bore
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 3619-3623
Proyectos y actividades para cambiar el entorno
Neus Sanmartí i Puig, Rosa M. Tarín i Martínez
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 44, 2008, págs. 5-7
Del huerto a la gestión de la diversidad
M. Mercè Guilera Paga, Rosa M. Tarín i Martínez
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 44, 2008, págs. 8-12
Un aula de ciencias con soporte TIC
Victòria Carbó, Teresa Pigrau Solé, Rosa M. Tarín i Martínez
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 379, 2008, págs. 65-67
L'aula de ciències amb suport TIC a infantil i primària, una necessitat i una oportunitat
Victòria Carbó, Teresa Pigrau Solé, Rosa M. Tarín i Martínez
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 344, 2008 (Ejemplar dedicado a: Competènces, estratègies i pensament científic i matemàtic), págs. 40-49
Evaluar el grado de incorporación de la complejidad en las producciones del alumnado: propuesta de indicadores
Rosa M. Tarín i Martínez, Josep Bonil Gargallo, Marta Fonolleda Riberaygua, Rosa Maria Pujol Vilallonga, María Guilera
Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 53, 2004 (Ejemplar dedicado a: Complejidad y educación), págs. 99-107
Valores y actitudes: ¿se puede aprender ciencias sin ellos?
Rosa M. Tarín i Martínez, Neus Sanmartí i Puig
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 22, 1999 (Ejemplar dedicado a: Las rocas y sus orígenes ; Las actitudes en el aula ce ciencias), págs. 55-65
Les dones i la ciéncia: una proposta coeducativau
Rosa M. Tarín i Martínez
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 225-226, 1996 (Ejemplar dedicado a: Sexisme i educació), pág. 55
Rosa M. Tarín i Martínez, Carina Pasqual i Miquel, Núria Lacasa i Plana
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 227, 1994, págs. 52-56
Difernts expectatives del professorat i del propi alumnat sobre el seu futur professional
Rosa M. Tarín i Martínez, Josep de Mirandes Grabolosa, N. Sammartí
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 11, Nº Extra 1, 1993, págs. 103-104
Rosa M. Tarín i Martínez
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 185, 1993 (Ejemplar dedicado a: Estratègies metodològiques a C. Naturals), pág. 17
Las maquetas como mediadoras didácticas en la construcción del modelo "ecosistema"
Victoria Carbó Cortina, Teresa Pigrau Solé, Rosa M. Tarín i Martínez
Competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico: la comprensión del entorno próximo / coord. por Alberto Rosaleny Soria, 2010, ISBN 978-84-369-4926-1, págs. 197-215
Proyectos y actividades para cambiar el entorno
Neus Sanmartí i Puig, Rosa M. Tarín i Martínez
Los proyectos de trabajo en el aula: reflexiones y experiencias prácticas / coord. por Pilar Algás, 2010, ISBN 978-980-251-234-8, págs. 13-16
Èmilie du Chatelet: la serva contribuciò a la cièncie del segle XVIII
Rosa M. Tarín i Martínez, Mercé Izquierdo i Aymerich
Actes de les I trobades d'historia de la ciència i de la tècnica : trobades científiques de la Mediterrània : (Maó, 11-13 setembre 1991) / coord. por Honorino Mielgo Álvarez, Josep María Camarasa Castillo, 1994, ISBN 84-7283-269-4, págs. 235-254
Gènere i ensenyament de les ciències: representacions i propostes
Mercé Izquierdo i Aymerich, Clara Garcia Pujol, Núria Solsona i Pairó, Rosa M. Tarín i Martínez, Josep Lluis Estaña Viver, Beatriz Cantero, Amparo Tomé González
Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona, Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions, 2009. ISBN 978-84-490-2584-6
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