La conversa i la interacció entre iguals: dues experiències d’aula

• Autores: Teresa Calveras Barniol, Montse Padern, Rosa M. Tarín i Martínez
• Localización: Ciències: revista del professorat de ciències de primària i secundària, ISSN-e 1699-6712, Nº. 16, 2010 (Ejemplar dedicado a: Juny), págs. 25-31
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo  1    2  
• Resumen

  • Es presenten fragments de dues experiències didàctiques portades a terme durant el curs 2008-2009 a les etapes d’educació infantil i primària. Aquestes experiències han estat ideades i preparades en grup, experimentades i revisades posteriorment. L’article es centra en els aspectes relacionats amb la interacció entre iguals i en l’organització i gestió d’aula que potencien aquesta interacció.