Victoria Carbó Cortina

• Artículos de revistas (11)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)

• Artículos de revistas

  • ¿Dónde vas Caperucita?: o cómo hacer física en primaria

    Núria López Rebollal, Victoria Carbó Cortina

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 312, 2022, págs. 15-19

    

  • Aprendizajes STEAM, miradas y vínculos

    Victoria Carbó Cortina, Conxita Márquez

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 306-307, 2021, págs. 71-72

    • Resumen
    

  • Aprenentatges STEAM, mirades i vincles

    Victoria Carbó Cortina, Conxita Márquez

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 479-480, 2021, pág. 71

    • Resumen
    

  • La Luna y la luz

    Victoria Carbó Cortina, Cristina Pérez Pallejà

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 249, 2016, págs. 25-30

    • Resumen
    

  • La Lluna i la llum

    Victoria Carbó Cortina, Cristina Pérez Pallejà

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 422, 2016, págs. 25-30

    • Resumen
    

  • ¡Un submarino en la escuela!

    Maribel Jiménez, David Martín, Elisabetta Brogglio, Victoria Carbó Cortina

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 235, 2014, págs. 30-35

    

  • Un submarí a l'escola!

    Maribel Jiménez, David Martín, Elisabetta Brogglio, Victoria Carbó Cortina

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 408, 2014, págs. 30-35

    • Resumen
    

  • Olors, treballar amb invisibles

    Victoria Carbó Cortina, Montserrat Padern Blesa

    Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 365, 2012, págs. 40-46

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • "Penso que ha dit absorb...": sorra per a gats, un material absorbent

    Victoria Carbó Cortina

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 379, 2011, págs. 27-32

    • Resumen
    

  • Pensar, experimentar y comunicar en el aula de ciencias

    Victoria Carbó Cortina

    eLearning Papers, ISSN-e 1887-1542, Nº. 20, 2010

    • Resumen
    

  • Un model de formació continuada, reflexiu i participatiu

    Teresa Pigrau Solé, Rosa M. Tarín i Martínez, Victoria Carbó Cortina, R. Illa Bore

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 3619-3623

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Las maquetas como mediadoras didácticas en la construcción del modelo "ecosistema"

    Victoria Carbó Cortina, Teresa Pigrau Solé, Rosa M. Tarín i Martínez

    Competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico: la comprensión del entorno próximo / coord. por Alberto Rosaleny Soria, 2010, ISBN 978-84-369-4926-1, págs. 197-215

    

  • Pensar,Experimentar y comunicar en el aula de ciencias, con soporte TIC, en la Educación Infantil y Primaria

    Victoria Carbó Cortina, Inmaculada Tarín Martínez, Teresa Pigrau Solé

    El desarrollo del pensamiento científico-técnico en Educación Primaria / coord. por Alberto Rosaleny Soria, 2008, ISBN 978-84-369-4590-4, págs. 113-135

    

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