Arantxa Gorostiaga Manterola

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• Artículos de revistas

  • Hauskortasun Multidimentsionalaren Eskala: Hauskortasuna ebaluatzeko tresna berri baten egitura faktoriala eta fidagarritasuna

    Joanes Lameirinhas Ortuoste, Igone Etxeberria Arritxabal, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Osagaiz: osasun-zientzien aldizkaria, ISSN-e 2530-9412, Vol. 8, Nº. Extra 2 (Urria), 2024, págs. 49-50

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  • Kognitiboki hauskorrak diren pertsonengan narriadura kognitiboa eta dementzia prebenitzeko esku-hartze kognitibo eta sozioemozional baten proposamena: “GOIZ ZAINDU”-tik “CITA GO-ON”-era

    Naia Ros López, Nekane Balluerka Lasa, Mirian Ecay Torres, Arantxa Gorostiaga Manterola, Mikel Tainta Cuezva, Goretti Soroa Martínez, Aitor Aritzeta Galán, Fátima María García Pena

    Osagaiz: osasun-zientzien aldizkaria, ISSN-e 2530-9412, Vol. 8, Nº. 1 (Ekaina), 2024, págs. 91-101

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  • Psychometric properties and factorial invariance of the educational-clinical questionnaire: Anxiety and depression (cecad) in basque population

    Arantxa Gorostiaga Manterola, Nekane Balluerka Lasa, Jone Aliri Lazcano, Usue Echeveste Garbisu, Joanes Lameirinhas Ortuoste

    Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 36, Nº. 1, 2024, págs. 80-90

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  • Evaluación de la orientación emprendedora y su relación con el género y el rendimiento académico

    Arantxa Gorostiaga Manterola, Jone Aliri Lazcano, Nekane Balluerka Lasa, Joanes Lameirinhas Ortuoste

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 26, Nº 2, 2023, págs. 323-350

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  • Asociación entre victimización por bullying, ansiedad y depresión en la infancia y la adolescencia: el efecto mediador de la autoestima

    Nekane Balluerka Lasa, Jone Aliri Lazcano, Olatz Goñi-Balentziaga, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 28, Nº. 1, 2023, págs. 26-34

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  • Assessment of Adaptive Performance and its Role as a Moderator of the Relationship Between Person-Organization Fit and Organizational Citizenship Behaviors

    Arantxa Gorostiaga Manterola, Nekane Balluerka Lasa, Alexander Rodríguez López

    Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 34, Nº. 1, 2022, págs. 84-94

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  • El desempeño adaptativo: implicaciones para la gestión de recursos humanos en el sector público

    Alexander Rodríguez López, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Imanol Ulacia Aramendi

    Pertsonak eta Antolakunde Publikoak Kudeatzeko Euskal Aldizkaria = Revista Vasca de Gestión de Personas y Organizaciones Públicas, ISSN 2173-6405, Nº. 20, 2021, págs. 8-29

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  • The emotional divergent–convergent thinking program, EDICOP: design, implementation, and results

    Goretti Soroa Martínez, Aitor Aritzeta Galán, Alexander Muela Aparicio, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Jone Aliri Lazcano

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 10, Nº. 4, 2020 (Ejemplar dedicado a: Sociodemographic characteristics and stress of people from Spain confined by COVID-19), págs. 1051-1064

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  • Goldberg-en Antsietate eta Depresio Eskala: euskarazko egokitzapenaren ikerketa pilotua

    Joanes Lameirinhas Ortuoste, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, ISSN 1130-5738, ISSN-e 3020-5115, Nº. 114, 2020, págs. 59-78

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  • Adorea, Filosofiatik Psikologiara

    Mikel Haranburu Oiharbide, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Gogoa: Euskal Herriko Unibersitateko hizkuntza, ezagutza, komunikazio eta ekintzari buruzko aldizkaria, ISSN 1577-9424, Nº. 18, 2018 (Ejemplar dedicado a: Jesus Mari Larrazabali, 70.ean esker onez / Kepa Korta Carrión (ed. lit.), Larraitz Zubeldia Arruabarrena (ed. lit.)), págs. 101-129

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  • Evaluación de la iniciativa personal en el ámbito educativo y su relación con la actitud emprendedora y el rendimiento académico

    Arantxa Gorostiaga Manterola, Nekane Balluerka Lasa, Imanol Ulacia, Jone Aliri Lazcano

    Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, ISSN 1135-3848, ISSN-e 2183-6051, Vol. 3, Nº 48, 2018, págs. 105-116

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  • Desarrollo de la iniciativa personal: impacto de una intervención aplicada al ámbito educativo

    Imanol Ulacia, Arantxa Gorostiaga Manterola, Nekane Balluerka Lasa, Jone Aliri Lazcano

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 40, Nº 2, 2017, págs. 277-301

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  • Neuropsychological assessment at preschool age: Adaptation and validation of the Mccarthy scales of children’s abilities to 4 year-old basque-speaking children

    Ainara Andiarena, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Jesús María Ibarluzea Maurolagoitia

    The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 20, 2017

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  • Classroom emotional intelligence and its relationship with school performance

    Aitor Aritzeta Galán, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Itziar Alonso Arbiol, Mikel Haranburu Oiharbide, Leire Gartzia Fernández

    European journal of education and psychology, ISSN 1888-8992, ISSN-e 1989-2209, Vol. 9, Nº. 1, 2016, págs. 1-8

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  • Emozioak erregulatzea

    Mikel Haranburu Oiharbide, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Gogoa: Euskal Herriko Unibersitateko hizkuntza, ezagutza, komunikazio eta ekintzari buruzko aldizkaria, ISSN 1577-9424, Nº. 14, 2016 (Ejemplar dedicado a: Xabier Arrazola Gogoan (1962-2015)), págs. 179-215

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  • Romantic Attachment of Adolescents Abused in Childhood.

    Alexander Muela Aparicio, Nekane Balluerka Lasa, Bárbara Torres Gómez de Cádiz, Arantxa Gorostiaga Manterola

    International journal of psychology and psychological therapy, ISSN 1577-7057, Vol. 16, Nº. 1, 2016, págs. 63-74

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  • Teachers’ knowledge of ADHD: relevance of training and individual perceptions

    Marian Soroa Udabe, Arantxa Gorostiaga Manterola, Nekane Balluerka Lasa

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 21, Nº. 2, 2016, págs. 205-226

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  • Adaptation and Validation of the Basque Version of the Emotional Creativity Inventory in Higher Education

    Goretti Soroa Martínez, Aitor Aritzeta Galán, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

    The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 19, 2016, 13 págs.

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  • Development and Validation of a Questionnaire (the IRA-AGHN) to Assess Teachers� Knowledge of Attention Deficit Hyperactivity Disorder

    Marian Soroa Udabe, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 30, Nº. 3, 2014, págs. 1035-1043

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  • Attachment dimensions in adolescence: an adapatation of the inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) into Basque

    Itziar Alonso Arbiol, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Aitor Aritzeta Galán, Miriam Gallarin Enriquez, Mikel Haranburu Oiharbide

    Estudios de Psicología = Studies in Psychology, ISSN-e 1579-3699, ISSN 0210-9395, Vol. 35, Nº 2, 2014, págs. 359-386

    

  • Adolf Hitlerren bereizgarri psikopatologikoak, Bigarren Mundu Gerra eta Holokaustoa

    Mikel Haranburu Oiharbide, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Jesús Guerra Plaza

    Gogoa: Euskal Herriko Unibersitateko hizkuntza, ezagutza, komunikazio eta ekintzari buruzko aldizkaria, ISSN 1577-9424, Nº. 12-13, 2014, págs. 73-119

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  • Evaluación de la empatía en el ámbito educativo y su relación con la inteligencia emocional

    Arantxa Gorostiaga Manterola, Nekane Balluerka Lasa, Goretti Soroa Martínez

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 364, 2014, págs. 12-38

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  • Assessing personal initiative among vocational training students: development and validation of a new measure

    Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Imanol Ulacia

    The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 17, 2014, págs. 1-9

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  • Measuring Teachers' Knowledge of Attention Deficit Hyperactivity Disorder: The MAE-TDAH Questionnaire

    Marian Soroa Udabe, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

    The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 17, 2014, págs. 1-10

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  • Emotional intelligence and depressed mood in adolescence: a multilevel approach

    Nekane Balluerka Lasa, Aitor Aritzeta Galán, Arantxa Gorostiaga Manterola, Leire Gartzia Fernández, Goretti Soroa Martínez

    International journal of clinical and health psychology, ISSN 1697-2600, Vol. 13, Nº. 2, 2013, págs. 110-117

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  • Elaboración de versiones reducidas de instrumentos de medida: una perspectiva práctica

    Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Psychosocial Intervention, ISSN 1132-0559, Vol. 21, Nº. 1, 2012, págs. 103-110

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  • Validation of Children's Depression Scale in the vasque-speaking population

    Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Mikel Haranburu Oiharbide

    The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 15, Nº. 3, 2012, págs. 1400-1410

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  • Measuring perceived emotional intelligence in adolescent population: validation of the Short Trait Meta-Mood Scale (TMMS-23)

    Arantxa Gorostiaga Manterola, Nekane Balluerka Lasa, Aitor Aritzeta Galán, Mikel Haranburu Oiharbide, Itziar Alonso Arbiol

    International journal of clinical and health psychology, ISSN 1697-2600, Vol. 11, Nº. 3, 2011, págs. 523-537

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  • Versión reducida del cuestionario Camir (Camir-R) para la evaluación del apego

    Nekane Balluerka Lasa, Fernando Lacasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Alexander Muelas, Blaise Pierrehumbert

    Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 23, Nº. 3, 2011, págs. 486-494

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  • Fobia soziala

    Marian Soroa Udabe, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Joana Esteve Okariz, Mikel Haranburu Oiharbide

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, ISSN 0214-9753, Vol. 23, Nº. 2, 2011, págs. 139-153

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  • Nortasun antisozialaren nahastetik psikopatiara, Tony King-en kasuaren bidez

    Mikel Haranburu Oiharbide, Joana Esteve Okariz, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Marian Soroa Udabe

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, ISSN 1130-5738, ISSN-e 3020-5115, Nº. 78, 2011, págs. 51-75

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  • Nortasun nartzisistaren nahastea eta Salvador Dalí

    Joana Esteve Okariz, Mikel Haranburu Oiharbide, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Marian Soroa Udabe

    Gogoa: Euskal Herriko Unibersitateko hizkuntza, ezagutza, komunikazio eta ekintzari buruzko aldizkaria, ISSN 1577-9424, Vol. 10, Nº. 1-2, 2010, págs. 87-114

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  • Use of multilevel regression to identify the causes of differential item functioning

    Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Juana Gómez Benito, María Dolores Hidalgo Montesinos

    Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 22, Nº. 4, 2010, págs. 1018-1025

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  • Nortasunaren nahaste saiheskaria eta Arthur Schopenhauer

    Mikel Haranburu Oiharbide, Joana Esteve Okariz, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Gogoa: Euskal Herriko Unibersitateko hizkuntza, ezagutza, komunikazio eta ekintzari buruzko aldizkaria, ISSN 1577-9424, Vol. 9, Nº. 2, 2009, págs. 199-226

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  • La adaptación de instrumentos de medida de unas culturas a otras:una perspectiva práctica

    Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Itziar Alonso Arbiol, Mikel Haranburu Oiharbide

    Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 19, Nº. 1, 2007, págs. 124-133

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  • Lehen eta bigarren hizkuntzen ulermen eta adierazpen idatzian eragiten duten faktoreak Euskal Herriko ikasle elebidunengan: hizkuntzen erabilera eta jabetze historia

    Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Bat: Soziolinguistika aldizkaria, ISSN 1130-8435, Nº. 56, 2005 (Ejemplar dedicado a: Euskararen jabekuntza eskolan), págs. 29-42

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  • Istripuak, gaixotasunak eta gertaera negatiboak jasateko joera duten pertsonen eta substantzia adiktiboen kontsumitzaileak diren pertsonen nortasunaren profila

    Itziar Alonso Arbiol, Arantxa Gorostiaga Manterola, Nekane Balluerka Lasa, Mikel Haranburu Oiharbide

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, ISSN 1130-5738, ISSN-e 3020-5115, Nº. 55, 2005, págs. 89-104

    

  • La integración del menor en la familia de acogida: factores facilitadores

    Cristina Herce, Bárbara Torres Gómez de Cádiz, Cristina Achúcarro, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Psychosocial Intervention, ISSN 1132-0559, Vol. 12, Nº. 2, 2003, págs. 163-177

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  • Comprensión, recuerdo y estrategias cognitivas para el estudio de textos científicos en euskera y castellano en estudiantes bilingües de diferentes niveles académicos

    Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 25, Nº 3, 2002, págs. 329-346

    

  • Memoria de los testigos para las características físicas de las personas en función del tipo de descripción

    Izaskun Ibabe Erostarbe, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Metodología de las ciencias del comportamiento, ISSN 1575-9105, Vol. 4, Nº. Extra 1, 2002 (Ejemplar dedicado a: VII Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la Salud), págs. 301-304

    

  • Elaboración de un inventario para medir el nivel de integración del menor acogido en su familia acogedora

    Cristina Herce, Ana María Rivero, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 14, Nº. 3, 2002, págs. 564-571

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  • Familia-harreraren jarraipena Gipuzkoan: gaur egungo egoera eta hobekuntzarako proposamenak ikerkuntzaren eremutik

    Arantxa Gorostiaga Manterola, Cristina Herce, Cristina Achúcarro, Bárbara Torres Gómez de Cádiz, Ana María Rivero

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, ISSN 1130-5738, ISSN-e 3020-5115, Nº. 40, 2002, págs. 105-116

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  • La utilización de instrumentos de medida en situaciones de contacto de lenguas y de culturas: una reflexión metodológica

    Xabier Isasi Balanzategi, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 12, Nº. Extra 2, 2000, págs. 305-310

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  • Elebidunen garapen kognitibo eta neuropsikologikoaren inguruko ikerkuntza XX. mendean zehar: berrikuspen teoriko-metodologikoa

    Arantxa Gorostiaga Manterola, Nekane Balluerka Lasa

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, ISSN 1130-5738, ISSN-e 3020-5115, Nº. 35, 2000, págs. 89-130

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  • Construcción y validación de un cuestionario sobre normas de acción respecto al uso social del euskera

    Arantxa Gorostiaga Manterola, Xabier Isasi Balanzategi, Nekane Balluerka Lasa

    Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 8, Nº. 1, 1996, págs. 181-205

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Kognitiboki hauskorrak diren pertsonengan narriadura kognitiboa eta dementzia prebenitzeko esku-hartze kognitibo eta sozio-emozional baten proposamena: GOIZ ZAINDUtik CITA GO-ONera

    Naia Ros López, Nekane Balluerka Lasa, Mirian Ecay Torres, Arantxa Gorostiaga Manterola, Mikel Tainta Cuezva, Goretti Soroa Martínez, Aitor Aritzeta Galán, Fátima María García Pena

    Osasun zientziak: V. Ikergazte Nazioarteko Ikerteta Euskaraz. 2023eko maitzaren 17, 18 eta 19 Donostia, Euskal Herria. / Olatz Arbelaitz Gallego (ed. lit.), Ainhoa Latatu (ed. lit.), Elixabete Pérez Gaztelu (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-8438-862-3, págs. 75-82

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  • Sentir, pensar y crear: Efectos de un programa basado en la creatividad emocional

    Goretti Soroa Martínez, Aitor Aritzeta Galán, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola, Jone Aliri Lazcano, Alexander Muela Aparicio

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 76

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  • Los maestros ante el trastorno por déficit de atención con hiperactividad:: Conocimiento sobre el trastorno y su relación con diversas variables formativas y autoperceptivas

    Marian Soroa Udabe, Arantxa Gorostiaga Manterola, Nekane Balluerka Lasa

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 77

    • Texto Completo Libro
    

  • Diseño, implementación y evaluación del “programa de regulación afectiva mediante el biofeedback”

    Aitor Aritzeta Galán, Goretti Soroa Martínez, Arantxa Gorostiaga Manterola, Nekane Balluerka Lasa, Alexander Muela Aparicio, Jone Aliri Lazcano

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 485

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  • Aprendiendo a investigar desde la metodología ABP

    Jone Aliri Lazcano, Nerea Lertxundi Iribar, Arantxa Gorostiaga Manterola, Laura Vozmediano Sanz, Ana Isabel Vergara Iraeta

    V Congrés Internacional UNIVEST’15: els reptes de millorar l’avaluació. Girona, 9 i 10 de juliol de 2015, 2015, ISBN 978-84-8458-453-7, págs. 666-670

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  • Adaptación y validación de la versión en euskara del Emotional Creativity Inventory (ECI) en jóvenes

    Goretti Soroa Martínez, Nekane Balluerka Lasa, Aitor Aritzeta Galán, Arantxa Gorostiaga Manterola

    La investigación en motivación y emoción [Recurso electrónico]: contribuciones de jóvenes investigadores en formación / coord. por I. Montero, María José de Dios, B. Sierra, Juan Antonio Huertas Martínez, 2012, ISBN 978-84-8344-329-3, págs. 45-57

    

  • Adaptación al euskera del EPQ-J (Cuestionario de Personalidad para Niños)

    Arantxa Gorostiaga Manterola, Nekane Balluerka Lasa, Xabier Isasi Balanzategi

    Actas del XI Congreso de Metodologías de las Ciencias Sociales y de la Salud: Málaga, 15-18 septiembre de 2009, 2010, ISBN 978-84-613-7589-9, págs. 123-129

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  • Nuevo catálogo de actividades para la adaptación de los planes docentes de las asignaturas de Psicología al EEES

    Ana Isabel Vergara Iraeta, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Nuevos escenarios para el aprendizaje en la Universidad: Propuestas de innovación educativa de la UPV/EHU / Javier Garaizar Candina (ed. lit.), Jesús Goñi Zabala (ed. lit.), 2010, págs. 288-300

    

  • Construcción y validación de un cuestionario sobre normas de acción respecto al uso social del euskera en sujetos adultos

    Xabier Isasi Balanzategi, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

    IV Simposio de Metodología de las Ciencias del Comportamiento / coord. por Manuel Ato García, José Antonio López Pina, 1997, ISBN 84-7684-850-1, págs. 441-448

    

  • Una prueba de dominancia lingüística: Índice de bilingualidad

    J. A. Artamendi Arrizabalaga, Nekane Balluerka Lasa, Paula Elosua Oliden, Arantxa Gorostiaga Manterola

    III Simposium de Metodología de las Ciencias Sociales y del Comportamiento / Constantino Arce Fernández (dir. congr.), Gloria Seoane Pesqueira (dir. congr.), 1994, ISBN 84-8121-155-9, págs. 465-473

    

• Libros

  • SPSS eta R Commander: ikerketa ez-esperimentaletako datuen analisia

    Arantxa Gorostiaga Manterola, Jone Aliri Lazcano, Nerea Lertxundi Iribar, Nekane Balluerka Lasa, Ana Isabel Vergara Iraeta

    Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2018. ISBN 978-84-9082-866-3

    

  • Nortasunaren nahasteen etiologia eta tratamendua

    Mikel Haranburu Oiharbide, Marian Soroa Udabe, Joana Esteve Okariz, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

    Udako Euskal Unibertsitatea, UEU = Universidad Vasca de Verano, 2011. ISBN 978-84-8438-348-2

    • Resumen
    

  • Ikerketa metodoak eta diseinuak psikologian

    Arantxa Gorostiaga Manterola, Nekane Balluerka Lasa

    Erein, 2007. ISBN 978-84-9746-389-8

    

  • Hizkuntzen ulermen eta adierazpen idatziaren faktore erabakigarriak Euskal Herriko ikasle elebidunengan

    Arantxa Gorostiaga Manterola

    Vitoria-Gasteiz : Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia = Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, 2000. ISBN 84-457-1594-1

    

• Tesis

  • Aprendizaje y producción de textos científicos en euskara y en castellano en sujetos bilingües: influencia de la dominancia lingüística, el uso de la lengua e historia de adquisición de la lengua

    Arantxa Gorostiaga Manterola

    Tesis doctoral dirigida por Nekane Balluerka Lasa (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (1999).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Adaptación al euskera del Cuestionario Educativo Clínico: ansiedad y depresión. Relación de la ansiedad y la depresión con la autoestima, la empatía, el acoso escolar y el apego

    Usue Echeveste Garbisu

    Tesis doctoral dirigida por Jone Aliri Lazcano (dir. tes.), Arantxa Gorostiaga Manterola (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    

  • Adaptación y validación de instrumentos para evaluar la personalidad y el desempeño laboral

    Alexander Rodríguez López

    Tesis doctoral dirigida por Arantxa Gorostiaga Manterola (dir. tes.), Nekane Balluerka Lasa (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    

  • Development and validation of a questionnaire for assessing primary and infant school teachers knowledge regarding attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)

    Marian Soroa Udabe

    Tesis doctoral dirigida por Arantxa Gorostiaga Manterola (dir. tes.), Nekane Balluerka Lasa (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2014).

    • Resumen
    

  • Diseño, aplicación y evaluación de un programa para el desarrollo de la iniciativa personal en la formación profesional inicial

    Imanol Ulacia

    Tesis doctoral dirigida por Nekane Balluerka Lasa (dir. tes.), Arantxa Gorostiaga Manterola (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2013).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    

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