Propósitos y representaciones

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en artículos de Garro Aburto, Luzmila Lourdes

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Usos de ChatGPT® para la revisión de textos académicos : alg... Innovaciones educativas (2023) Vol. 25 Núm. 0 Pág. 59-77 1
Aprendizaje tecnológico desde los primeros años de escolarid... CIENCIAMATRIA (2024) Vol. 10 Núm. 18 Pág. 10 1
Competencias digitales docentes en tiempos de IA EducaT (2023) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 41-57 1
Competencias digitales en la formación investigativa en una ... Investigación y postgrado (2022) Vol. 37 Núm. 1 Pág. 137-158 1
Analysing the Impact of Artificial Intelligence and Computat... NAER (2023) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 171-197 1
Uso de la inteligencia artificial en la personalización de l... Polo del Conocimiento (2023) Vol. 8 Núm. 6 Pág. 1190-1206 1
El aprendizaje de las Ciencias Naturales en entornos virtual... Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri (2022) Vol. 3 Núm. 3 Pág. 269-281 1
El efecto de la inteligencia artificial en el rendimiento ac... Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior (2023) Vol. 10 Núm. 3 Pág. 13-22 1
Tecnologías de información : Acceso a internet y brecha digi... Revista Venezolana de Gerencia (2020) Vol. 25 Núm. 90 Pág. 504-527 1
Análisis de la competencia tecnológica en estudiantes de lic... EDUTECH REVIEW (2021) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 101-125 1
Desafíos y oportunidades de la inteligencia artificial en la... Revista Pares (2024) Núm. 1 Pág. 9-28 1
Perspective of Governance in University Institutions in Virt... Human Review (2023) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 71-81 1
Estilos de aprendizajes e inteligencia artificial Polo del Conocimiento (2020) Vol. 5 Núm. 9 Pág. 222-253 1
Inteligencia artificial vs.Turnitin : implicaciones para el ... Revista Cognosis (2023) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 15-26 1
Inteligencia Artificial : Ventajas y desventajas de su uso e... MENTOR (2024) Vol. 3 Núm. 7 Pág. 202-224 1
Inteligencia artificial y enseñanza del derecho : su incorpo... Revista Venezolana de Gerencia (2022) Vol. 27 Núm. 8 Pág. 750-764 1
Teacher decision making tool : Development of a prototype to... JOTSE (2023) Vol. 13 Núm. 3 Pág. 740-760 1
Aportes de ingeniería en inteligencia artificial aplicada en... 3 c TIC (2022) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 133-143 1
Técnicas de inteligencia artificial en la valoración de la e... Human Review (2022) Vol. 11 Núm. 4 Pág. 16 1
La Inteligencia Artificial (IA) : Un Campo Fundamental de la... DATEH. Revista Multidisciplinaria de Desarrollo Agropecuario, Tecnológico, Empresarial, y Humanista (2024) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 5 1
Subjetividades e inteligencia artificial : desafíos para ‘lo... Veritas (2020) Núm. 47 Pág. 81-107 1
Influencia de los estilos atribucionales en el logro académi... CIENCIAMATRIA (2024) Vol. 10 Núm. 18 Pág. 13 1
Percepción del personal directivo en la creación de una comu... Educa UMCH (2022) Núm. 20 Pág. 34-62 1
El clima socio afectivo en el desarrollo de las competencias... Metropolitana de Ciencias Aplicadas (2021) Vol. 4 Núm. 3 Pág. 8 1
Alfabetizar en contenidos de inteligencia artificial : impos... Bibliotecas. Anales de Investigación (2024) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 9 1
Tecnologías avanzadas para afrontar el reto de la innovación... RIED (2021) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 35-53 1
Usos y percepciones de herramientas de inteligencia artifici... Revista Iberoamericana de Educación (2024) Vol. 95 Núm. 1 Pág. 57-72 1
Implicaciones éticas de la IA y su potencial impacto en el d... Revista San Gregorio (2023) Núm. 54 Pág. 209-231 1
Herramientas de la Inteligencia Artificial para Fortalecer l... Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) (2023) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 326-334 1
Gestión y administración de un programa educativo en modalid... SAPIENTIAE (2023) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 300-318 1
Una revisión sistemática del uso de la inteligencia artifici... Revista Colombiana de Cirugía (2024) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 51-63 1
Perspectivas éticas de la docencia universitaria en América ... Educación (2020) Vol. 44 Núm. 2 Pág. 579-595 1
Reinventando la enseñanza de la Historia Moderna en Secundar... Studia historica. Historia moderna (2023) Vol. 45 Núm. 1 Pág. 101-145 1
Modelo de calidad educativa de programas virtuales : Caso de... Revista Venezolana de Gerencia (2021) Vol. 26 Núm. 6 Pág. 697-710 1
Competencias digitales y educación Propósitos y representaciones (2019) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 569-588 1
Transhumanismo e inteligencia artificial en torno a los ambi... Entramados (2023) Vol. 10 Núm. 13 Pág. 9-19 1
Implementación de ChatGPT: : aspectos éticos, de edición y f... Revista Senderos Pedagógicos (2024) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 15-31 1
Analysis of artificial intelligence chatbots and satisfactio... IJERI (2023) Núm. 20 Pág. 3 1
La inteligencia artificial como mecanismo para el aseguramie... Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) (2024) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1-20 1
Digitalización, plataformización y automatización del trabaj... Revista Latinoamericana de Antropología del Trabajo (2024) Vol. 8 Núm. 17 Pág. 7 1
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Diagnóstico a las competencias digitales en estudiantes y do... Bibliotecas. Anales de Investigación (2023) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 11 1
Arquitectura de prompt académicos para el uso de inteligenci... Investigaciones Andina (2023) Vol. 25 Núm. 46 Pág. 4 1
El futuro de la educación superior. Una mirada desde la inte... Fedumar (2023) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 109-117 1
Resocialización de la pena : retos desde las nuevas tecnolog... Revista de ciencias sociales (2022) Vol. 28 Núm. 4 Pág. 303-314 1
Hacia un marco ético de la inteligencia artificial en la edu... Teoría de la educación (2024) Vol. 36 Núm. 2 Pág. 79-98 1
Inteligencia artificial : entre la innovación y el cambio de... Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) (2024) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 27-46 1
Los universitarios y la educación remota : desafíos frente a... Telos (2022) Vol. 24 Núm. 3 Pág. 585-597 1
Análisis de tendencias y futuro de la Inteligencia Artificia... Ciencia Latina (2024) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 3061-3076 1
Neuro-tecnologías y códigos cerebrales : la importancia de l... Salud, Ciencia y Tecnología (2023) Núm. 3 Pág. 379 1
Educación superior y la COVID-19 : adaptación metodológica y... RIDU (2021) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 1 1
La inteligencia artificial en el desarrollo de las competenc... Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa (2024) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 62-70 1
Competencias digitales en docentes de matemática en la educa... Religación (2023) Vol. 8 Núm. 37 Pág. 1-10 1
Competencias para el Lenguaje Digital en la Informática Univ... Ciencia Latina (2024) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 401-415 1
Uso de la Inteligencia Artificial en Estudiantes Universitar... Ciencia Latina (2023) Vol. 7 Núm. 6 Pág. 155 1
La Inteligencia Artificial en la Educación Superior : estra... Revista Neuronum (2024) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 23-36 1
Inteligencia artificial para analizar el rendimiento académi... Revista Cátedra (2023) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 30-50 1
M-Learning una oportunidad para el sistema educativo Polo del Conocimiento (2021) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 998-1019 1
Bioética en el Perfil del Egresado en Filosofía Revista de filosofía (2023) Vol. 40 Núm. 1 Pág. 92-96 1
Política educacional para una modalidad e-learning en la uni... RIDU (2021) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 1 1
Las competencias digitales en los profesores universitarios ... Pensamiento Americano (2021) Vol. 14 Núm. 28 Pág. 77-93 1
Apropiación del b-learning en docentes de educación superior... Revista de ciencias sociales (2024) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 139-159 1
Aplicación de árboles de decisión para la identificación de ... Revista Innovación y Software (2023) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 166-181 1
Impacto del uso de la IA en el aprendizaje autónomo y desafí... REINCISOL (2024) Vol. 3 Núm. 5 Pág. 60-79 1
Factores que influyen en el uso de la biblioteca virtual ent... Bibliotecas. Anales de Investigación (2023) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 20 1
El desempeño pedagógico docente influenciado por las compete... EPISTEME KOINONIA (2024) Vol. 7 Núm. 13 Pág. 418-435 1
Percepciones de estudiantes latinoamericanos sobre el uso de... Austral Comunicación (2024) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 34-58 1
Educación artificial Desafíos (2022) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 55-61 1
Inteligencia artificial : Usos en la educación básica 593 Digital Publisher CEIT (2024) Vol. 9 Núm. 3 Pág. 1167-1178 1