García Sanz, María Paz

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Doctor/a por la Universidad de Murcia con la tesis Evaluación del proyecto curricular de educación secundaria obligatoria en un instituto de educación secundaria. Un caso de investigación cooperativa (1999) .

Universidad de Murcia EDUCACIÓN

Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación

Número de publicaciones: 99 (55.6% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 434
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 14
2023 65
2022 51
2021 66
2020 63
2019 52
2018 51
2017 27
2016 36
2015 30
2014 20
2013 23
2012 10
2011 21
2010 5
2009 2
2008 1
2007 0
2006 0
2005 2
2004 0
2003 0
2002 0
2001 0
2000 1

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2022 3 2
2021 3 2
2020 2 23
2019 2 39
2018 3 13
2017 3 35
2016 1 51
2015 2 26
2014 3 73
2013 5 5
2012 6 38
2011 6 52
2010 6 65
2009 3 7
2008 13 13
2007 5 1
2004 4 28
2003 7 6
2002 3 38
2001 6 19
2000 4 4
2005 6 0
2006 1 0
2023 1 0
2024 1 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
42 Artículo de revista 429
51 Capítulo de libro 53
6 Libro 58

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2010 La comunicación entre la familia y el centro educativo, desde la percepción de los padres y madres de los alumnos
García Sanz, María Paz Gomariz Vicente, María Angeles Hernández Prados, María Ángeles Parra Martínez, Joaquín
Artículo ARTICULO 53
2014 La evaluación de competencias en Educación Superior mediante rúbricas
García Sanz, María Paz
Artículo ARTICULO 39
2002 Consistencia entre motivos y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios
Hernández Pina, Fuensanta Hervás Avilés, Rosa María Maquilón Sánchez, Javier J. García Sanz, María Paz Martínez Clares, Pilar
Artículo ARTICULO 38
2016 Familia, inmigración y comunicación con el centro escolar
Hernández Prados, María Ángeles Gomariz Vicente, María Angeles Parra Martínez, Joaquín García Sanz, María Paz
Artículo ARTICULO 31
2012 Fundamentos teóricos y metodológicos de la evaluación de programas
García Sanz, María Paz
Libro 28
2011 La planificación de evaluación de competencias en Educación Superior
García Sanz, María Paz Morillas Pedreño, Laura Raquel
Artículo ARTICULO 24
2004 Análisis del cuestionario de procesos de estudio-2 factores de Biggs en estudiantes universitarios españoles
García Sanz, María Paz Maquilón Sánchez, Javier J. Hernández Pina, Fuensanta
Artículo ARTICULO 22
2011 Presentación
García Sanz, María Paz Maquilón Sánchez, Javier J.
Artículo PRESENTACION 20
2017 Tejiendo puentes entre la escuela y la familia. El papel del profesorado
Gomariz Vicente, María Angeles Hernández Prados, María Ángeles García Sanz, María Paz Parra Martínez, Joaquín
Artículo ARTICULO 19
2016 Participación familiar en la etapa de educación primaria
García Sanz, María Paz Hernández Prados, María Ángeles Parra Martínez, Joaquín Gomariz Vicente, María Angeles
Artículo 17
2015 Evaluación de planes de mejora en centros educativos de orientación inclusiva
Arnaiz Sánchez, Pilar Azorín Abellán, Cecilia María García Sanz, María Paz
Artículo ARTICULO 17
2001 Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios españoles
Ebalde Paz, E. Muñoz Cantero, Jesús Miguel Buendía Eisman, Leonor Olmedo Moreno, Eva María Berrocal de Luna, Emilio Cajide Val, Xosé Soriano Ayala, Encarnación Hernández Pina, Fuensanta García Sanz, María Paz Maquilón Sánchez, Javier J.
Artículo ARTICULO 16
2019 Implicación de familias y docentes en la formación familiar
Hernández Prados, María Ángeles García Sanz, María Paz Galián Nicolás, Begoña Belmonte Almagro, María Luisa
Artículo ARTICULO 15
2020 Docentes, familias y órganos de representación escolar
García Sanz, María Paz Hernández Prados, María Ángeles Galián Nicolás, Begoña Belmonte Almagro, María Luisa
Artículo ARTICULO 13
2008 Guías docentes de asignaturas de grado en el EEES
García Sanz, María Paz
Libro 13
2019 De lo formal a lo real
Gomariz Vicente, María Angeles Parra Martínez, Joaquín García Sanz, María Paz Hernández Prados, María Ángeles
Artículo ARTICULO 13
2014 Capítulo 6. Perfiles de participación de las familias españolas en los centros educativos
Parra Martínez, Joaquín García Sanz, María Paz Gomariz Vicente, María Angeles Hernández Prados, María Ángeles
Capítulo 13
2018 Evaluación de la participación familiar en el proceso educativo de los discentes desde la percepción del profesorado
Galián Nicolás, Begoña García Sanz, María Paz Belmonte Almagro, María Luisa
Artículo ARTICULO 12
2014 La escuela de vida, otra mirada a la discapacidad intelectual
Belmonte Almagro, María Luisa García Sanz, María Paz
Artículo ARTICULO 10
2017 Family involvement in early childhood education
Parra Martínez, Joaquín Gomariz Vicente, María Angeles Hernández Prados, María Ángeles García Sanz, María Paz
Artículo ARTICULO 10
2019 Profiles of family participation in Compulsory Secondary Education
Hernández Prados, María Ángeles García Sanz, María Paz Parra Martínez, Joaquín Gomariz Vicente, María Angeles
Artículo ARTICULO 9
2011 Innovaciones orientadas al EEES
García Sanz, María Paz
Capítulo 8
2020 Familias y profesorado compartimos educación. Guía para educar en colaboración
Gomariz Vicente, María Angeles Hernández Prados, María Ángeles Parra Martínez, Joaquín García Sanz, María Paz Martínez Segura, María José Galián Nicolás, Begoña
Libro 8
2010 Concepciones de la Enseñanza y el Aprendizaje en Profesorado de Educación Superior
Hernández Pina, Fuensanta Maquilón Sánchez, Javier J. García Sanz, María Paz Monroy Hernández, Fuensanta
Artículo ARTICULO 8
2012 Los métodos de la investigación
García Sanz, María Paz García Meseguer, Manuel
Capítulo 7
2015 El sentimiento de pertenencia en la relación entre familia y escuela
Hernández Prados, María Ángeles Gomariz Vicente, María Angeles Parra Martínez, Joaquín García Sanz, María Paz
Artículo ARTICULO 7
2004 Fomento de las relaciones de colaboración entre las familias y el profesorado a través de un programa de desarrollo de habilidades para el uso del lenguaje en niños de edad infantil
Peña del Agua, Ana María García Sanz, María Paz Martínez González, Raquel Amaya Pérez Herrero, María Henar Martínez, Rosario
Artículo ARTICULO 6
2014 Capítulo 7.- Implicación de las familias en los Consejos Escolares de los centros
Parra Martínez, Joaquín García Sanz, María Paz Gomariz Vicente, María Angeles Hernández Prados, María Ángeles
Capítulo 6
2003 La evaluación de programas en la intervención socioeducativa
García Sanz, María Paz
Libro 6
2009 Valores transmitidos desde la infancia y resultados de aprendizaje del alumnado de primer curso de Educación Primaria
Morillas Pedreño, Laura Raquel García Sanz, María Paz
Artículo ARTICULO 4
2013 Diseño, aplicación y evaluación de un programa para mejorar la formación evaluativa del profesorado de Educación Especial
García Sanz, María Paz García Sánchez, Francisco Alberto Martínez Segura, María José Maquilón Sánchez, Javier J.
Artículo ARTICULO 4
2000 Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios en función de su titulación
Hernández Pina, Fuensanta García Sanz, María Paz Maquilón Sánchez, Javier J.
Capítulo 4
2017 Opinión del alumnado sobre el empleo de rúbricas en la universidad
García Sanz, María Paz Belmonte Almagro, María Luisa Galián Nicolás, Begoña
Artículo 4
2001 Evaluación del proyecto curricular de Educación Secundaria Obligatoria
Hernández Pina, Fuensanta García Sanz, María Paz
Libro 3
2009 Adaptación al EEES del primer curso de la Titulación de Pedagogía
García Sanz, María Paz
Capítulo 3
2016 Blogfolio. Aprendiendo a través de la evaluación
Belmonte Almagro, María Luisa García Sanz, María Paz Galián Nicolás, Begoña
Artículo ARTICULO 3
2010 La formación en Evaluación Educativa del profesorado de Atención a la Diversidad
Maquilón Sánchez, Javier J. Martínez Segura, María José García Sanz, María Paz García Sánchez, Francisco Alberto
Artículo ARTICULO 3
2022 Barreras invisibles
García Sanz, María Paz Belmonte Almagro, María Luisa Galián Nicolás, Begoña
Artículo ARTICULO 2
2017 Evaluación de competencias prácticas clínicas por el alumnado y el profesorado a través del portafolios
García Sanz, María Paz García-Estañ López, Joaquín María Martínez Martinez, Francisco Pérez Bernabéu, Alicia Santonja Medina, Fernando
Artículo ARTICULO 2
2021 Diseño y validación de un instrumento para valorar la convivencia escolar percibida por los estudiantes
Torrego Seijo, Juan Carlos García Sanz, María Paz Hernández Prados, María Ángeles Bueno Villaverde, Angeles
Artículo ARTICULO 2
2012 Técnicas de recogida y análisis de la información
García Sanz, María Paz Morillas Pedreño, Laura Raquel
Capítulo 2
2014 Evaluación del diseño de programas para la acogida e integración de inmigrantes en la Región de Murcia
Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de García Sanz, María Paz
Artículo ARTICULO 2
2020 Dos perspectivas de una misma meta: pertinencia y nivel de logro de las competencias universitarias
Belmonte Almagro, María Luisa García Sanz, María Paz Galián Nicolás, Begoña
Artículo ARTICULO 2
2007 Elaboración de guías docentes de asignaturas y evaluación de su diseño en el marco del EEES
García Sanz, María Paz Parra Martínez, Joaquín García Sánchez, Francisco Alberto Maquilón Sánchez, Javier J. Martínez Segura, María José Gomariz Vicente, María Angeles Sánchez López, María Cristina
Capítulo 1
2015 Prácticas docentes en educación infantil que facilitan la participación familiar en el centro educativo
Gomariz Vicente, María Angeles Hernández Prados, María Ángeles Parra Martínez, Joaquín García Sanz, María Paz
Capítulo 1
2014 Percepción del alumnado del grado de educación infantil del nivel de logro de las competencias adquiridas en primer curso
García Sanz, María Paz Morillas Pedreño, Laura Raquel Belmonte Almagro, María Luisa
Capítulo 1
2014 Propuesta de instrumentos para evaluar el tránsito de educación primaria a secundaria
García Sanz, María Paz Haro Rodríguez, Remedios de Méndez Miras, María Dolores Martínez Vicente, José Manuel
Capítulo 1
2019 La voz del alumnado. Percepción estudiantil acerca de la pertinencia de las competencias de grado en pedagogía
Belmonte Almagro, María Luisa García Sanz, María Paz Galián Nicolás, Begoña
Artículo ARTICULO 1
2010 Diseño de Webs didácticas para la mejora de la calidad de los procesos educativos en el EEES
García Sanz, María Paz García Sánchez, Francisco Alberto Maquilón Sánchez, Javier J. Morillas Pedreño, Laura Raquel
Capítulo 1
2015 Sentimiento de pertenencia de las familias hacia el centro educativo
García Sanz, María Paz Gomariz Vicente, María Angeles Parra Martínez, Joaquín Hernández Prados, María Ángeles
Capítulo 1
2019 Programas de formación para liderar la mejora de la participación familiar en los centros escolares
García Sanz, María Paz Martínez Segura, María José Galián Nicolás, Begoña Caballero García, Presentación A.
Capítulo 1
2013 ¿Discapacidad o capacidad? Una mirada diferente
Belmonte Almagro, María Luisa García Sanz, María Paz Morillas Pedreño, Laura Raquel
Capítulo 1
2014 Evaluación de necesidades de formación sobre altas capacidades en un centro de Educación Primaria
Galián Nicolás, Begoña Calatayud Oliver, Ana María Belmonte Almagro, María Luisa García Sanz, María Paz
Capítulo 1
2018 Análisis del sistema de evaluación aplicado a los estudiantes con Altas Capacidades escolarizados en Centros Preferentes
Galián Nicolás, Begoña García Sanz, María Paz Belmonte Almagro, María Luisa
Artículo ARTICULO 1
2012 Trabajos empíricos
Hernández Huescar, Juan Miguel García Sanz, María Paz Mancheño Jiménez, Miguel Angel Sánchez Navarro, Antonio
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Apr-2024