Diseño y validación de un instrumento para valorar la convivencia escolar percibida por los estudiantes (2021) ARTICULO Torrego Seijo, Juan Carlos García Sanz, María Paz Hernández Prados, María Ángeles Bueno Villaverde, Ángeles Revista española de pedagogía Vol. 79 Núm. 279 Pág. 209-229
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Artículos citantes
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Hontañón González, Borja
Sancho-Álvarez, Carlos
Silva Lorente, Isabel
Torrego Seijo, Juan Carlos
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Vera Sagredo, Angélica Jeannette
Sanhueza López, Bárbara
Jara Coatt, Pilar
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Montre Águila, Víctor
Burgos Gallegos, Carlos
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| La mejora de la convivencia escolar Núm. 45 Pág. 50-67 ARTICULO | 2025 | Tendencias pedagógicas |
Hernández Prados, María Ángeles
Álvarez Muñoz, José Santiago
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| Diseño y validación de un instrumento para la figura coordinadora de bienestar y protección del alumnado Pág. 649-660 | 2025 | Innovación docente en educación y ciencias sociales |
Luján Expósito, Marta
García Raga, Laura
Etchezahar, Edgardo
Lorente Rodríguez, Míriam
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| Estrategias empleadas por profesores de educación física para generar vínculo pedagógico Núm. 54 Pág. 478-487 ARTICULO | 2024 | Retos |
Urra Tobar, Benito
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Soriano Sánchez, José Gabriel
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| Construcción de una base conceptual para actividades de convivencia escolar, desde una metodología dialógico-participativa Vol. 22 Núm. 3 Pág. 373-389 ARTICULO | 2024 | Revista de investigación en educación |
Andrades Moya, Jonathan
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| Estado de la convivencia escolar en centros de prácticas exitosas en participación familiar Vol. 75 Núm. 2 Pág. 87-103 ARTICULO | 2023 | Bordón |
Bueno Villaverde, Ángeles
Monge López, Carlos
Torrego Seijo, Juan Carlos
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| La interiorización de las “normas” del diálogo Pág. 305-324 | 2021 | Educación en el siglo XXI |
Torrano Sánchez, Sergio
Hernández Prados, María Ángeles
Tolino Fernández-Henarejos, Ana Carmen
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