Azorín Abellán, Cecilia María

Doctor/a por la Universidad de Murcia con la tesis Análisis de los procesos de inclusión/exclusión en Educación Primaria (2017) que ha recibido 1 cita.

Universidad de Murcia _EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar

Número de publicaciones: 56 (71.4% citado)

Número de citas: 445 (21.1% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	330
PSICOLOGÍA	43
TRABAJO SOCIAL	28
CIENCIAS SOCIALES	17
MULTIDISCIPLINAR	14
FILOLOGÍAS	12
COMUNICACIÓN	8
ECONOMÍA	5
DEPORTE	4
SOCIOLOGÍA	4
CIENCIAS	3
ARTE	2
HUMANIDADES	2
FILOLOGÍA HISPÁNICA	2
CIENCIAS DE LA SALUD	2
LINGÜÍSTICA	2
ESTUDIOS DE GÉNERO	1

Índice h: 13

Índice h5: 5

Promedio de citas últimos 10 años: 8.4

Promedio de citas últimos 5 años: 4.7

Edad académica: 7 años

Índice m: 1.86

Anualidad	Citas
2024	12
2023	60
2022	62
2021	88
2020	75
2019	43
2018	52
2017	26
2016	8
2015	13
2014	2
2013	4
2012	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	5	1
2022	3	2
2021	12	5
2020	5	8
2019	2	40
2018	6	134
2017	10	122
2016	5	17
2015	2	31
2014	2	42
2013	2	24
2012	1	19
2024	1	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
37	Artículo de revista	435
19	Capítulo de libro	9
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 50

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2018	El método de aprendizaje cooperativo y su aplicación en las aulas Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo	53
2018	Redes de apoyo y colaboración para la mejora de la educación inclusiva Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	33
2014	Autoevaluación docente para la mejora de los procesos educativos en escuelas que caminan hacia la inclusión Arnaiz Sánchez, Pilar Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	31
2017	Actitudes hacia la igualdad de género en una muestra de estudiantes de Murcia Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	30
2017	Redes de colaboración entre escuelas inglesas para la mejora de la inclusión socioeducativa Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	29
2017	Revisión de instrumentos sobre atención a la diversidad para una educación inclusiva de calidad Azorín Abellán, Cecilia María Arnaiz Sánchez, Pilar Maquilón Sánchez, Javier J.	Artículo ^ARTICULO	29
2017	Análisis de instrumentos sobre educación inclusiva y atención a la diversidad Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	26
2015	Evaluación de planes de mejora en centros educativos de orientación inclusiva Arnaiz Sánchez, Pilar Azorín Abellán, Cecilia María García Sanz, María Paz	Artículo ^ARTICULO	17
2012	El edublog como herramienta de aprendizaje para todos en el entorno virtual Arnaiz Sánchez, Pilar Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	15
2018	Redes de colaboración en educación. Evidencias recogidas en escuelas de Southampton Azorín Abellán, Cecilia María Muijs, Daniel	Artículo ^ARTICULO	14
2018	Percepciones docentes sobre la atención a la diversidad Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	14
2019	Apoyos para avanzar hacia una educación más inclusiva en los centros escolares Azorín Abellán, Cecilia María Sandoval Mena, Marta	Artículo ^ARTICULO	14
2016	La respuesta a la diversidad del alumnado en el contexto inglés Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	13
2015	Integración pedagógica de wix en educación primaria Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	11
2013	Una experiencia en innovación en educación primaria Azorín Abellán, Cecilia María Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	11
2019	Las transiciones educativas y su influencia en el alumnado Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	10
2013	Tecnología digital para la atención a la diversidad y mejora educativa Azorín Abellán, Cecilia María Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	8
2018	The Journey towards Inclusion Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo	8
2019	Diseño y evaluación de un plan para la atención del alumnado inmigrante con desconocimiento del español Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	8
2019	A tool for teacher reflection on the response to diversity in schools Azorín Abellán, Cecilia María Ainscow, Mel Arnaiz Sánchez, Pilar Goldrick, Sue	Artículo ^ARTICULO	8
2020	Guías para orientar a los centros educativos en su camino hacia la inclusión Azorín Abellán, Cecilia María Palomera Sáiz, Marta	Artículo ^ARTICULO	7
2018	Abriendo fronteras para la inclusión Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	7
2014	Actitudes del profesorado hacia la coeducación Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	7
2013	Música y valores Vicente Nicolás, Gregorio Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo	5
2016	¡Abre los ojos! Un proyecto de mejora educativa para la prevención de drogas en adolescentes Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	4
2018	Editorial Azorín Abellán, Cecilia María Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	4
2017	Una mirada desde los organismos internacionales a la educación para todos Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	4
2012	Opus solidaridad Azorín Abellán, Cecilia María Vicente Nicolás, Gregorio	Artículo ^ARTICULO	3
2021	Revisión de guías para avanzar hacia una educación más inclusiva en los centros escolares Azorín Abellán, Cecilia María González Botía, Mónica del Mar	Artículo ^ARTICULO	3
2017	El apadrinamiento lector entre estudiantes. Una estrategia favorecedora de la inclusión en la escuela Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	3
2015	Análisis de la política de género en España Azorín Abellán, Cecilia María	Capítulo	3
2014	¿Cómo motivar a los nativos digitales para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje? Azorín Abellán, Cecilia María	Capítulo	3
2022	Collaborative Networking in Education: Learning Across International Contexts Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	2
2021	Networking in Spanish schools Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	2
2020	Entrevista al Profesor emérito de la Universidad de Toronto, Michael Fullan Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ENTREVISTA	1
2012	Una buena herramienta de atención a la diversidad en una escuela para todos Azorín Abellán, Cecilia María	Capítulo	1
2014	doscendo discimus, la tutoría entre iguales como respuesta a la diversidad en educación primaria Azorín Abellán, Cecilia María	Capítulo	1
2018	El apadrinamiento lector Azorín Abellán, Cecilia María	Capítulo	1
2023	Educación inclusiva en tiempos de pandemia Azorín Abellán, Cecilia María Martínez Montes, Carmen	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Apr-2024