Revisión de instrumentos sobre atención a la diversidad para una educación inclusiva de calidad (2017) ARTICULO Azorín Abellán, Cecilia María Arnaiz Sánchez, Pilar Maquilón Sánchez, Javier J. Revista mexicana de investigación educativa Vol. 22 Núm. 75 Pág. 1021-1045
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Urra, Sandra
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Corea, Nelson Eduardo
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| Modelos de atención a la discapacidad/diversidad y tensiones asociadas con su implementación Vol. 31 Núm. 1 Pág. 1-15 ARTICULO | 2025 | Liberabit |
García Cedillo, Ismael
Romero Contreras, Silvia
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Álvarez-Rementería Álvarez, María
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| Inclusión educativa desde la universidad Vol. 2 Núm. 4 Pág. 104-121 | 2024 | Aula Pyahu |
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| Diversidad e inclusión cultural como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje Núm. 0 Pág. 1-1 | 2023 | Revista Cognosis |
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Soto Builes, Norelly
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Martínez Jiménez, Alberto
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Dorado Martínez, Álvaro Darío
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| EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS INCLUSIVAS DE DOCENTES MEXICANOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA Núm. 20 Pág. 160-177 | 2023 | Chakiñan |
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| Sobre el Observatorio de Educación Superior Inclusiva - OESI Vol. 15 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2023 | Aletheia |
Betancourt Cadavid, Jorge Hernán
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| Identificar barreras al aprendizaje y la participación presentes en un centro escolar para crear la inclusión Pág. 937-948 | 2023 | Educación y sociedad |
Martinez, Jennifer
Haro Rodríguez, Remedios de
Arnaiz Sánchez, Pilar
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Valdés Morales, René Alonzo
Jiménez, Luis
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Jiménez Navarro, Paula
Navarro Montaño, María José
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| La autoevaluación de centros educativos de infantil y primaria para la mejora de la atención a la diversidad Núm. 85 Pág. 17 ARTICULO | 2022 | Revista colombiana de educación |
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| Prácticas inclusivas en la educación física en estudiantes de básica media Vol. 8 Núm. 3 Pág. 433-447 | 2021 | Revista UNIANDES Episteme |
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