Guías para orientar a los centros educativos en su camino hacia la inclusión (2020) ARTICULO Azorín Abellán, Cecilia María Palomera Sáiz, Marta Revista de Educación Inclusiva Vol. 13 Núm. 2 Pág. 100-117
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Cotes Salazar, Diana Marcela
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| La arteterapia como elemento educativo para favorecer contextos inclusivos dentro de la innovación docente Pág. 498-511 | 2023 | Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación |
Pérez Esteban, María Dolores
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| Educasigno: Núm. 9 Pág. 56-69 ARTICULO | 2023 | Communiars |
Cabeza Ruiz, Ruth
Alcázar Jiménez, Rocío
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| Desafíos de la inclusión educativa en el aula Pág. 44-51 | 2023 | Artes y salud. Calidad de vida en los entornos sociales y educativos |
Hernández Dionis, Paula
Vernia Carrasco, Anna Mercedes
Ariño Mateo, Eva
Pérez Jorge, David
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| El reto del Trastorno de Aprendizaje No Verbal, TANV Vol. 14 Núm. 2 Pág. 149-165 ARTICULO | 2021 | Revista de Educación Inclusiva |
Canabal García, Cristina
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| Actividades pedagógicas creativas para el aprendizaje en estudiantes con necesidades educativas especiales Vol. 7 Núm. 4 Pág. 6 | 2021 | Dominio de las Ciencias |
Torres Barreiro, Liliana del Carmen
Corral Joza, Karen
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| La inclusión en la educación Vol. 23 Núm. 35 Pág. 211-233 | 2021 | Innovaciones educativas |
Ruiz Chaves, Warner
Chen Quesada, Evelyn
García Martínez, José Antonio
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