2010 |
Una aproximación a la educación inclusiva en España
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Artículo
ARTICULO
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49 |
2018 |
Redes de apoyo y colaboración para la mejora de la educación inclusiva
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Artículo
ARTICULO
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36 |
2004 |
Ciudadanía e interculturalidad
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Artículo
ARTICULO
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26 |
2015 |
La evaluación en educación primaria como punto de partida para el desarrollo de planes de mejora inclusivos en la Región de Murcia
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Artículo
ARTICULO
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24 |
2021 |
Formación del profesorado para la construcción de aulas abiertas a la inclusión
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Artículo
ARTICULO
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21 |
2019 |
Barriers to student learning and participation in an inclusive school as perceived by future education professionals
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Artículo
ARTICULO
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21 |
2003 |
Alumnos magrebíes en las aulas
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Artículo
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7 |
2020 |
¿Hacia dónde va la escuela inclusiva? Análisis y necesidades de cambio en centros educativos
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Capítulo
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6 |
2020 |
Promoviendo la equidad en los centros educativos
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2020 |
Teacher competences in early childhood education and inclusive education
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Artículo
ARTICULO
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5 |
1997 |
Educación intercultural y atención a la diversidad
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Capítulo
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5 |
2009 |
Educación intercultural
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Capítulo
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5 |
2019 |
Escuchar las voces del alumnado para construir la inclusión y la equidad educativa
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Artículo
ARTICULO
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4 |
1999 |
Trabajo colaborativo entre profesores y atención a la diversidad
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Artículo
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3 |
2020 |
Las voces de las familias
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Capítulo
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3 |
2008 |
Propuesta de análisis de los proyectos de centro en referencia a la atención a la diversidad
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2014 |
Evaluación del diseño de programas para la acogida e integración de inmigrantes en la Región de Murcia
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2018 |
Evaluación de las aulas abiertas especializadas en la Región de Murcia
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Capítulo
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2 |
2001 |
Análisis de la realidad educativa desde una prespectiva intercultural
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Capítulo
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2 |
2019 |
Evaluación de experiencias de innovación con “Flipped Learning” en la formación inicial de docentes de infantil: aprendiendo los significados de la equidad y la inclusión
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Capítulo
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2 |
2009 |
El alumnado gitano en los centros educativos
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2023 |
Barreras que menoscaban la inclusión en las culturas y políticas educativas del centro escolar
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Artículo
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2 |
2018 |
La voz del alumnado de las aulas abiertas. Grupos focales como estrategia para la construcción de instrumentos adaptados
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Capítulo
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1 |
2019 |
Elaboración y validación de un cuestionario para escuchar las voces de las familias del alumnado escolarizado en aulas abiertas especializadas
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2014 |
Propuesta de instrumentos para evaluar el tránsito de educación primaria a secundaria
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Capítulo
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1 |
1998 |
Haciendo más integradoras las aulas de Educación Infantil
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Artículo
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1 |
2001 |
La experiencia integradora de un Centro de Educación Primaria desde la perspectiva del profesorado
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Artículo
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1 |
2022 |
Aprendizaje Basado en Proyectos
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Capítulo
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1 |
1999 |
Posibles respuestas educativas desde el proyecto curricular de centro ante la diversidad cultural
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Artículo
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1 |
2022 |
¿Qué Modalidad de Escolarización Prefieren los Equipos Directivos para el Alumnado con Apoyos Educativos Generalizados?
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2000 |
La educación intercultural como respuesta a la diversidad en una escuela integradora
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Libro
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1 |