El Análisis de contenido como método de investigación (2002) ARTICULO López-Noguero, Fernando XXI. Revista de educación Núm. 4 Pág. 167-180
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Ámbito Citas EDUCACION 159 COMUNICACION 61 ECONOMIA 23 ARTE 16 SOCIOLOGIA 16 MULTIDISCIPLINAR 15 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 11 HISTORIA 17 FILOLOGIAS 16 DOCUMENTACION 9 TRABAJO SOCIAL 7 PSICOLOGIA 12 ANTROPOLOGIA 6 ESTUDIOS DE GENERO 5 FILOLOGIA HISPANICA 7 CIENCIAS POLITICAS 5 LINGUISTICA 7 GEOGRAFIA 5 DERECHO 7 HISTORIA DEL ARTE 3 DEPORTE 7 FILOSOFIA 3 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 2 ENFERMERIA 2 DERECHO ADMINISTRATIVO 2 RELIGION 1 HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA 1 DERECHO PENAL, PROCESAL Y CRIMINOLOGIA 1
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| Testimonios de víctimas en el módulo educativo Adi-adian. Una mirada desde la didáctica de las ciencias sociales y la educación patrimonial Núm. 101 Pág. 15-24 ARTICULO | 2020 | Investigación en la escuela |
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| Revealing the literary landscape Núm. 2 Pág. 179-205 ARTICULO | 2020 | Enlightening Tourism |
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| ¿Qué contenidos sobre alimentación abordan los libros de texto de Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria? Vol. 4 Núm. 2 Pág. 17-33 ARTICULO | 2020 | Ápice |
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| La intimidad del cronista como materia de estudio del propio cronista. Un estudio de caso: Gabriela Wiener Núm. 17 Pág. 227-246 ARTICULO | 2020 | IC Revista Científica de Información y Comunicación |
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| La formación del audiodescriptor en España. Situación actual y retos futuros Núm. 24 Pág. 145-164 ARTICULO | 2020 | TRANS |
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| Los libros de texto digitales. Un análisis descriptivo e interpretativo de sus características | 2020 | Universidade de Santiago de Compostela |
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| Historias de vida de adolescentes privados de su libertad desde la teoría de los vínculos sociales Vol. 5 Núm. 10 Pág. 59-83 | 2019 | Antrópica |
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| Análisis y evaluación de procesos de interactividad en entornos virtuales de aprendizaje Vol. 11 Núm. 20 Pág. 63-99 ARTICULO | 2019 | Trilogía |
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| Patrimonio, curriculum y formación del profesorado de Educación Primaria en México Vol. 22 Núm. 1 Pág. 83-102 ARTICULO | 2019 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
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| Cambios e inmutabilidades en el gobierno de Díaz Canel. La influencia de la política interna en la política exterior cubana Núm. 100 Pág. 15-38 ARTICULO | 2019 | Colombia Internacional |
Landaburo Sánchez, Liosday
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| Promoviendo la participación del alumnado en la escuela. Análisis de materiales y guías internacionales para docentes que desarrollan experiencias de voz del alumnado Vol. 23 Núm. 1 Pág. 329-350 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
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| Tratamiento informativo del Word Pride Madrid en las cadenas generalistas en España Núm. 25 Pág. 1087-1102 ARTICULO | 2019 | Estudios sobre el mensaje periodístico |
Sánchez-Soriano, Juan José
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| Recomendaciones y propuestas de mejora para los destinos culturales de carácter rural Vol. 17 Núm. 1 Pág. 25-38 ARTICULO | 2019 | Pasos |
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| Formación inicial docente para la comunicación digital familia-escuela en Andalucía Vol. 23 Núm. 1 Pág. 441-465 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
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| Apoyos para avanzar hacia una educación más inclusiva en los centros escolares Vol. 50 Núm. 3 Pág. 7-27 ARTICULO | 2019 | Siglo Cero |
Azorín Abellán, Cecilia María
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| El currículum de Educación Musical en los Programas Renovados y el Real Decreto 1006/1991 Núm. 34 Pág. 182-195 ARTICULO | 2019 | Revista española de educación comparada |
López Melgarejo, Alba María
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| Enseñando la economía política neoliberal en Chile Vol. 8 Núm. 3 Pág. 261-290 ARTICULO | 2019 | RISE |
Kornbluth, David L.
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| Patrimonializar lo (des)conocido. Un proyecto para la formación del profesorado de Educación Primaria en torno al Patrimonio Vol. 34 Núm. 1 Pág. 41-53 ARTICULO | 2019 | Ensayos |
Vicent, Naiara
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| Competencias mediáticas de estudiantes de bachillerato en Ecuador frente al currículo escolar Núm. 5 Pág. 166-186 ARTICULO | 2019 | MonTI |
Andrade Vargas, Lucy Deyanira
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| Estudio omnicanal de las empresas minoristas del sector cosmético en España Vol. 23 Núm. 2 Pág. 19-41 ARTICULO | 2019 | Redmarka |
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| Innovación social Núm. 97 Pág. 245-278 ARTICULO | 2019 | CIRIEC - España. Revista de economía pública, social y cooperativa |
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| Proaño como pionero de la Investigación Acción Participativa (AIP) en comunidades indígenas Vol. 8 Núm. 17 Pág. 55 ARTICULO | 2019 | Communication papers |
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| Diseño de centros educativos públicos preuniversitarios en Galicia (2008-2017) Núm. 5 Pág. 149-155 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
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| Análisis ontológico en textos escolares de ciencias naturales y biología Núm. 0 Pág. 3759-3764 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Medina Herrera, Pamela
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| Conflictos semióticos potenciales sobre gráficos estadísticos en libros de texto de Ciencias Naturales de Educación Primaria chilena Núm. 0 Pág. 905-912 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Díaz Levicoy, Danilo
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| Modelos explicativos de Infarto Agudo del Miocardio y su relación con el ABP Núm. 0 Pág. 4413-4420 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Garcia Castro, Giovanni
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| Análisis de problemas en estadística y probabilidad en libros de texto de segundo año de educación secundaria Vol. 30 Núm. 3 Pág. 181-194 ARTICULO | 2017 | Revista Científica |
Sánchez, Nicolás Andrés
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| Caracterización de los gráficos estadísticos en libros de texto argentinos del segundo ciclo de educación primaria Vol. 21 Núm. 3 Pág. 299-326 ARTICULO | 2017 | Profesorado |
Díaz Levicoy, Danilo
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| The evaluator´s professional development in institutions specializing in functional diversity Vol. 23 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2017 | Relieve |
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| Responsabilidad social en la formación ética de investigadores de posgrado en una universidad pública mexicana Núm. 22 Pág. 81-95 ARTICULO | 2017 | Praxis sociológica |
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| Las metodologías activas aplicadas a la formación profesional. Evaluación de un proyecto de cambio metodológico | 2017 | Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea |
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| Análisis comparativo de los grupos humanos actuales y prehistóricos del lago Baikal (Siberia) y su tratamiento didáctico en la enseñanza de las Ciencias Sociales | 2017 | Universidad de Burgos |
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Arnal Bailera, Alberto
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