Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia

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  Año 2022, Número 40. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Uso de redes sociales de código abierto como redes sociales disciplinares: experiencia en un taller en línea

      José Manuel Meza Cano, Pamela Vanessa Rubí Hernández Amezcua, Mario Ernesto Morales Ruiz, Judith Rivera Baños

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    • Claves de éxito para mejorar la competencia lingüística en inglés (L2) en FP: percepción de los estudiantes

      Cristina de la Peña Álvarez, Beatriz Chaves Yuste

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    • Proyecto para fortalecer el pensamiento computacional mediante una estrategia para mejorar las habilidades de programación en estudiantes de ingenierías en TICs

      Abelardo Gómez Andrade, María Elena Romero Gastelú, Janette Araceli Castellanos Barajas, Griselda Pérez Torres

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  • Colaboraciones

    • El sentido de la docencia

      J.Manel Marrasé

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    • La autoestima como herramienta para tomar decisiones más éticas

      Mercè García Aineto

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    • Propuesta de Investigación – Acción para concientizar sobre la diversidad de género y orientación sexual en educación superior

      Andrés Jil Gálvez

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    • Reflexions per als nous temps: les persones i els aprenentatges

      Kico López

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  • Buenas prácticas y Recursos

    • Medidas eficaces contra el fracaso escolar y para potenciar los talentos del alumnado

      María José Marroquí Torrecillas, Isabel Picó Ledesma

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    • Mindfulness para aprender y enseñar

      Soraya Alcega Vidal

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    • Asamblea digital: una experiencia interactiva en el aula de Educación Infantil

      Clara Mosquete de la Torre

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    • Conexión Bajor

      Adriana Baños San Miguel

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    • Poesía a través de las Inteligencias Múltiples

      Débora Rascón Estébanez

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    • Evaluación digital del aprendizaje de los criterios de evaluación

      Francisco Gutiérrez Benítez

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    • Metodología “Destripando la Historia” como estrategia de enseñanza-aprendizaje en ESO

      Pamela Huamán Rivera, Gonzalo Nicolás Ezeta Muñoz, Elisa Blasco González

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    • ¿Trabajamos en equipo? ¡Atrévete!

      Carmen Calabuig Ramon, Cristina Giner, María Dolores Grimaldos Ruiz, Araceli Vendrell, Diana Ortiz, Carolina Part, Pilar Sáiz Lucas, Amparo Gámiz

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    • Gamificación en el aula mediante Quizziz

      Jorge Fernández González, Beatriz Toledo Jiménez, María Elena Toledo Jiménez

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    • El cine en la escuela: Propuesta didáctica

      Yolanda Muñoz Rey

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    • Gamificación y literatura: pilares de un proyecto interdisciplinar para la enseñanza de la lengua extranjera en Primaria

      Esperanza Escalante Díez

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    • Incremento de la motricidad en alumnado de infantil por medio de los juegos de mesa gigantes: una propuesta innovadora

      Gema Mª Díaz Quesada, Gema Torres Luque

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    • Metodologías activas y TIC: un estudio de caso en la escuela rural

      María García Silván

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    • La diana de autoevaluación como herramienta educativa para promover la calidad docente en maestros/as de Educación Física

      Marc García Montón, Irene Monzonís Carda

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    • Compartiendo competencias: vamos de cabeza

      Valentin Lacuesta Melero, Carmen Calabuig Ramon, María Dolores Grimaldos Ruiz, Francisco Cuesta-Soto

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    • Aprendizaje mediante el juego y la colaboración

      Mª Ángeles Miras Sanchis, María Ángeles Nebot, Mª Ascensión Doñate Guerrero, Rosa Mª Esteve Baixaul, Carmen Calabuig Ramon, María Dolores Grimaldos Ruiz

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  • TIC, Robótica, STEAM

    • Aula en un ambiente STEM: una oportunidad para la innovación

      Cristian Ferrada Ferrada, Danilo Díaz Levicoy, Eduardo Puraivan

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    • ATE y STEM: una propuesta para relacionar Biología, Geometría y Tecnología

      Zulma Lizarazo Salamanca, Mary Luz Fernández Cubides, John Alexander Pulido Varela

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    • Incorporación de la tecnología de impresión 3D al IES Carles Salvador

      Jose Vicente Garrigues Mateu

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    • Escape Room virtual como herramienta para la mejora de la competencia sociocultural y comunicativa en el aula de inglés: un proyecto etwinning

      María Camarasa Macián, Copelia Mateo Guillén

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    • Proyectos de innovación educativa STEAM: las matemáticas y el turismo espacial

      Francisco Miguel Martinez Seoane

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    • La Didáctica de la Impresión 3D

      Antonio López Rubio, Juan José Izquierdo Hernández

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    • NASABUGA, un coche de motor Stirling

      Antonio López Rubio, Juan Antonio Martínez Norte

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