Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa

• 

  Año 2012, Número 42

  • Artículos

    • Creación de periódicos en línea con paper.li como recurso didáctico para el aprendizaje de lenguas

      Juan Carlos Araujo Portugal

      • Resumen
      • Texto completo  1    2  
      

    • Modelos educativos para la gestión de la información en educación superior: una experiencia de curación de contenidos como estrategia metodológica en el aula universitaria

      Victoria Irene Marín Juarros, Juan Moreno García, Francisca Negre Bennásar

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Uso pedagógico del blog: un proyecto de investigación-acción en la materia de Educación Física en Educación Secundaria

      Luis Santos Rodríguez, Javier Fernández Río

      • Resumen
      • Texto completo  1    2    3  
      

    • Proyectos de aprendizaje con el profesorado: trabajar con Webquest, pero, ¿y después?

      Bartolomé Vázquez Bernal, Roque Jiménez Pérez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Valoración del estudiantado sobre el uso del material interactivo en materias de la universidad de Lleida

      Enric Brescó Baiges, Noemí Verdú Surroca, Óscar Flores Alarcia

      • Resumen
      • Texto completo  1    2    3    4  
      

    • Análisis dafo de la utilidad de las plataformas de formación online para el entrenamiento en competencias de estudiantes universitarios

      Raimundo Castaño Calle, Cristina Jenaro Río, Noelia Emma Flores Robaina

      • Resumen
      • Texto completo  1    2    3  
      

    • Entornos virtuales de aprendizaje: ¿una ocasión para que nuestros estudiantes universitarios adquieran competencias profesionales?

      María Dolores Fernández Tilve, María del Mar Sanjuán Roca

      • Resumen
      • Texto completo  1    2  
      

    • Estudio de la normatividad de los espacios informáticos académicos en Iberoamérica

      Javier Fombona Cadavieco, Mari Carmen González Videgaray, Fátima Goulao

      • Resumen
      • Texto completo  1    2  
      

    • ¿Cómo evalúan la información de Internet los estudiantes universitarios? Lo que dicen los estudiantes y sus profesores

      Txema Egaña Osa, Aitor Zuberogoitia Espilla, Amaia Pavón Arrizabalaga, Luis Brazo Domínguez

      • Resumen
      • Texto completo  1    2