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Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Portal Institucional (Dialnet CRIS)Periodo de publicación recogido
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Las escuelas oficiales de idiomas como centros formadores de docentes en lenguas extranjeras
Juan Carlos Araujo Portugal
e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 17, 2020, págs. 399-429
A proposal to teach implicature to intermediate students of English.
Juan Carlos Araujo Portugal
Ikastorratza, e-Revista de didáctica, ISSN-e 1988-5911, Nº. 25, 2020
El componente social. Un indicador del trabajo colaborativo online
Juan Carlos Araujo Portugal
EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 8, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje de idiomas mediado por TIC), págs. 171-200
Las enseñanzas especializadas de idiomas de las escuelas oficiales de idiomas: presente y futuro
Juan Carlos Araujo Portugal
e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 15, 2018, págs. 9-24
¿Es diferente enseñar a adultos? Ejemplo de un curso de inglés para principiantes
Juan Carlos Araujo Portugal
Ikastorratza, e-Revista de didáctica, ISSN-e 1988-5911, Nº. 20, 2018
Factores a tener presentes en las actividades para la práctica y evaluación de las destrezas orales
Juan Carlos Araujo Portugal
e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 14, 2017, págs. 10-29
Juan Carlos Araujo Portugal
Ikastorratza, e-Revista de didáctica, ISSN-e 1988-5911, Nº. 18, 2017
Juan Carlos Araujo Portugal
Íkala, ISSN 0123-3432, Vol. 22, Nº. 3, 2017, págs. 404-425
Propuesta para un centro educativo 2.0
Juan Carlos Araujo Portugal
EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 5, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Universidad Red desde Iberoamérica), págs. 117-133
Propuesta para convertir a las escuelas oficiales de idiomas en centros educativos 2.0
Juan Carlos Araujo Portugal
Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 34, 2016 (Ejemplar dedicado a: Octubre)
Juan Carlos Araujo Portugal
e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 12, 2015, pág. 1
Estrategias para la mejora de la expresión oral en un idioma extranjero
Juan Carlos Araujo Portugal
e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 12, 2015, pág. 2
Juan Carlos Araujo Portugal
Anales de la Universidad Metropolitana, ISSN-e 1856-9811, Vol. 14, Nº. 1, 2014, págs. 111-134
Formación continua a través de programas educativos europeos
Juan Carlos Araujo Portugal
e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 11, 2014, págs. 113-118
El uso de blogs, wikis y redes sociales en la enseñanza de lenguas
Juan Carlos Araujo Portugal
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 49, 2014
Herramientas TIC útiles para desarrollar las destrezas orales en el aprendizaje de lenguas
Juan Carlos Araujo Portugal
Ikastorratza, e-Revista de didáctica, ISSN-e 1988-5911, Nº. 12, 2014, 11 págs.
Traducción del relato Eveline de Dubliners
Juan Carlos Araujo Portugal, James Joyce
Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción, ISSN-e 2011-799X, Vol. 7, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Los estudios de traducción en Brasil (2)), págs. 470-476
Proyecto ELLA: una plataforma para el aprendizaje de la lengua inglesa
Juan Carlos Araujo Portugal
Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas, ISSN 1130-7021, ISSN-e 1989-0796, Nº 22, 2013, págs. 128-142
Juan Carlos Araujo Portugal
Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas, ISSN 1130-7021, ISSN-e 1989-0796, Nº 22, 2013, págs. 144-152
Principales avances en el ámbito de la enseñanza de lenguas asistida por ordenador (ELAO)
Juan Carlos Araujo Portugal
Ikastorratza, e-Revista de didáctica, ISSN-e 1988-5911, Nº. 11, 2013, 92 págs.
Creación de periódicos en línea con paper.li como recurso didáctico para el aprendizaje de lenguas
Juan Carlos Araujo Portugal
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 42, 2012
Juan Carlos Araujo Portugal
Entre lenguas: revista del Centro de Investigaciones en Lenguas Extranjeras, ISSN 1316-7189, Nº. 17, 2012, págs. 85-93
Recursos en la red para la enseñanza-aprendijzaje de la pronunciación de la lengua inglesa
Juan Carlos Araujo Portugal
Ikastorratza, e-Revista de didáctica, ISSN-e 1988-5911, Nº. 9, 2012, 52 págs.
El papel de los foros de discusión en un curso virtual
Juan Carlos Araujo Portugal
Universidad de Burgos, Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional, 2019. ISBN 978-84-16283-77-4
An example of students who can self-assess themselves and work autonomously
Juan Carlos Araujo Portugal
Universidad de Burgos, 2018. ISBN 978-84-16283-48-4
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