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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Beneficios y limitaciones de la planificación centrada en la persona en el campo de la discapacidad intelectual y del desarrollo: una revisión sistemática según las directrices de PRISMA
Sandra Salas Ruiz, Soledad Domene Martos
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, ISSN 2530-0350, Vol. 54, Nº 4, 2023, págs. 85-120
Soledad Domene Martos, Margarita R. Rodríguez Gallego, Sandra Salas Ruiz, Carmen Corujo Vélez
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 79 (Número especial), 2022 (Ejemplar dedicado a: Educación flexible en la era del conocimiento abierto), págs. 46-62
Sandra Salas Ruiz, Soledad Domene Martos
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento / coord. por Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, 2023, ISBN 978-84-1170-570-7, págs. 2223-2236
Tecnología de asistencia y calidad de vida en personas con discapacidad intelectual: Estudio de caso
Sandra Salas Ruiz, María de los Ángeles Domínguez González
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 2221-2230
Experiencias con tecnologías en alumnado de educación primaria con discapacidad: Un análisis desde la revisión sistemática
María de los Ángeles Domínguez González, Sandra Salas Ruiz, Manuel Reina Parrado
Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI / coord. por Carlos Hervás-Gómez, Carmen Corujo Vélez, Ana María de la Calle Cabrera, Lucía Alcántara Rubio, 2022, ISBN 978-84-1122-460-4, págs. 653-674
Planes personales de apoyo como herramienta para la inclusión
Patricia Villaciervos Moreno, Soledad Domene Martos, Sandra Salas Ruiz
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 4298-4307
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