Tim Hammrich

• Artículos de revistas (1)
• Colaboraciones en obras colectivas (10)

• Artículos de revistas

  • El desarrollo de la competencia léxica: la eficacia de un aprendizaje intencional versus un aprendizaje incidental

    Tim Hammrich

    Revista Internacional de Lenguas Extranjeras = International Journal of Foreign Languages, ISSN-e 2014-8100, Núm. 18, 2022, págs. 36-54

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • El aprendizaje del alemán con chatbots. Fluidez en la interacción y rendimiento en el aprendizaje

    Tim Hammrich

    Tejiendo palabras: explorando la lengua, la lingüística y el proceso de traducción en la era de la inteligencia artificial / coord. por Salud Adelaida Flores Borjabad, Javier Antonio Nisa Ávila, Omar Salem Ould García, 2024, ISBN 978-84-1170-923-1, págs. 214-234

    • Texto Completo Libro
    

  • Aprendiendo con chatbots: el alemán como lengua extranjera en el Grado de Turismo

    Tim Hammrich

    Innovación en la enseñanza de lenguas: mejoras docentes para el aprendizaje del siglo XXI / coord. por María Valero Redondo, Francisco José Rodríguez Mesa, 2023, ISBN 978-84-1170-296-6, págs. 838-861

    • Texto Completo Libro
    

  • El aprendizaje de vocabulario mediante el uso de las TIC en la educación superior

    Tim Hammrich

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas / José María Palomares Rodríguez (comp.), Vol. 1, 2022, ISBN 978-84-1122-669-1, pág. 22

    

  • Promover la autonomía en la enseñanzade lenguas extranjeras: Aumentar la frecuencia de uso y la eficacia atribuida a las estrategias de lectura y aprendizaje

    Stefanie John, Tim Hammrich

    El poder de la comunicación: periodismo, educación y feminismo / coord. por María José García Orta, Francisco Román Martín Santos, 2022, ISBN 978-84-1122-081-1, págs. 879-914

    • Texto Completo Libro
    

  • Aprendiendo a través de la comunicación: ¿Es eficaz el aprendizaje de idiomas en un entorno tándem?

    Tim Hammrich, Stefanie John

    El poder de la comunicación: periodismo, educación y feminismo / coord. por María José García Orta, Francisco Román Martín Santos, 2022, ISBN 978-84-1122-081-1, págs. 915-936

    • Texto Completo Libro
    

  • Didaktische Überlengungen zur Entwicklung der interkulturellen Kompetenz im universitären Fremdsprachenunterricht auf niedrigen Niveaustufen

    Tim Hammrich

    Contextos multilingües. Mediadores interculturales, formación del profesorado de lenguas extranjeras / María de las Nieves Rodríguez Pérez (ed. lit.), Bárbara Heinsch (ed. lit.), 2019, ISBN 978-3-0343-3768-7, págs. 161-186

    

  • Aprendizaje basado en competencias: La interculturalidad a través de las TIC en cursos de idiomas en la educación superior

    Tim Hammrich

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez; Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02099-7, pág. 338

    • Texto Completo Libro
    

  • Aprendizaje basado en competencias: La interculturalidad a través de las tic en cursos de idiomas en la educación superior

    Tim Hammrich

    XV Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: (FECIES), 2018 / María Guillot Valdés (comp.), Alejandro Guillén Riquelme (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02098-0, págs. 491-497

    • Texto Completo Libro
    

  • Recursos TIC para la formación intercultural del estudiante de idiomas y su evaluación

    Tim Hammrich

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XIV FECIES / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2017, ISBN 978-84-6972-781-2, págs. 147-147

    

  • TIC y cambio metodológico en la enseñanza de lenguas y culturas. Retos para la e-formación del profesorado: hacia un modelo pedagógico integrado (PBINN16-010)

    María de las Nieves Rodríguez Pérez, Bárbara Heinsch, Tim Hammrich

    X Jornadas de Innovación Docente 2017: Redes para la innovación: la participación del alumnado / coord. por Aquilina Fueyo Gutiérrez, 2017, ISBN 978-84-17445-23-2, pág. 458

    • Texto Completo Libro
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.