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Propuesta de Innovación Docente sobre Metodologías Participativas para el Alumnado Universitario: Resultados de un Estudio
Victoria Villamil, Julio Isaac Vega Cauich, Carlos Sancho-Álvarez, Mercedes Bisquert Martínez
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 16, Nº. 2, 2023, págs. 55-72
Joaquim Galiana Sanchis, Mercedes Bisquert Martínez, Carlos Sancho-Álvarez
Crónica: revista científico profesional de la pedagogía y psicopedagogía, ISSN-e 2445-2440, Nº. 7, 2022, págs. 33-45
María Jesús Perales Montolío, Margarita Bakieva, Sonia Ortega Gaite, Mercedes Bisquert Martínez
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 33, Nº 3, 2022, págs. 385-398
Mercedes Bisquert Martínez, Judit Tornero Delgado de Molina
Estudios sobre innovación e investigación educativa / coord. por Tomás Sola Martínez, Santiago Alonso-García, Mariano Gabriel Fernández Almenara, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2021, ISBN 978-84-1377-303-2, págs. 1182-1191
Mercedes Bisquert Martínez
Experiencias docentes e investigadoras innovadoras en contextos universitarios iberoamericanos / coord. por Cristóbal Torres Fernández, Rosa Domínguez Martín, Víctor Manuel Pérez Martínez, Susana Tallón Rosales, 2021, ISBN 978-84-1377-963-8, págs. 152-163
EESS: metodologías activas y evaluación. ¿Todos los alumnos que participan en un mismo trabajo deben obtener la misma nota? Resultados de aplicación y validación de un instrumento para evaluar el trabajo en equipo de forma individual-grupal
Estrella Alfonso Adam, Mercedes Bisquert Martínez
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre, 2019, ISBN 978-84-09-17043-2, pág. 30
Jesús Miguel Jornet Meliá, José González Such, María Jesús Perales Montolío, Purificación Sánchez Delgado, Mercedes Bisquert Martínez, Margarita Bakieva, Carlos Sancho-Álvarez, Aina Cristina Belda Galbis, Anna-Jordina Llorens Ferrer, Ana Rosa Bodoque Osma, Sonia Ortega Gaite
La Práctica de la investigación cualitativa: ejemplificación de estudios / coord. por António Pedro Costa, María Cruz Sánchez Gómez, María Victoria Martín Cilleros, 2017, ISBN 978-972-8914-74-5, págs. 151-188
Definición del constructo de estilos educativos familiares para el cuestionario Evalef: (Evaluación de Estilos Educativos Familiares)
María Jesús Perales Montolío, Mercedes Bisquert Martínez, Piedad María Sahuquillo Mateo
Atención temprana y educación familiar. [Recurso electrónico]: actas IV Congreso Internacional. Santiago de Compostela, 10-12 de septiembre de 2015 / coord. por María José Buceta Cancela, Julia María Crespo Comesaña, 2015, ISBN 978-84-16533-13-8, págs. 447-452
Mercedes Bisquert Martínez
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 1789-1796
Diseño y validación de un instrumento para evaluar los estilos educativos familiares. Evalef.
Mercedes Bisquert Martínez
Tesis doctoral dirigida por Jesús Miguel Jornet Meliá (dir. tes.), María Jesús Perales Montolío (codir. tes.). Universitat de València (2017).
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