Aclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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Caracterización del autoconcepto docente y su influencia en la labor educativa
Cristina Pinel Martínez, Josefa Martínez Talavera
Aprender para el futuro: educación y competencias esenciales en la era de la inteligencia artificial / coord. por Carlos Hervás-Gómez, María Dolores Díaz Noguera, María de los Ángeles Domínguez González, Fulgencio Sánchez Vera, Antonio Luque de la Rosa, 2025, ISBN 978-84-1070-696-5, págs. 735-749
Diferenciación del concepto de resiliencia en las Ciencias de la Educación y las Ciencias Sociales
Cristina Pinel Martínez, Josefa Martínez Talavera
Educación para la diversidad: inclusión, bienestar y sostenibilidad en contextos emergentes / coord. por Carlos Hervás-Gómez, María Dolores Díaz Noguera, Nadia Barkoczi, Cristóbal Ballesteros Regaña, María de los Ángeles Domínguez González, 2025, ISBN 978-84-1070-698-9, págs. 619-635
Impacto de la inteligencia emocional en los niveles de estrés y demotivación laboral de los docentes
Cristina Pinel Martínez, Josefa Martínez Talavera
El poder de la enseñanza: herramientas educativas para un mundo diverso / coord. por Alba Vico Bosch, Luisa Vega Caro, 2025, ISBN 84-10-70829-9, págs. 110-124
Josefa Martínez Talavera, Cristina Pinel Martínez
El poder de la enseñanza: herramientas educativas para un mundo diverso / coord. por Alba Vico Bosch, Luisa Vega Caro, 2025, ISBN 84-10-70829-9, págs. 603-616
Cristina Pinel Martínez, María Dolores Pérez Esteban, Josefa Martínez Talavera
Empoderando la docencia en la era digital: innovación, tecnología y renovación pedagógica / coord. por Olga Buzón García, María del Carmen Romero García, 2024, ISBN 978-84-1170-924-8, págs. 323-339
La inteligencia emocional docente en educación infantil y primaria
Cristina Pinel Martínez, María Dolores Pérez Esteban, Josefa Martínez Talavera
Innovación, investigación y transferencias ante la era de las inteligencias artificiales: Libro de resúmenes del congreso internacional nodos del conocimiento 2023 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, José Carlos Ruiz Sánchez, 2023, ISBN 978-84-1177-043-9, págs. 558-559
Habilidades y competencias docentes frente a los nuevos retos educativos
Cristina Pinel Martínez, María Dolores Pérez Esteban, Josefa Martínez Talavera
La palabra a través: diálogos entre el pensamiento, la palabra y el cuerpo / coord. por Manuel Bermúdez Vázquez, Javier Martín Párraga, 2023, ISBN 978-84-1170-145-7, págs. 380-397
El desempeño docente ante los nuevos retos educativos
Cristina Pinel Martínez, María Dolores Pérez Esteban, Josefa Martínez Talavera
La psicología y los desafíos pedagógicos ante el mundo digital / coord. por Isabel Mercader Rubio, Nieves Gutiérrez Ángel, Nieves Fátima Oropesa Ruiz, María Dolores Pérez Esteban, 2023, ISBN 978-84-19690-86-9, págs. 13-24
La capacidad de resiliencia frente al estrés en ambientes universitarios
Cristina Pinel Martínez, Josefa Martínez Talavera, María del Mar Fernández Martínez
Retos de la psicología y la educación en contextos universitarios / Isabel Mercader Rubio (ed. lit.), Nieves Gutiérrez Ángel (ed. lit.), María Dolores Pérez Esteban (ed. lit.), Cristina Pinel Martínez (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-1170-516-5, págs. 83-95
Cristina Pinel Martínez, María Dolores Pérez Esteban, Josefa Martínez Talavera
Sembrando el futuro: La revolución en la formación y desarrollo de competencias / coord. por María Dolores Díaz Noguera, Carlos Hervás-Gómez, María de los Ángeles Domínguez González, Ángela Martín-Gutiérrez, 2023, ISBN 978-84-1170-362-8, págs. 754-771
Intervención en el programa de acogimiento familiar
Josefa Martínez Talavera, Paloma Santamaría Grediaga
Un hogar para cada niño: programa de formación y apoyo para familias acogedoras / coord. por María de la Fe Rodríguez Muñoz, José Manuel Morell Parera, 2013, ISBN 9788436266139, págs. 255-285
Cultura y desarrollo comunitario: Nuevas perspectivas potenciadoras del desarrollo comarcal : (contribuciones de los ponentes)
Juan de Dios Casquero Ruiz (aut.), Pablo Galindo Calvo (aut.), Josefa Martínez Talavera (aut.)
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, Patronato del Centro Asociado de Baza. Servicio de Reprografía, 2009. ISBN 978-84-692-2457-1
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