InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Conductas disruptivas en Educación Secundaria Obligatoria: análisis de factores intervinientes
Pedro Jurado de los Santos, Álvaro Lafuente Carrasco, María Delia Justiniano Domínguez
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 25, 2020 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: Formación lectora en el mundo digital: LIJ, redes y entornos virtuales), págs. 219-236
Las trayectorias profesionales de los estudiantes de máster en Educación: un análisis desde las expectativas y la transición
María Delia Justiniano Domínguez
Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 55, Nº 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Transiciones educativas), págs. 419-434
Propuestas de intervención ante las conductas disruptivas en la educación secundaria obligatoria
Pedro Jurado de los Santos, María Delia Justiniano Domínguez
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 27, Nº 3, 2016 (Ejemplar dedicado a: Revista Española de Orientación y Psicopedagogía), págs. 8-25
Las conductas disruptivas y los procesos de intervención en la educación secundaria obligatoria
Pedro Jurado de los Santos, María Delia Justiniano Domínguez
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 4, Nº. 12, 2015, págs. 26-36
El profesorado ante la diversidad: formación, retos y dilemas
Pedro Jurado de los Santos, Rebeca Soler Costa, María Delia Justiniano Domínguez
Sociedad 5.0 ante la pandemia: investigacion e innovacion educativa / coord. por Antonio José Moreno Guerrero, Santiago Alonso-García, Inmaculada Aznar Díaz, María Pilar Cáceres Reche, 2020, ISBN 978-84-18348-51-8, págs. 311-328
Pedro Jurado de los Santos, María Delia Justiniano Domínguez
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Antonio Pantoja Vallejo, Juan José Leiva Olivencia, Emilia Moreno Sánchez, José David Gutiérrez-Sánchez, 2015, ISBN 978-84-15385-40-0, págs. 1195-1209
Las conductas disruptivas en educación secundaria obligatoria: papel de los factores predisponentes: análisis en un centro
Pedro Jurado de los Santos, Álvaro Lafuente Carrasco, María Delia Justiniano Domínguez
De la educación especial a la educación inclusiva: retos y tendencias en la sociedad digital / Víctor del Toro Alonso (dir.), Castellar López Guinea (dir.), Mónica Jiménez Astudillo (dir.), 2015, ISBN 978-84-96702-61-5, págs. 136-154
La formación continua de los docentes de secundaria: necesidades y directrices
María Delia Justiniano Domínguez, Pedro Jurado de los Santos
Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria / coord. por Santiago Castillo Arredondo, Vol. 1, 2013, ISBN 978-84-695-8398-2, págs. 24-27
Las conductas disruptivas: un análisis desde la experiencia docente
Juan Llanes Ordóñez, María Delia Justiniano Domínguez
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, 2013, ISBN 978-84-616-3803-1, págs. 63-70
La formación continua de recursos humanos para la inclusión de personas con N.E.E.
María Delia Justiniano Domínguez
Educación y diversidad. Comunidades educativas: II Congreso Internacional; XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial / coord. por Rosa Eva Valle, Enrique Javier Díez Gutiérrez, 2004, ISBN 84-9773-112-3
Inserción laboral de los profesionales graduados en Ciencias de la Educación, La
María Delia Justiniano Domínguez
Tesis doctoral dirigida por Sebastián Rodríguez Espinar (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2007).
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